Методическая разработка по теме "Новые технологии" для учащихся 11-х классов
методическая разработка по французскому языку (11 класс)

Nouvelles technologies (les moyens de transport futuristes)

Activité 1. Répondez aux questions : 

- Croyez-vous que la technologie améliore notre vie ?

- Et dans quels domaines ?

Activité 2. La technologie améliore notre vie dans le domaine de transports, faites les mots-croisés dont le mot-clé est TRANSPORT

1. Relatif à la science en général (scientifique)

1. Aller vers un degré supérieur, se développer, s'étendre (progresser) 
2. Opération destinée à s'assurer des caractéristiques ou des qualités de quelque chose,  

Synonymes : épreuve - expérimentation - test – vérification (essai)

3. Action d’inventer ; son résultat, synonymes : changement - création - invention – nouveauté                                                      (innovation)
4. Milieu situé au-delà de l'atmosphère terrestre et dans lequel évoluent les corps célestes                                                                                                  (espace)
5. Adjectif/ Qui se déplace à une vitesse élevée (rapide)
6. Action de trouver, d'inventer un produit, un matériau, un système nouveau ; invention                                                                                          (découverte)
7. Augmenter les qualités, les capacités, le niveau de quelque chose, de quelqu'un, les rendre meilleurs (améliorer)
8. Qui a le caractère d'une anticipation sur l'évolution des techniques. Adjectif (de futur)                                                                                                (futuriste) 

Activité 3. Lisez le texte et répondez aux questions.

1.        Quels moyens de transport sont présentés dans ce texte ?        

2.        Comment pouvez-vous les qualifier ?

3.        Donnez un titre à ce texte.

Corrigés :

1.        Des trains, des avions, des bus, des métros…        

2.        Futuristes, imaginaires

3.        Les transports de demain, les futurs transports en commun, transports et innovation, etc.

     Les innovations se multiplient dans le domaine du transport. Des véhicules toujours plus rapides, plus économiques, qui feront bouger dans les années à venir notre quotidien. Un futur qui frôle la science-fiction, c’est tout de suite, dans notre banc d’essai.

     C’est actuellement le moyen de transport ferroviaire le plus rapide au monde. Il a fait voyager ses passagers lors d’un essai à 500 km / h au Japon. Son nom : « Maglev », pour lévitation magnétique. Des aimants présents sur le train sont repoussés par ceux placés sur les rails. Il n’y a donc aucun contact entre le convoi et son support. La première ligne commerciale sera inaugurée en 2027 entre Tokyo et Nagoya.

     Un autre prototype, développé en Chine, le « Super Maglev », ambitionne d’atteindre les 3 000 km / h, une vitesse trois fois supérieure à celle d’un avion, qui permettrait de relier Paris à Moscou en une heure.

     C’est également en Chine qu’est né ce concept de train qui ne s’arrête jamais en gare. Les passagers peuvent néanmoins monter à bord sans se presser et ce grâce à des nacelles placées au-dessus du train. Lorsque le convoi entre en gare, il dépose une première nacelle d’arrivants et il embarque celle prévue pour le départ.

     Vous vous souvenez peut-être aussi de la poste pneumatique. Elle faisait voyager le courrier à l’intérieur de tubes à air comprimé, en France. C’était à la fin du XIXe siècle. Eh bien, c’est peut-être cette technologie qui amènera le rail vers son terminus. Le projet américain « Hyperloop » a pour ambition de relier Los Angeles à San Francisco en seulement 30 minutes, contre un peu plus d’une heure aujourd’hui. Il pourrait devenir le 5e grand mode de transport grâce, notamment, à son faible coût en énergie.

     Et c’est une transition parfaite que nous offre « Clip-Air », un avion modulable qui pourrait se transformer en train. Cette idée ambitieuse nous vient de Suisse. Elle permettrait d’accrocher des capsules de voyageurs sous une aile volante, puis de les faire circuler sur le réseau ferroviaire.

     Pouvoir voyager à la fois au sol et dans les airs, c’est un vieux rêve en passe de s’accomplir. Un prototype de voiture volante a été présenté il y a quelques semaines en Autriche. Seul désagrément pour les utilisateurs, il leur faudra vendre leur maison avec garage pour avoir une piste d’atterrissage d’au moins 200 mètres.

     Après la voiture, le bus volant. C’est un concept développé en Chine. Cet imposant véhicule prévu pour transporter un millier de personnes ne vole pas vraiment mais il passe au-dessus des voitures. Il pourrait permettre de réguler les embouteillages.

Activité 4. Associez les noms des moyens de transport du futur à l’une des descriptions.  

1. Une voiture volante va décoller d’une piste. 🡪 ...
2. Un avion avec trois capsules suspendues vole dans les airs. 🡪 ...
3. Des passagers sortent de l’intérieur de cabines (nacelles) placées au-dessus des rails. 🡪...                                                                                                      
4. Des passagers vont voyager à l’intérieur de tubes. 🡪 ...
5. Un train blanc design, sans fils électriques, va vite et a l’air de glisser sur les rails. 🡪 ...
6. Un bus passe au-dessus des voitures pour éviter les embouteillages. 🡪 ...
7. Une vitesse trois fois supérieure à celle d’un avion.   🡪 ...                                                                                                

1. Le train « Maglev »
2. Le train « Super Maglev »
3. Le train qui ne s’arrête jamais en gare
4. Une voiture volante
5. Le tube « Hyperloop »
6. Un avion modulable « Clip-Air »
7. Un bus volant

Corrigés :

1. d) 2. f) 3. c) 4. e) 5. a) 6. g) 7. b)

Activité 5. Complétez le tableau ci-dessous. 

Activité 6. Répondez à une question :  Parmi ces sept innovations, quelle est celle qui a le plus de chance de se concrétiser ?

Activité 7. Imaginez un objet du futur qui pourrait changer nos habitudes. Décrivez-le en quelques lignes.