Конспект урока и презентация на тему "Teenage fashion in the UK"
план-конспект урока по английскому языку (10 класс)

Тема урока: «Teenage Fashion in the UK»

Тип урока: урок обобщения и систематизации по страноведению

Цели урока:

Учебная:

• формирование навыка использования изученных лексических и грамматических единиц в монологических высказываниях.

Воспитательная:

• воспитывать интерес к изучению иностранного языка;
• воспитывать культуру общения, эстетический вкус;
• умение работать в группе;

Развивающая:

• развитие внимания, памяти;
• развитие способности и готовности общаться.

Социокультурная:

• приобретение знаний об отношении подростков к индустрии моды, их вкусах.

Задачи:

1. Активизация лексических единиц и фраз по теме: «Одежда»
2. Формирование коммуникативной компетенции
3. Воспитать нравственные ценности и ориентиры

Оснащение урока: 

• учебник Spotlight 10
• компьютер
• мультимедийный проектор
• CD к учебнику

План урока:

1. Организационный момент и приветствие. Good morning. Sit down, please.      Let`s start our lesson.
2. Ввод в тему урока: «Teenage Fashion in the UK»

Please look at the picture. (Слайд 1). Read the proverb and try to guess its meaning. What are we going to speak about?  

(Учащиеся смотрят на первый слайд и сообщают тему урока)We will speak about clothes. The theme of our lesson is “Teenage Fashion in the UK”.(Слайд 2)

We are going to discuss clothes and materials.

3. Please, open the book page 21, listen and skin the texts and answer the questions ex.1. (Пожалуйста, откройте страницу 21 , прослушайте и просмотрите  тексты и ответьте на вопросы упр1).

3.1 Read the texts again and say Who is…. ex.2 (Прочтите тексты снова и ответьте на вопросы упр.2)

3.2 Please, fill in the table using the texts. Work in pairs (Слайд3). (Пожалуйста, заполните таблицу, используя тексты. Работа в парах)

3.3 Check  your answers . Проверим свои ответы (Слайд 4)

3.4 Complete sentences using the correct form of the words  in the box. Work in pairs (Заполните предложения, используя правильную форму слов. Работа в парах).

4. Подведение итогов. 

Today we have spoken about fashion, clothes and spending money. We discussed many questions about Teenage Fashion. Please, answer the questions about yourself.  (Слайд 5)

(Сегодня мы говорили о моде, одежде и трате денег. Мы обсудили много вопросов о подростковой моде. Сейчас каждый ответит на вопросы).  

5. Оценка деятельности учащихся. Домашнее задание.

Your marks for today…

Homework: write a personal letter using words of “Fashion” and plan page18 ex.2

Thank you for the lesson. Have a nice day.
(Ваши оценки за сегодня…Домашнее задание: напишите личное письмо, используя слова темы «Мода» и план написания письма стр. 18 ex.2)