Внеклассное воспитательное мероприятие для 5 класса
классный час по английскому языку (5 класс)

Внеклассное воспитательное мероприятие с элементами английского языка для 5 классов

Цель:  способствовать расширению знаний детей о дружбе, формированию нравственных качеств обучающихся: умение дружить, беречь дружбу, общаться в коллективе. Воспитание доброжелательности, уважения друг к другу.

Задачи:

1. Образовательные: приобретение учащимися знаний об английских пословицах по теме;

2. Развивающие: развитие уважительного отношения к окружающим, разностороннее развитие личности.

3.  Воспитательные: развитие нравственного воспитания; формирование толерантного сознания обучающихся друг к другу.

T:  Good afternoon , children. Sit down, please.  Для того, чтобы узнать тему нашего мероприятия, вам необходимо разгадать ребус:

Fri + конец + картинка (корабль) .

T:  Как вы понимаете слово «друг»?

- Друг- это человек, которым ты дорожишь, который поможет тебе в трудную минуту. Друг- это тот, с кем ты делишь и радость, и горе, он никогда не придаст, не отвернется, когда тебе плохо.

-T: А какими качествами должен обладать друг? Каким он должен быть?( добрым, внимательным, честным, веселым, справедливым…)

- Have you got any friends? What is her/ his name? age? Hobby?

There are some new words on the blackboard. Let’s learn them.

Kind, attentive, honest, merry, polite, fair, clever.

- repeat after me;

- read in chorus;

Who wants to read?

T: Now say, who is your friend? Describe your friend. ( his name, age, hobby, what kind of person she/ he is),

When did you meet ? and where?

 What do you like to do together?( привести свой пример)

- Good of you. I like your stories.

- Now let’s pass to another task.

Я раздам вам карточки с именами сказочных героев или героев мультфильмов и ваша задача – правильно назвать его друга и сказать какой он( охарактеризовать друга)

Кай- Герда, Буратино- Мальвина, Гарри Потер- Рон- Уизли , Лиса Алиса- Кот Базилио, Чип- Дейл, Тимон- Пумба.

- very well. You managed this task. Now let’s pass to another.

- Look at the board. There are some stories. You are to say what kind of a friend the person is.( На слайде)

1)  Kate is a schoolgirl. Her friend’s name is Mary. They like to play together and always help each other.

2) Peter is a good pupil. But once he got a bad mark at school. His classmates Tom was very glad.

3) Jane has a lot of toys. Mary asked to play with her because she hasn’t toys but Jane refuse.

4) One day John didn’t come to school. He was ill. After lessons Mike visited John. He was very glad to see him.

- Good of you.

- Now let’s pass to the proverbs. Let’s read and translate them.

1) A friend in need is a friend indeed – друг познается в беде

2) A man is known by his company( человека узнают по компании , с которой он связан)- Скажи мне кто твой друг и я тебе скажу, кто ты.

3) Among friends all things are common- (у друзей все общее)- Для милого дружка и сережку из ушка.

4) All for one and one for all- Один за всех и все за одного.

5)   United we stand, divided we fall – Вместе- мы сила.

6) An old friend is worth two new friends – старый друг ценнее новых двух.

- read in pairs;

Who wants to read?

-T: Now I’ll give you cards. There is a word missing from these  proverbs. Choose the right one. Then we’ll check.

An old … is worth two new friends ( man, woman, friend)

Among friends all things are … ( Busy, good, common)

A man is known by his …        (company, hobby, toy)

A friend in … is a friend indeed ( need, school, trouble)

United we stand, divided we …   ( fall, walk, play)

All for one and … for all ( one, none, two)

-  Your next task is to match the English proverbs with Russian equivalents

( на слайде)

- Excellent!!!

А теперь давайте подведем итоги нашего мероприятия. Сегодня мы с вами поговорили о дружбе, выяснили, какими качествами должен обладать друг, нашли друзей из сказок и мультфильмов , разучили английские пословицы о дружбе.

Со всем этим вы хорошо справились. Я хочу пожелать вам, чтобы вы всегда были дружными. И на заключительном этапе давайте споем песенку.

- Now let’s finish our work. Thank you for everybody. Good luck.