Внеклассное мероприятие по английскому языку "English Time" для учащихся 3 классов
методическая разработка

Внеклассное онлайн-мероприятие по английскому языку

«English Time» в 3 классах

Цель – обобщение изученного материала по английскому языку, повышение мотивации к изучению языка

Задачи:

• активизация изученной лексики и грамматики в речи;
• развитие языковой догадки и логического мышления;
• формирование умения работать в группе;
• развитие воображения, фантазии, творческих способностей.

Оборудование: компьютер, программа Zoom, презентация в Power Point

Ход игры

I. Организационный момент

- Дорогие ребята! Сегодня мы совершим с вами волшебное путешествие. It’s English Time. Путешествие интересное, поэтому с собой берем самых дружных, самых смелых и сообразительных.

 - Let’s divide into two teams. Давайте разделимся на 2 команды.

Учащиеся делятся на две команды.
- Пришла пора отправиться в путешествие. На пути у нас будет 3 станций: фонетическая, лексическая, грамматическая. На каждой станции вас ждут разные конкурсы и встречи с любимыми героями. За каждое правильно выполненное задание команда получает баллы. В этом нам помогут наше жюри. Это …

II. Основная часть

- Let’s start! The first station is «Phonetic». А вот и первая остановка: станция «Фонетическая»:

a) Здесь нас встречает Знайка. Он очень волнуется, все ли знаки транскрипции вы хорошо запомнили. Do you know English sounds? Name the sounds. 
Вы должны озвучить знаки транскрипции по очереди. Тому, кто не справится, может помочь команда. В этом конкурсе каждая команда может получить по 10 баллов.

• для 1й команды: 
  [t],[p],[s],[j],[ʊ],[u:],[aʊ],[æ],[v],[ʃ].
• для 2й команды:
  [d],[r],[g],[z],[b],[ʤ],[ei],[i:],[oi],[əʊ].

• Well done! Молодцы справились! 
  b) А вот Незнайка никак не справится с заданием. Let’s help him. Давайте ему поможем. Read the words in transcription аnd match with the words. Прочитайте слова с помощью транскрипции. Соедините транскрипцию с нужным словом. За правильное выполнение команды получают по 5 баллов.

• для 1й команды: 
  [faiv], [tri:], [pig], [kju:t], [jeləʊ]
  five, tree, pig, cute, yellow
• для 2й команды: 
  [milk], [ʤoifl], [kaind], [fʌni], [maʊs]
  milk, joyful, kind, funny, mouse

- Super!  Молодцы! Thank you, children. Теперь Незнайка убедился, как важно быть внимательным.
Задание выполнено. Мы отправляемся дальше.

- The second station is «Lexical». Мы на станции «Лексическая».

Здесь вас встречает Sherlock Holmes, знаменитый детектив. Он приготовил вам задание. Расшифруйте анаграммы. Команды по очереди угадывают слова. Максимальное количество баллов по 3 балла, но если одна команда не справляется, то другая может ответить и получить дополнительный балл.

g o d (dog)

d e r (red)

c e a f (face)

s e n o (nose)

i c e j u (juice)

e t s s w e (sweets)
- You’re the best! Вы справились и с этим заданием справились! Let’s go on! Едем дальше!

- The third station is «Grammatical». Третья станция – «Грамматическая».

Mr Rule is meeting you. Вас встречает Мистер Рул, Мистер всех грамматических правил. Вы помните правило использования слов many и much?

Учащиеся называют правило.

Вы смотрите на картинку и называете many или much со словом во множественном числе. Максимальное количество баллов за это задание – 3.

• для 1й команды – many bananas, much coffee, many tomatoes
• для 2й команды – many apples, many sweets, much milk

- Wonderful! Поздравляю, вы справились с заданием.

III. Подведение итогов.

- Наше волшебное путешествие завершается. В конце пути нас встречает очень добрый сказочный герой. Кто это? (Леопольд) Он приготовил для вас сообщение. Давайте его расшифруем, поставив слова в правильном порядке.

                We are friends! (Мы – друзья!)

- Слово предоставляется жюри. Оглашение общего результата.

Поздравление победителей.

- Ребята, вы многому научились, многое узнали, вы все молодцы, и я желаю вам изучать английский язык весело и с удовольствием! Я желаю вам новых успехов! Thank you for the game. Keep it so! Good luck everybody!