Сценарий праздника 23 февраля
методическая разработка (6 класс)

23 февраля

Сценарий праздника.

- Вот и повзрослели наши мальчики еще на один год!

- Да, совсем скоро в Армию!

- Какая Армия?! Наши мальчики все в университет поступят, они ж учиться хотят!

- А ты что, не знаешь, что все юноши-студенты обязательно посещают военную кафедру? В университете наши мальчики получат не только профессию, но и станут офицерами запаса!

- Но для этого им придется попотеть на сборах и военных занятиях, а это почти что как в армии.

- А с чем солдату придется столкнуться с первых дней службы?

- С необходимостью обращаться к старшим по званию. А для этого не плохо бы разбираться в звездочках на погонах!

КОНКУРС №1

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

- Отлично! Теперь не только мальчики, но и девочки будут знать, что обозначают эти звездочки.

- Однако трудности армейской жизни еще только начались. Ведь Защитник Отечества должен быть силен!

- Мальчики, мы предлагаем вам принять участие в чемпионате по арм-рестлингу. Тяните жребий!

КОНКУРС №2

АРМРЕСТЛИНГ

Мальчики тянут номера, девочки заполняют турнирную сетку.

- Ну конечно, сила есть, ума не надо! Вот такие у нас образцовые солдаты!

- Ошибаешься, дорогая! Без ума в армии делать нечего. Не забывай, что наши мальчики будут не простыми солдатами, а офицерами. И у них в подчинении будет много людей, за которых надо принимать решения.

- Давай сначала проверим, умеют ли наши ребята сами выполнять приказы!

- Согласна!

- Отделение! В одну шеренгу стройсь!

КОНКУРС №3

КОМАНДЫ «направо, налево, кругом!»

На выбывание (6-7 команд)

- Молодцы наши ребята! Умеют выполнять команды!

- А если мы им усложним задание и похожие команды будем уже отдавать не в строю а на местности?

- Правильно! И не по-русски, а по-французски!

КОНКУРС №4

Мальчикам раздается «план местности» - распечатка интерактивной программы.

АУДИРОВАНИЕ ФРАНЦУЗСКОГО ТЕКСТА.

- Это задание оказалось не совсем простым!

- Вот и пропали наши защитники! Сейчас их в плен захватят, а они даже сообщить о себе не смогут. В армии-то СМСки не пишут!

- А как же еще информацию передать???

- Как-как? Азбуку Морзе учить!

КОНКУРС №5

РАСШИФРОВКА «МОРЗЯНКИ»

Расшифруйте эту запись.

–···· ·– –···– –····– –···– ·–·· ··–  – – –· – – – –  ·· ·– – –  – –··– –

(6а – лучший!)

- Не пропадут наши мальчики! Видишь, как легко они справились с заданием!

- Не пропадут, если пуговица на форме не оторвется!) Вот увидит генерал такого вояку, сразу наряд влепит.

- Не влепит! Вот увидишь, как наши ребята справятся с такой простой задачей – пришить пуговицу!

КОНКУРС №6

ПРИШИВАНИЕ ПУГОВИЦЫ.

- Здорово! Одеты с иголочки! Прям как на парад!

- А что? Действительно, как на парад. Отделение, в одну шеренгу стройсь!

- На месте шагом марш!

С левой ноги!

Левой! Левой!

Отлично!

- Песню запевай!

КОНКУРС №7

СМОТР СТРОЯ И ПЕСНИ

Звучит фонограмма «День Победы», Прощание славянки, Катюша