Spotlight 6. Transport. Worksheet
рабочие листы по английскому языку (6 класс)
Рабочий лист для учащихся 6 класса по теме Transport, по УМК Spotlight 6
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 20.72 КБ |
Предварительный просмотр:
TRANSPORT & CAN/CAN'T (Spotlight 6, Module 3b)
Goal: Transport vocabulary + modal verb can / can't (ability, permission, rules).
Задание 1. Match the transport to its emoji (Соотнеси вид транспорта и эмодзи)
Напиши букву правильного транспорта рядом с эмодзи.
Эмодзи | Твой ответ (буква) |
🚗 | ____ |
✈️ | ____ |
🚢 | ____ |
🚲 | ____ |
🚌 | ____ |
🚂 | ____ |
🚁 | ____ |
🏍️ | ____ |
🚇 | ____ |
Слова для выбора (A–I):
A. plane / B. ship / C. car / D. bus / E. train / F. bike (bicycle) / G. helicopter / H. motorbike / I. underground (tube)
Задание 2. Choose the right verb (Выбери правильный глагол)
Вставь подходящий по смыслу глагол в нужной форме (инфинитив без to): drive, ride, fly, sail, take
- I am 12. I can’t __________ a car, but my dad can.
- My mum can __________ a helicopter! She is a pilot.
- We usually __________ the train to Moscow. It’s fast.
- She can __________ a bike, but she can’t __________ a motorbike.
- They want to __________ a ship across the Atlantic Ocean.
- If you are in a hurry, you can __________ a taxi to the airport.
- Look! That man can __________ a plane very well.
Задание 3. Circle CAN or CAN’T (Обведи правильный вариант)
Подумай, что реально, а что нет.
- A plane (can / can’t) fly in the sky.
- A car (can / can’t) travel on water.
- A bus (can / can’t) carry 50 people.
- A bike (can / can’t) have four wheels.
- A train (can / can’t) go on railway tracks.
- A ship (can / can’t) sail in the ocean.
- A motorbike (can / can’t) be very fast.
- An underground train (can / can’t) go under the ground.
- A horse (can / can’t) fly like a plane.
- You (can / can’t) ride a bicycle when you are 5 years old (обычно учат в 5 лет — can).
Задание 4. Make questions with CAN (Составь вопросы с can)
Построй общие вопросы (Yes/No questions) и дай краткий ответ.
Пример: you / ride a bike → Can you ride a bike? — Yes, I can. / No, I can't.
- your dad / drive a lorry
→ _____________________________________? — Yes, _______________. - your mum / speak English on the plane (as a pilot)
→ _____________________________________? — No, _______________. - they / take the underground to school
→ _____________________________________? — Yes, _______________. - she / sail a boat
→ _____________________________________? — No, _______________. - we / fly a kite near the airport (правила безопасности)
→ _____________________________________? — No, _______________. - you / ride a scooter
→ _____________________________________? — Yes, _______________.
Задание 5. Find and correct the mistakes (Найди и исправь ошибки)
В каждом предложении есть 1 грамматическая ошибка с глаголом can. Напиши правильный вариант.
Пример: She can plays the guitar. → She can play the guitar.
- He can to drive a bus.
→ __________________________________. - They doesn't can ride a motorbike.
→ __________________________________. - Can you to help me with my luggage?
→ __________________________________. - She can’t swims in the ocean.
→ __________________________________. - We can takes the train to London.
→ __________________________________.
Задание 6. Read and fill in the gaps (Прочитай и заполни пропуски)
Вставь слова из рамки в пропуски. Одно слово лишнее.
can / can’t / bus / train / bike / car / fly / ride / drive / take
My name is Emma. I live in the city centre. I usually go to school by _______ (1) because it’s cheap. My brother _______ (2) a bike to school every day. I _______ (3) ride a bike, but I have a new one and I’m learning! My dad _______ (4) to work every morning. He _______ (5) drive a lorry too, but he doesn’t like it. On weekends, we sometimes _______ (6) the train to visit our grandparents in the village. My dream is to _______ (7) a plane, but I _______ (8) do it now because I am too young. I want to be a pilot!
Задание 7. Write about yourself (Напиши о себе)
Напиши 5 предложений (используй can, can’t и слова по теме «Транспорт»).
План:
- Что ты умеешь делать (вид транспорта / действие).
- Чего ты не умеешь делать (и почему, если хочешь).
- Что умеет твой друг или родитель.
- Чего нельзя делать в школе или в общественных местах (правила).
- Один вопрос к однокласснику.
Пример начала:
I can ride a bike very well.
I can’t drive a car because I’m only 12.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Spotlight 8. Animals in the Air. Worksheet.
Рабочий лист с заданиями к тексту 'Animals in the air' из учебника Spotlight 8....

Spotlight 9. The Gostly Inn. Worksheet.
Рабочий лист с заданиями к тексту The Gostly Inn из учебника Spotlight 9....

Spotlight 5 Module 9 Unit 9c Don\'t miss it Worksheet Дополнительные упражнения
Скачать этот и другие материалы в формате pdf для печати можно в моей группе ВК https://vk.com/public215551444...

Spotlight 6 Module 9a Food and Drink Упражнения Worksheet
- Food vocabulary- Some / any; much / many; a little / a few- Containers- Reading: vocabulary and comprehensionСкачать этот и другие материалы в формате pdf для печати можно в моей группе ВК htt...

Spotlight 6 - Module 9 - Unit 9b On the menu Упражнения Worksheet
Скачать этот и другие материалы в формате pdf для печати можно в моей группе ВК https://vk.com/public215551444...

Spotlight 6 Module 3 3b On the move - Transport, can, signs Дополнительные упражнения worksheets
Скачать этот и другие классные материалы по Spotlight можно в моей группе ВК Teacher's Joy https://vk.com/public215551444...

Spotlight 8 - Module 6d - Means of transport - доп. упражнения (worksheet / exercises)
Скачать этот и другие классные материалы по Spotlight можно в моей группе ВК Teacher's Joy https://vk.com/public215551444Карточка №1 - ВПР Чтение (Full Steam Ahead), vocabulary p.96 ex.1Карто...
