Внеклассное мероприятие по английскому языку «10 Downing Street»
план-конспект занятия по английскому языку (9 класс)
Внеклассное мероприятия по английскому языку представляет собой викторину, с помощью которой ученики 9 класса познакомятся с одним из самых известных в мире адресов - 10 Downing Street в Лондоне.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 31.71 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект внеклассного мероприятия по английскому языку
«10 Downing Street»
Подготовила: Учитель английского языка МБОУ «Дрезненская средняя общеобразовательная школа № 1» Воронова Светлана Сергеевна
Тема воспитательного мероприятия: «10 Downing Street».
Участники воспитательного мероприятия: ученики 9-х классов
Цель: активизация познавательного интереса учащихся по английскому языку, организация внеурочной деятельности учащихся по предмету.
Задачи:
Образовательные: тренировка лексических и грамматических навыков, совершенствование навыков аудирования, актуализация страноведческого материала, расширение кругозора.
Развивающие: развитие познавательной активности, творческих способностей, логического мышления, языковой догадки.
Воспитательные: воспитание уважения к культуре изучаемого языка, формирование дружелюбного отношения друг к другу.
Форма проведения воспитательного мероприятия: викторина.
Используемое оборудование: ПК, мультимедийный проектор, экран, аудио сопровождение, мультимедийная презентация, видео фильм о резиденции премьер-министра Великобритании.
Содержание воспитательного мероприятия:
- Организационный момент
- разделение 9 класса на две команды
- подготовка класса для проведения викторины
- подготовка мест для участников команд
- установка и проверка исправности аппаратуры
При организации внеклассного мероприятия мною были использованы такие методы как объяснение и инструктаж.
Было использовано следующее оборудование: бумажный конспект мероприятия, доска, компьютер, колонки, аудио носители, мультимедийный проектор, интерактивная доска.
На организационный момент ушло 5 минут.
- Основная часть
Основная часть мероприятия началась со вступительного слова учителя о том, что Дом № 10 на Даунинг-стрит - национальный символ, а также один из самых известных в мире адресов. На ступеньках этого здания произносятся влияющие на судьбы мира важные политические заявления, это место, где работает премьер-министр, проходят встречи с лидерами других стран и прочими гостями, а иногда и заседания правительства.
Далее с помощью наводящих вопросов учителя учащиеся повторили, кто на данный момент является премьер-министром Великобритании (Тереза Мэй), кто занимал этот пост до нее (Дэвид Кэмерон). Также вспомнили, что Маргарет Тэтчер стала первой женщиной, занимавшей пост премьер-министра Великобритании, после чего следовал показ видеоролика «10 Downing Street».
После этого участники двух команд соревновались между собой в различных конкурсах и заданиях.
Мною были использованы такие методы и приемы, как рассказ, беседа, демонстрация наглядных пособий, моделирование, а также игровые методы.
Оборудование: ПК, мультимедийный проектор, экран, мультимедийная презентации, аудио сопровождение, видеоролик «10 Downing Street», бумажный конспект мероприятия.
Основная часть заняла приблизительно 30 минут.
- Заключительная часть.
В заключительной части мероприятия были подсчитаны баллы и далее были объявлены победители и проведено их награждение. Команде, занявшей второе место, были вручены утешительные призы.
Мною были использованы методы поощрения, создание ситуации успеха.
В заключительной части мероприятия были использованы компьютер, колонки, чтобы включить музыку во время награждения, а также грамоты и утешительные призы.
Заключительная часть заняла около 5 минут.
«10 Downing Street»
T.: Today we going to talk about one of the most famous addresses in the world – 10 Downing Street. But before we start, I want you to tell us what you already know about this place.
St.: This is a home of Prime Minister. This is a place where prime minister lives and works. Here Prime Minister meets colleagues, receives important quests, makes phone calls or gives interviews.
T.: That’s right! Good! Now, can you tell me who todays Prime Minister of Great Britain is?
St.: Theresa May.
T.: That’s right! She was elected in 2016. And she is the second woman who is elected as Prime Minister of Great Britain. Do you know who the first one was?
St.: Margaret Thatcher.
T.: Yes, that is true! And as we have already said Theresa May is todays Prime Minister. Can you tell me who was the previous PM?
St.: David Cameron.
T.: You are right! Now we are going to watch a video about №10, as the British call it, and sneak in that black door.
T.: Now I want you to split in 2 teams. Make up a name of your team and choose the captain.
T.: Good! Now your first task. Listen the text about 10 Downing Street and find the translation of these words. Read the phrases you need to translate and get ready to do the task. You will get a point for every word or phrase you guess right.
Team 1.
Заседания кабинета министров – Cabinet meetings;
известные политики – well-known politicians;
первоначально – originally;
обычный – ordinary;
элегантный декор – elegant décor;
в форме лодки – boat-shaped;
меблированная квартира – furnished flat.
Team 2.
Государственные ужины – state dinners;
важные объявления - important announcements;
изменения – alterations;
роскошный, грандиозный – grand;
превосходная мебель – fine furniture;
важные вопросы - important issues;
частный дом – private home.
T.: Now let’s check your answers. Well done! Now your second task! Listen the text again and make up sentences, as many as you can, about the following meanings, which are related to 10 Downing Street.
Team 1: the Grand Staircase, Margaret Thatcher.
St.: The Grand Staircase in Number 10 has portraits of every past Prime Minister hanging on its walls.
Margaret Thatcher is a former Prime Minister who once lived at Number 10.
Team 2: the Cabinet Room, Sir Robert Walpole.
St.: The Cabinet Room is where government ministers meet to discuss important issues.
Sir Robert Walpole was the first Prime Minister. Number 10 was given to him as a gift, but he decided it should be used by all future Prime Ministers.
T.: Excellent! Now your last task. You need to solve a crossword. You will get a point for every word you guess right.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| f |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| u |
|
|
|
|
|
|
|
| 3 | o | r | i | g | i | n | a | l | l | y |
| 10 |
|
|
|
|
|
|
|
| c |
|
|
|
|
6 | g | o | v | e | r | n | m | e | n | t |
|
|
|
|
| r |
|
|
|
|
|
|
|
| i |
|
|
|
|
| a |
|
|
|
| 1 |
|
|
| o |
|
|
|
|
| n |
|
|
| 4 | o | r | d | i | n | a | r | y |
|
| d |
|
|
|
| f |
|
|
| s |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| f |
|
| 9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7 | m | i | n | i | s | t | e | r | s |
|
|
|
|
|
|
| c |
|
| e |
|
|
|
|
|
|
| 8 | c | i | v | i | l |
| r |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| a |
|
| v |
|
|
|
|
|
|
|
| 5 | c | o | l | l | e | a | g | u | e | s |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| n |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| t |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| s |
|
|
|
|
|
1. official 2. functions: formal gatherings (официальные мероприятия)
3. originally: when sth first came into existence, first of all (оригинально)
4. ordinary: not special or different, normal (обыкновенный, ординарный)
5. colleagues: co-workers (коллеги)
6. government 7. ministers: leading politicians who run a country (министры правительства)
8. civil 9. servants: government employees (государственные служащие)
10. grand: impressive, imposing (грандиозный)
T.: Now let’s check your answers and find out who is the winner. And the winner is …! Congratulations!
Список литературы:
1. УМК «Английский в фокусе» («Spotlight») для 9 классов общеобразовательных учреждений (авторы Ваулина Ю.Е., О. Е. Подоляко, Д. Дули, В. Эванс)
3. https://1сентября.рф/
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/13/picture-177854-1358028072.jpg)
Внеклассное мероприятие по английскому языку для учащихся 8 класса по теме: "Travelling: Who Knows More?" КВН по английскому языку “STAR HOUR”
Цели:1. Расширение лингвострановедческой компетенции учащихся.2. Воспитание интереса к культуре стран изучаемого языка.Задачи:1. Образовательные:Обобщение страноведческих знаний учащихся, полученных в...
Внеклассное мероприятие по английскому языку "Праздник английского языка"
Внеклассное мероприятие по английскому языку"Праздник английского языка" – "Travelling around the country of English"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/15/picture-383536-1389809072.jpg)
Внеклассное мероприятие по английскому языку для 5 класса «Знаешь ли ты английский язык?» “Do you know English well?”
В игровой форме развивается интерес учащихся к изучению английского языка....
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/09/picture-199970-1360418797.jpg)
Открытое внеклассное мероприятие по английскому языку во 2 «В» классе как части УМК «Английский язык» 2 класс авторов Верещагиной И.Н., Бондаренко К.А., Притыкиной Т.А.
Данная разработка содержит пакет документов на представление УМК «Английский язык» 2 класс авторов Верещагиной И.Н., Бондаренко К.А., Притыкиной Т.А. как учебно-методического комплекса с ра...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/20/picture-402566-1392921225.jpg)
Внеклассное мероприятие по английскому языку "Путешествие в страну английского языка"
Разработка внеклассного мероприятия по английскому языку.Мероприятие направлено на развитие лексических и грамматических навыков говорения, логического мышления. Мероприятие воспитывает чувство ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/23/picture-524264-1422027920.jpg)
Внеклассное мероприятие по английскому языку для учащихся 7-8 классов «Веселое путешествие в страну английского языка»
Внеклассное мероприятие на неделе английского языка. Данное мероприятие – командный конкурс....