Мастер-класс Fifa 2018
план-конспект по английскому языку
Занятие предназначено для учителей английского языка и географии, рассчитано на 20 - 25 минут, предполагается работа в группах. Также можно адаптировать материал под учащихся старшей школы.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.33 КБ |
![]() | 1.49 МБ |
Предварительный просмотр:
Заранее делимся на две смешанные группы (говорящие и неговорящие на английском)и придумываем названия командам.
Добрый день, уважаемые коллеги. Поздравляю вас теперь уже с наступившем Новым годом, а также с новым десятилетием. Все мы являемся жителями великой и могучей страны – России, все мы патриоты своей страны и прививаем чувство патриотизма своим ученикам. Давайте же вспомним, какие значимые события произошли в России за последнее десятилетие. Это строительство космодрома «Восточный», метеорит в Челябинске, присоединение Крыма, строительство Крымского моста через Керченский пролив, санкции в отношении нашей страны, техногенные катастрофы, повышение пенсионного возраста, зимняя олимпиада в Сочи в 2014 году.
(Медленно вынимаю картинку из конверта) – Чемпионат мира по футболу в 2018 году. Тема нашего занятия – FIFA 2018 – facts, impressions, feelings, attendance (факты, впечатления, чувства, посещаемость)
Скажите, что обязательно нужно сделать перед футбольным матчем? – Конечно, как следует размяться. С этого мы и начнем. Команды, в течение 1 минуты составьте список ассоциаций к слову football на английском языке. Это будет несложно, потому что большинство из этих слов интернациональные. Время пошло. Итак, команды, проверим, кто записал больше слов, вы будете называть их по очереди, не повторяясь. Побеждает та команда, которая вспомнила больше понятий, связанных с футболом. Начинаем.
А теперь, чтобы прочувствовать атмосферу настоящего футбола, предлагаю вам показать то слово, которое написано на карточке, используя данные атрибуты. Остальные попытаются угадать это слово. Show goalkeeper/pass (hit, kick) the ball/score/fan/referee/team.
Итак, мы немного размялись, а теперь перейдем к цели нашего занятия. Скажите, какова цель игроков команды футболистов? – Забить гол и не один. Как только вы будете готовы с тем или иным заданием, кричите “Goal”, если вы всё сделали правильно, получаете футбольный мяч. Так как мы не просто на футболе, мы на чемпионате мира, мы также вспомним, как проходил турнир и составим краткий обзор (review) этого глобального события. У каждой группы на столе есть опора для высказывания на двух языках. Давайте посмотрим на первое предложение, какую информацию мы должны внести? – Дата начала чемпионата. Сможете её назвать? Посмотрите на слайд, здесь кроется подсказка – the fourteenth of June (14 июня). Goal! Впишите дату в текст на английском и на русском языках.
Коллеги, посмотрите, что ещё нужно дописать в первом предложении. Всё верно – принимающие города (host cities). И их было 11. Каждая группа получает карту России, где вам нужно обозначить (обвести) эти города в течение двух минут. Goal! Посмотрите на слайд и проверьте себя. Проверьте, как справились ваши соперники. Впишите названия городов в нашу статью.
Итак, не менее важная информация содержится в следующем предложении – количество команд из разных стран. Мы сможем узнать это, выполнив следующее задание. В данном конверте вы можете найти флаги и названия стран. Ваша задача – их соотнести. На это у вас две минуты. Goal! Проверим себя (слайд). Посчитаем, сколько стран приняло участие в финале чемпионата – 32 команды. Не забываем вносить информацию.
Прочитайте следующее предложение, что нужно вспомнить, чтобы закончить его? – Результат финального матча. В этом нам поможет короткий видеофрагмент. Итак, что мы допишем? – France beat Croatia and became the world champion (Франция обыграла Хорватию и стала чемпионом мира). Goal! Отлично, запишите этот факт.
Если мы посмотрим на следующее предложение, выясним, без чего нельзя представить себе футбол. – Без эмоций, причем они очень разные. Посмотрим на доску. Повторяйте за мной (Repeat after me) Happy, sad, excited, surprised, confused, angry . Давайте сыграем в игру, для этого нужно построиться в две колонны. Я называю слово, вы должны ударить по нему как можно быстрее, если участник побеждает, играет следующий, выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием. Goal! А теперь подумайте, о каких эмоциях говорится в тексте.
И мы подходим к последнему предложению нашей обзорной статьи. О чем ещё нам предстоит подумать? – О сувенирах, которые увезли с собой на память о России и чемпионате мира туристы. Описание наиболее популярных сувениров вы можете найти на этих листочках, само название выделено жирным шрифтом, а точнее первые и последние буквы этих слов. Даю вам две минуты догадаться, о чем идет речь. Goal! Итак, заканчиваем нашу статью, выбираем из одной группы англоговорящего спикера, из другой – русскоговорящего. Настало время представить публике краткий обзор чемпионата мира по футболу 2018, прошу вас.
Благодарю вас за интересный обзор и предлагаю вернуться к теме мастер класса и подвести итоги. Посмотрите, все ли аспекты FIFA 2018 мы осветили. Действительно, обо всём этом мы рассказали. А сколько голов забили команды? Какой счёт? Команда победителей получает в подарок тарелки с символикой чемпионата, проигравшая команда тоже получает утешительные призы – наклейки на память о FIFA 2018.
И пусть нам не удалось побывать на ЧМ и увидеть всё это своими глазами, сегодня мы пережили события этого масштабного мероприятия, которое, кстати, по словам президента ФИФА, Джанни Инфантино, было одним из лучших.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
enujfohtneetruofeht
happy confused surprised sad angry excited
F acts I mpressions F eelings A ttendance
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/16/picture-727656-1452968775.jpg)
Мастер-класс по изготовлению сувенира-игрушки из пряжи "Собака - наш верный и надежный друг в 2018 году"
Мастер-класс с родителями и воспитанниками по изготовлению игрушки из пряжи "Собака - наш верный и надежный друг в 2018 году"...
![](/sites/default/files/pictures/2012/03/28/picture-72003.jpg)
2018. Круглая корзинка из газетных трубочек. мастер-класс.
. Представляем вашему вниманию мастер-класс по самому оригинальному на сегодняшний день виду рукоделия – плетению из бумажных трубочек. Это пособие научит вас красиво и с пользой использова...
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/01/picture-308012-1401621937.jpg)
Мастер класс по созданию лэпбука "Мой любимы поселок Духовницкое" - 19.03.2018 г.
Мастер класс для педагогов по созданию лэпбука "Мой любимый поселок духовницкое". Разработка содержит описание технологии изготовления тематической папки и описание содержащихся в нем дидакт...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/04/picture-943191-1504538801.jpg)
ПОЛОЖЕНИЕ о проведение мастер – классов «Колокольчик –кукла добрых вестей»,февраль 2018 г.
совместно с коллективом филиала МБУК «ЯЦКС» «Мыскаменский Дом культуры» и педагогами дополнительного образования МБУ ДО «Ямальский ЦВР» Мыскаменского филиала....
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/04/picture-943191-1504538801.jpg)
Мастер-класс по изготовлению народной куклы «Куклы - оберег», февраль 2018
Цель: знакомство с народными традициями декоративно-прикладного искусства, посредством изучения и изготовления народных кукол....
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/04/picture-943191-1504538801.jpg)
ПОЛОЖЕНИЕ о проведение мастер – классов по изготовлению народной куклы «Птица Радость», март 2018 г.
совместно с коллективом филиала МБУК «ЯЦКС» «Мыскаменский Дом культуры» и педагогами дополнительного образования МБУ ДО «Ямальский ЦВР» Мыскаменского филиала....
публикация 17.12.2018 г. мастер класс по теме«Развитие креативного мышления у учащихся 5 класса через использование метода проблемного обучения на уроках технологии»
мастер класс по технологии по теме:«Развитие креативного мышления у учащихся 5 класса через использование метода проблемного обучения на уроках технологии»...