Хэштег на службе EFL
презентация к уроку по английскому языку

Коммуникативная методика преподавания иностранного языка раздвигает рамки наших методик настолько, что буквально любая мелочь в окружающей нас действительности может стать пособием для изучения иностранного языка. Проще говоря, всё, что плохо лежит - должно быть наше. А поскольку работаем мы в основном с подростками и молодежью, вдохновение для креативных (и не очень) уроков стоит черпать в том, что близко и понятно им самим. Чем заняты наши дети, когда не прорешивают сборники заданий ОГЭ/ЕГЭ? Правильно, общаются друг с другом в соцсетях, делятся между собой мнениями, музыкой и фотографиями.

Мега-популярный сервис "Инстаграм" позволяет не только разместить в сети своё фото или рисунок, но и снабдить его необходимыми хэштегами - своеобразными "ярлычками", позволяющими  облегчить поиск изображений определенной тематики в сети, и даже создать тенденцию. Хэштег может быть отдельным словом или объединением слов, которым предшествует символ "#" (hash). Иными словами, это всем нам знакомые key words в мире цифровой коммуникации. 

Предлагаю вашему вниманию небольшую методическую разработку "Прогулка по Тринити-колледжу" для развития навыка говорения, ориентированную на учащихся 8 - 10 классов. Презентация представляет собой ряд фотографий, взятых из сервиса "Инстаграм", снабженных хэштегами. Ребята будут рассматривать фотографии и строить полноценные развернутые предложения на основе представленных хэштегов. Обратите внимание на заметки к слайдам 2 и 3 - они конспективно описывают ход выполнения задания. 

Тематика заданий, подобных этому, может быть практически любой, а не только страноведческой. Мы с вами готовим наших прекрасных детей не только к экзаменам, но и к жизни в этом прекрасном разнообразном мире.