Задания школьного тура олимпиады по французскому языку в 7 - 9 классах
олимпиадные задания по французскому языку (9 класс) на тему

Русанова Наталья Леонидовна

Задания по 4 видам деятельности: аудирование, чтение, письмо, говорение, подобранные в соответсвии с требованиями рабочих программ по французскому языку для учащихся 7-9 классов.

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Предварительный просмотр:

Задания школьного тура олимпиады по французскому языку в 7 - 9 классах

МКОУ 1-Абрамовская сош

Таловского района

Воронежской области

учитель французского языка Русанова Н Л.

Лексико-грамматический тест.

Durée de l’épreuve : 30 minutes environ. 14 points

Задание №1.

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами после номеров 1-7 так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста.

  Jacques  Yves Cousteau.

  Qui n'a pas  vu sur son ecran de télévision apparaitre le

  visage  energique du commandant Cousteau? Qui n'a  pas                     suivre

   1-----une de ses nombreuses explorations        

   sous-marines ou lu ses recits sur les requins, les dauphins ou

   les baleines?

  L'officier de marine Jacques- Yves Cousteau, nommé

  directeur du Musée océanographique de Monaco en 1957,                     être

 2----depuis longtemps connu et populaire

dans le monde entier.

Jacques- Yves Cousteau est 3---

il у a plus de quatre-vingts ans près de  Bordeaux, dans le sud-        naitre

ouest de la France, mais c'est a Paris qu'il a fait ses etudes.

Très jeune, à vingt ans, il a 4----    realiser

sa première ambition: il est devenu officier de marine.                     pouvoir

 Ensuite, sa carrière de marin l' а mené sur tous les océans,

 mais les profondeurs des mers Font toujours fascine. C'est à                     prendre

  partir    de    1952   qu'il  5----    le  commandement  de  la

 Calypso,  un bateau  specialement

  équipé pour la recherche au fond des mers.

Pendant cinquante ans le commandant Cousteau a inspiré la

recherche    océanographique    et    collectionne    les 6----                      succès

 et les distinctions.

                                                     

En novembre 1988, il est 7---  membre de  l'Académie francaise.          devenir

Задание №2

     Прочитайте текст и выберите нужный соответствующий ответ:

     Le père de Riquet est fermier en Touraine. Sa vigne lui donne de beaux (A)____________, et ses champs bien (B) ____________ produisent du blé en abondance. Lorsqu’il a travaillé (C) _______________ardeur toute une semaine, son grand plaisir, c’est d’aller à la chasse. Demain, il partira de  (D) __________ heure avec son chien Padaud, et gare  à vous, lapins,  lièvres et perdreaux!

     Ce soir, il prépare son (E) ____________, il l’astique, il nettoie les ca                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             nons de l’arme, il place les cartouches dans sa ceinture de chasseur. Deux amis, chasseurs comme lui, sont venus (F) ____________la veille en sa compagnie.

Un jour, dit l’un d’eux, j’avais (G) _____________ la campagne toute la journée. J’étais revenu bredouille sans même avoir vu la moindre grive. Eh bien, justement au moment d’aller me coucher, qu’est-ce que j’aperçois dans le jardin? Toute une bande de lapins de garenne qui broutaient mes choux et qui détalent en vitesse.

A  1. pommes         2  raisins           3. poires         4.  prunes

B. 1. cultivés          2.  cueillis         3. élevés         4.  ramassés

C. 1. à                    2.  de                 3. entre            4. avec

D. 1. bonne            2.  mauvaise      3. petite           4. grande

E. 1. épée               2. sabre              3. fusil            4.  pelle

F. 1. aller               2. courir             3. tirer             4. passer

G. 1. battu             2. frappé             3. touché         4. serré

Перенесите свои решения в лист ответов

Ваш идентификационный номер.

Задание №1

1

2

3

4

5

6

7

Задание № 2

1

2

3

4

5

6

7

Ключ к лексико-грамматическому тесту

                                                       

Задание № 1

  1. suivi
  2. est
  3. pu
  4. prend
  5. succès
  6. devenu

Задание №2

а) 2

в) 1

с) 4

d) 1

e)  3

f)  4

g)  1

Конкурс понимания устного текста.

Durée de l’épreuve : 30 minutes environ. 7 points

Вы услышите разговор между клиентом и служащей отеля. Определи-

те, какие из приведённых утверждений (1-7) соответствуют  со-

держанию текста(1), какие не соответствуют(2) и о чём в тексте не

сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного,

ни отрицательного ответа (З).

1

Philippe  téléphone  pour  faire  une reservation à  l'auberge  de  jeunesse  de

Carcassonne.

1)  верно                2)  неверно           3) в тексте не сказано

2

II voyage avec ses amis.

1)  верно                2)  неверно           3) в тексте не сказано

3

II demande une chambre pour trois personnes.

1)  верно                2)  неверно           3) в тексте не сказано

4

II demande le prix de chambre pour trois personnes.

1)  верно                2)  неверно           3) в тексте не сказано

                                                   

5                                      

Le prix ne comprend pas le petit dejeuner.

1)  верно                2)  неверно           3) в тексте не сказано

6

II dit qu'il а la carte d'adherent.

1)  верно                2)  неверно           3) в тексте не сказано

7

II fait la reservation d'une chambre à trois lits pour samedi prochain, le 15.

1)  верно                2)  неверно           3) в тексте не сказано

Перенесите свои решения в лист ответов

1

2

3

4

5

6

7

Текст  для  аудирования

Réceptionniste: Auberge de jeunesse de Carcassonne, bonjour.

Philippe: Bonjour, madame. Je téléphone pour une reservation. Est-ce que vous avez de la

place pour samedi prochain? Nous sommes trois.

Receptionniste:  Une  minute. Excusez-moi,  monsieur, j'ai  un appel sur l'autre ligne...

Auberge de jeunesse de Carcassonne, bonjour ... Voulez-vous patienter, madame. Je vais vous répondre  dans quelques secondes ...  Bon  9a va.  Pour quelle  date voulez-vous faire  la reservation?

Philippe: Pour samedi prochain.

Receptionniste: Samedi ... samedi seize  ... je regarde  ... Ah! Vous avez de la chance, il у a

encore une chambre. Vous êtes combien?

Philippe: Nous sommes trois.

Receptionniste:  Voila, il nous  reste  juste  une chambre à trois lits. Vous voulez rester

combien de temps?

Philippe: Deux nuits.

Receptionniste: Deux nuits ... euh ... oui, oui, c'est possible.

Philippe: Quel est le prix par personne?

Receptionniste: Quinze euros quatre-vingts par jour et par personne.

Philippe: Est-ce que le petit déjeuner est inclus dans le  prix?

Receptionniste: Oui, petit dejeuner et draps inclus.

Philippe: Et est-ce qu'il у a une salle de bains dans la chambre?

Receptionniste: Ah non! Les douches et les W.- C. sont à l'étage.

Philippe: Encore une chose ... Et le restaurant? On peut diner chez vous?

Receptionniste: Ah, non, desole, monsieur, il n'y a pas de restaurant chez nous. Mais le bar est  ouvert jusqu'à minuit. A coté de l'auberge il у a deux petits  restaurants  très  très

sympathiques. Pas de problèmes pour diner.

Philippe: Bon, c'est d'accord. Je voudrais reserver la chambre.

Receptionniste:  Voila, c'est  fait,  monsieur: samedi, le  seize, une  chambre pour  trois

personnes. Au revoir, monsieur et bonne journée.

Philippe: Merci. Au revoir, madame. Bonne journée a vous.

                                                       

Ключ к тексту для аудирования

1

2

3

4

5

6

7

1

4

2

3

3

3

1

Конкурс понимания письменного текста.

Durée de l’épreuve : 30 minutes environ. 13 points

Прочитайте текст и выполните задания a-g. В каждом задании обведите нужную цифру, которая соответствует выбранному варианту ответа.

Конкурс понимания письменного текста.

                            Jean Christophe

     Ainsi, Christophe devint le chef de  la famille, à  quatorze  ans.  II accepta

resolument cette tache ecrasante. Son orgueil lui defendait de recourir a la charite des

autres. II se jura de se tirer d'affaire seul.

     Son traitement a l'orchestre n'y  suffisait plus. II donna des lecons. Son talent de

virtuose, sa bonne reputation,  et surtout  la  protection du prince, lui attirerent une

nombreuse clientele dans la haute bourgeoisie. Tous les matins, depuis neuf heures, il

enseignait le piano a des fillettes, souvent plus agees que lui, qui l'intimidaient par

leurs coquetteries et qui l'exasperaient par la niaiserie de leur jeu.

     De ses lecons il devait courir a  la repetition du theatre. Souvent il n'avait pas le

temps de dejeuner; il emportait dans sa poche un morceau de pain et de charcuterie qu'il

mangeait pendant l'entracte. II suppleait parfois Tobias Pfeiffer, le Musik-Director qui

s'intéressait à lui  et l'exercait àdiriger de temps en temps à sa place les repetitions

d'orchestre. II  lui fallait aussi continuer lui-meme son education musicale. D'autres

lecons de piano remplissaient sa journée,  jusqu'à l'heure de la représentation. Et

bien souvent,  le soir, après la fin du spectacle,  on le demandait au chateau. La, il

devait jouer pendant  une ou deux heures.  La princesse pretendait  se connaitre en

musique; elle l'aimait fort, sans faire de différence entre la bonne et la mauvaise.

     Christophe sortait de la,  vers  minuit, les mains brulantes, la  tête fievreuse,

l'estomac vide. II était en sueur; et, dehors, la neige tombait. II avait plus de la moitie de

la ville  a traverser, pour regagner sa maison; il rentrait à  pied, claquant des  dents,

mourant d'envie de dormir et de pleurer; et il devait prendre garde à ne pas salir dans

les flaques son unique habit de soirée.

     II  retrouvait  sa chambre, qu'il partageait toujours avec  ses frères;  et jamais le

degout et le desespoir de sa vie, jamais  le  sentiment de  sa solitude ne l'accablait

autant qu'a ce moment. Heureusement, des qu'il posait la tete sur  l'oreiller, il était

terrasse par le sommeil, qui lui enlevait la conscience de ses peines.

                                                        D'apres Romain Rolland

                                                    5

a

A quel âge Christophe a-t-il commencé à gagner la vie?

 1)  à 13 ans

 2)  à 14 ans

 3)  à15 ans

 4)  à16 ans

b

Pourquoi n'a-t-il pas recouru à la charité des autres?

 1)  Ses freres lui defendaient de le faire.

 2)  Jean Christophe avait peur de deranger tout le monde.

 3)  Personne ne voulait l' aider.

 4)  Christophe était orgueilleux.

c

Comment Christophe gagnait-il sa vie?

II donnait des léçons de musique ...

 1)  aux fillettes des families riches.

 2)  à la princesse.

 3)  au prince.

 4)  au jeunes musiciens du théâtre.

d

La journée du travail de Christophe commençait par ...

 1)  la répétition de l'orchestre.

 2)  ses lécons de musique.

 3)  le spectacle au théâtre.

 4)  le concert au chateau.

e

Quelle phrase correspond au contenu du texte?

 1)  Christophe avait une nombreuse clientele grace à la protection du directeur du

    théâtre.

2)  Après ses léçons Christophe rentrait à la maison pour déjeuner.

3)  Parfois Christophe dirigeait les répétitions de l'orchestre.

4)  Après le spectacle il allait au chateau ou il devait à couter la princesse jouer du

    piano.

f

Apres sa journée de travail Christophe eprouvait...

 1)  de la solitude.

2)  du gout de la vie.

 3)  de l'espoir.

4)  de la fierté de lui-même.

g

II suit du texte que Christophe était un jeune homme ...

 1)  ambitieux.

2)  laborieux.

 3)  envieux.

4)  joyeux.                                      

                                             

                                                      Cochez Vrai  Faux

Vrai

Faux

1 II donna des léçons

2 La journée du travail de Christophe commençait par   le concert au chateau.

3. De ses léçons il devait courir à  la répétition du théâtre.

4. II  lui fallait aussi continuer lui-même son éducation musicale.

5. Après sa journée de travail Christophe éprouvait du gout de la vie.

6. II  retrouvait  sa chambre, qu'il partageait toujours avec  ses frêres.

Перенесите свои решения в лист ответов

a

b

c

d

e

f

g

Ключ понимания письменного текста

a

b

c

d

e

f

g

2

4

1

2

3

1

2

Vrai

Faux

1

+

2

+

3

+

4

+

5

+

6

+

                                                         

Конкурс письменной речи

Durée de l’épreuve : 30 minutes environ. 25 points

Письмо.

Dans  la colonie de vacances  vous avez fait connaissance avec un jeune Français.

II était votre moniteur. Il est le fanate du tourisme. C'est une partie de sa lettre.

«Parle-moi de tes prochaines vacances. Qu 'est-ce que tu choisiras?

Tu m 'as dit que dans ta classe il у a ceux qui ne font que des sports de

prestige. Tes parents  pretendent  que la meilleure variante c'est la

station balnéaire. Et moi, je t 'invite à faire du camping ou de I 'autostop.

Je préfère  les sports simples, qui donnent la possibilité d'ameliorer la

forme physique et la santé.

J'attends ton choix».

Amicalement.   Paul.                                                          

Ecrivez la lettre a Paul et répondez à ses questions. Paul Dubois habite à Marseille,

 № 57, rue d'Aix. Le code postal est 13001.

(En 100 -150 mots)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  

                                                                                                                                                             

                                                                                                                                                                             

                                                                                                                                                           

                                                                                                                                                           

                                                                                                                                                         

                                                                                                                                                         

                                                                                                                                                         

                                                                                                                                               

Конкурс устной речи (говорение)

Durée de l’épreuve : 7 minutes environ. 25 points

Consigne : Tirez au sort un sujet

                                                         

         

            №1      

Phrase a valeur polemique

La nature travaille à  re tablir ce que l'homme ne

cesse detruire.

   №2

Phrase a valeur polemique

La famille joue un role important dans la

formation de la personnalité.

№3

Phrase a valeur polemique

L'activité professionnelle est un aspect

important dans la vie des gens.

 

                                                             


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