Внеклассое мероприятие , посвященное Году Семьи Be fun! be creative!
план-конспект занятия по английскому языку (5 класс)

Внеклассное мероприятие по английскому языку среди уч – ся 5 – ых классов

                         «Have fun! Stay creative! », посвященное Году Семьи.

Цель: развить речевую активность и самостоятельность учащихся

Задачи: проверить лексико – грамматические навыки по теме «Семья»; активизировать речемыслительную деятельность учащихся; создать естественную ситуацию для общения.

Оснащение: проектор, карточки, картинки, фломастеры, альбомы

Ожидаемые результаты. Учащиеся должны уметь:

 - читать с полным пониманием и находить нужные слова;

- овладеть первичными навыками перевода;

- участвовать и слышать собеседника;

- высказываться по заданной теме;

 -распределить роли, задания, вести поиск материалов.

   Методы и приемы работы

1.Предьявление материала: ситуативность, объяснение

2. Словарная работа, чтение материала, закончить предложения, перевести, соотнести

3. Практика: моделирование заданной ситуации, обсуждение, письменная работа                    

  Формы контроля: устные, письменные ответы, кроссворд, ролевая игра

                               Ход проведения

I Подготовительный этап. Приветствие. Знакомство с уч – ся 11 «А» класса

II. Match the picture and the words (….   min)

III. Complete the crossword.          ( …… min)

IV. Read the poem. Translate the underlined words. (2 min)

V. Complete the text with the words from the box. (5 - 8 min)

VI. Draw your family tree. Write about your family (7- 10 min)

VII. Подведение итогов. Награждение

              THE FAMILY

                         Complete the text with the words from the box.

(great- grandfather, aunt, parents, grandmothers, uncle,

great – grandmother, grandfathers)

Your father and your mother are your …….. . You are their son or daughter. Your mothers father and your fathers father are your ……..  . Your mothers mother and your fathers mother are your ………. . Your grandmothers or grandfathers mother is your ……….. . Your grandfathers or grandmothers father is your  ……. .

Your mothers or your fathers sister is your ……… . Your fathers or your mothers brother is your ……. .