Контрольная работа для 5 класса
тест по английскому языку (5 класс)

Пояснительная записка к обобщающей контрольной работе учащихся 5 классов

Предмет: английский язык

Класс: 5

1. Назначение контрольной работы

Проведение мониторинга учебных достижений обучающихся, установление уровня освоения обучающимися Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего (или среднего общего) образования.

Оценить уровень обученности по английскому языку обучающихся 5 класса с целью выявления пробелов по пройденному материалу.

Форма проведения: контрольная работа

Время на выполнение заданий: 45 минут

2.        Документы, определяющие содержание экзаменационной работы

1. Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12. 2012 № 273-ФЗ);
2. Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) и примерная программа основного общего образования по иностранному языку;
3. Примерная основная образовательная программа основного общего образования (одобрена федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию, протокол заседания от 08.04.2015 № 1/15).
4. Требования к уровню подготовки выпускников средней (основной) школы.
5. Авторская программа Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е.Подоляко и др. «Английский в фокусе» Программы общеобразовательных учреждений, 5-9 классы, М.: «Просвещение», 2015г. , и обеспечено УМК для 5-9 классов авторов Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е.Подоляко.

3. Подходы к отбору содержания, разработке структуры контрольной работы

Целью контрольной работы по иностранному языку является определение уровня иноязычной коммуникативной компетенции экзаменуемого. Основное внимание при этом уделяется речевой компетенции, т.е. коммуникативным умениям в разных видах речевой деятельности: аудировании, чтении, лексико-грамматические навыки, а также языковой компетенции, т.е. языковым знаниям и навыкам.

Следовательно, контрольная работа по иностранным языкам содержит разделы «Аудирование», «Чтение», «Грамматика и лексика», «Письмо». При этом следует иметь в виду, что, хотя разделы «Аудирование», «Чтение»,

«Грамматика и лексика» имеют в качестве объектов контроля умения в соответствующих видах речевой деятельности, эти умения обеспечиваются необходимым уровнем развития языковой компетенции обучающихся. Успешное выполнение заданий на контроль рецептивных видов речевой деятельности обеспечивается знанием лексических единиц, морфологических форм и синтаксических конструкций и навыками их узнавания/распознавания.

4. Структура контрольной работы

Контрольная работа содержит разделы «Чтение», «Лексика и грамматика», «Аудирование».

В работу по иностранному языку включены 3 задания: 1 задание чтение, 2 задание на контроль лексических и грамматических навыков включает 15 заданий и 1задание по аудирование.

Таблица перевода тестовых баллов в 5-балльную оценку

Вариант 1

1.Listening

Listen two friends talking and circle True (T) or False (F)

1. Becky is going home.                                                                     __________

2. The weather is good.                                                                     __________

3. Jo is wearing a coat.                                                                       __________

4. Jo hasn’t got any plans for the weekend.                                   __________

5. Becky wants to buy a new skirt.                                                   __________

6.Becky and Jo will go shopping at eleven o’clock on Saturday.   __________

2. Reading

Read the review for a film and mark the sentences   T (true) or  F (false).

Happy feet is a great animation film and you can see it at the Odeon in Leicester Square.

In cold Antarctica, all the penguins can sing a special song that comes from their heart. Two of these penguins have a baby. His name is Mumble. He can dance very well but he can’t sing. Mumble is very sad about it, so he goes away from home. Mumble has many adventures away from home and meets other penguins who like his dancing. Don’t miss it.

1. Happy Feet is a fantasy film.                       _________

2. The story take place in Antarctica.             _________

3. All penguins can sins.                                    __________

4. Mumble cannot dance very well.                __________

5. Other penguins like Mumble’s dancing.      _________

6. Happy Feet is a film only for teens.             _________

3. Grammar

1.Choose the correct item.

1. Matt usually ______his homework after school.

 A  doing       B  does        C  do

2. We haven’t got _________ milk in the fridge.

  A  any         B  some        C   a

3.You _____________ go skiing. There isn’t any snow!

  A  can’t        B  can           C  must

4. Kate is pretty. ____________ eyes are big and blue.

  A   His            B  her           C  their

5. Bears __________ all winter.

  A   sleeps       B sleep      C   sleeping

6. Laura and Tim ______________ a play now.

  A is watching       B   watches         C are watching

7. Will you come sailing with me? No, I ________.

  A  will           B    don’t          C   won’t

8. Three days ago he __________ in Paris.

   A   is              B   were            C  was

        2.  Fill in the correct word

   Breakfast, coffee, exchange, wing, cook, friendly, dangerous

1. Mike is very ____________. He smiles and talks to everybody.

2. Some snakes are________________. They can bite humans.

3. On Sundays we usually have________________ at ten o’clock in the morning.

4. I want to have a cup of__________________.

5. Let’s_______________ something special for dinner tonight.

6. We always_________________ gifts at Christmas time.

7. My parrot can’t fly. He’s got a broken____________.

Вариант 2

1. Listening

Listen two friends talking and circle True (T) or False (F)

1. Becky is going home.                                                                     __________

2. The weather is good.                                                                     __________

3. Jo is wearing a coat.                                                                       __________

4. Jo hasn’t  got any plans for the weekend.                                 __________

5. Becky wants to buy a new skirt.                                                  __________

6.Becky and Jo will go shopping at eleven o’clock on Saturday.   __________

2. Reading

Read the review for a film and mark the sentences T (true) or F (false)

Nanny Mc Phee is a great fantasy film and you can see it at the Odeon in Leicester Square.

In the film, Mc Cedric Brown has got seven children. They are very bad and he doesn’t know what to do with them. Every nanny he gets for them runs away. When Nanny Mc Phee comes to work at the house, everything is different. She teaches the Brown children some lessons and they become good and kind. She is the perfect nanny. Is she the perfect woman for their father too? This is a funny film for the whole family! Don’t miss it!

1. Nanny Nc Phee is a fantasy film                                          ___________

2. The Brown children are very good.                                    ___________

3. The film is about six children.                                              ___________

4. Nannies don’t like staying with the Brown children.       ___________

5. The Brown children become bad.                                       ___________

6. Nanny Mc Phee is a film only for teens.                            ___________

3. Grammar

1. the correct item.

1. Simon is funny. He ___________  make people laugh.

    A  can’t             B    can           C must

2.  ____________ tigers like to swim?  Yes,  they  do.

   A  Does             B   Do              C doing    

3. Giraffes ____________  long necks and legs.

   A    Has got        B  have got    C hasn’t got

4. This house belongs to John. It’s __________ house.

   A  her                  B  our             C   his

5.Mike ____________ a snowman at the moment.

   A  makes            B  is making    C   make

6. On Sundays, we usually  __________ at home.

  A   stays               B   staying        C  stay

7. Mum’s got some onions, but she hasn’t got __________   garlic.

   A    some              B  any               C  an

8.  Yesterday we ___________ at the theatre.

   A    were                  B  are          C  is

2. Fill in the correct word.

       Friends, legs, sharp, celebrate, wash, email, funny

1. My dad is very  _________. He makes people laugh.

2. Koalas have  got _________claws for climbing.

3. Vera is playing with her__________ in the garden.

4. Are you writing a (an) ___________to John?

5. Always___________ your hands before you prepare food.

6. Americans_____________ Thanksgiving in November.

7. Giraffes are very tall with long, thin___________.

Ответы:

Аудиозапись track 13 exit test (test booklet)

Вариант 1

1. Listening

2. Reading

3. Grammar

1. Task

2. Task

Вариант 2

1. Listening

2.Reading

3. GRAMMAR

1 . Task

2. Task