План-конспект Spotlight 6. Module 2a
план-конспект урока по английскому языку (6 класс)

Название урока и класс

Время радости.6 класс

Цели

Активизировать изученную ранее тематическую лексику, познакомить с новыми ЛЕ, развивать навыки чтения, говорения, воспитывать культуру общения

Планируемые результаты

Учащиеся вспомнят лексику по темам «Дни недели,времена года,порядковые числительные», отработают лексические и грамматические навыки на практике

Этап урока

Время

Деятельность учителя

Ссылки на карточки Учи.ру

Организационный момент

2

Приветствует детей, проверяет их готовность к уроку.

Настраивает на активную работу.
— Good morning, children! (Good morning!)

What day is it today? What date is it today? Is everybody present and ready for the lesson? How are you?

https://uchebnik.mos.ru/composer3/lesson/473421/view 

Актуализация знаний.

5

 Look at the board. What can you see?  

What topic are we going to discuss today? Today we start the 2a module “Here we are!” and the 1st part 2a “Happy times”.

Знакомство с содержанием модуля. Работа по теме урока.

Развитие навыков узнавания и использования элементарных аббревиатур

11

- Look at the pictures. These are invitation cards.

- Let’s read these cards.

- №1а вопросы

упр 1b

- In abbreviations you can see days of the week. Listen and repeat.

- упр. 2а слушаем и повторяем

What’s your favourite day of the week?

Where does Janet have her birthday party?

What holiday will people celebrate if they receive invitation B?

Is Phillip Taylor a school student?

What is the subject of Clair’s e-mail?

When and what time should Sara come to the party? And what day of the week will it be?

https://uchebnik.mos.ru/composer3/lesson/1798249/view 

Физкультминутка.

Введение нового грамматического материала «Числительные».

Повторение и активизация в речи слов, обозначающих времена года и название месяцев

15

- How many days are there in the week? How many days are there in a month?

- Listen and repeat. Упр. 3а

(Далее объяснение правила образования порядковых числительных на русском языке и особен.их правописания)

- упр 3b

- задание на экране интерактивной доски (слайд)

Write the ordinal numbers. Open your exercise books write down the date and form the ordinal numbers.

One – __________________

Three – _________________

Six – __________________

Five – _________________

Nine – _________________

Twelve – ________________

Twenty – ________________

Thirty-three – ______________

Вспоминаем названия времен года и месяцев.Выполняем задания по карточкам на сайте Учи.ру

Ведение нового лексического материала «Время по часам»

 - We use numerals to tell the time. Look at ex.5. Listen and repeat.

- Look at the clock. What’s the time?

- ex. 5b

https://uchi.ru/teachers/groups/9810300/subjects/5/course_programs/8/cards/292223 

Домашнее задание.

10

Работа с заданиями от Учи.ру.

https://uchi.ru/teachers/groups/9810300/subjects/5/course_programs/8/cards/292219 

https://uchi.ru/teachers/groups/9810300/subjects/5/course_programs/8/cards/292224 

Подведение итогов урока. Рефлексия. Оценка деятельности. Учитель дает общую характеристику деятельности учеников в течение урока, сообщает и комментирует их оценки

2

- Do you know what Module 2а is about?

- Did you like our lesson? (тучка или солнышко).

 -What was new?

-What was interesting?

Учитель дает общую характеристику деятельности учеников в течение урока, сообщает и комментирует их оценки