Контрольная работа по французскому языку за 3 триместр по учебнику "L'oiseau bleu" 5 часть 1
тест по французскому языку (5, 6 класс)

Герасимова Анна Владимировна-
Опубликовано 09.06.2025 - 13:46 - Герасимова Анна Владимировна-

Материал включает в себя контрольную работу в 2 вариантах, демо версию для подготовки и с ключами

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл test_3_trim_1_var.docx25.43 КБ
Файл test_3_trim_2_var.docx25.79 КБ
Файл test_3_trim_demo.docx419.96 КБ
Файл test_3_trim_demo.docx419.96 КБ

Предварительный просмотр:

NOM

CLASSE

Test 3 ème trimestre I variante

1 Аудирование (12 points)

Напишите со слов диктора который час в формате электронных часов:

1                                                    4

2                                                    5

3                                                    6

2 Лексика

2.1 Прочитайте описание и напишите номер картинки из описания 1 или 2 (2 points)

Voilà Tom. Il est clown. Sa tête est grande. Ses cheveux sont oranges. Son nez est orange aussi. Ses yeux sont bleus. Sa bouche est blanche et rouge. Sa chemise est verte et son pantalon est rouge et jaune. Il a le chapeau bleu et les chaussures jaunes, rouges et bleues.

2.2 Подберите антонимы к словам (8 points):

Petit

1 Grand

Beaucoup

2 Non

Il donne

3 Blanc

Bonjour

4 Madame

Noir

5 Peu

Elle cherche

6 Elle trouve

Oui

7 Il prend

Monsieur

8 Au revoir

2.3 Вычеркните лишнее слово (6 points):

1 seize – trente-huit– midi - quatorze –cinq

2 chante – nage - chambre – entre – rentre

3 auteur – directeur – feutre– programmeur – chauffeur

4 coq – chien – chat – grenouille– oiseau

5 maman – papa– grand-parents – grand-père – soeur

6 bottes - robe – chemise – pantalon - jupe

3 Грамматика

3.1 Поставьте словосочетания во множественное число (4 points):

Nicole petite –

Le spectacle –

L’enfant petit -

La chambre grande –

3.2 Впишите нужную форму глагола (4 points):

1 Le Chat Botté (avoir) un oiseau.

2 Nous (être) parachutistes.

3 Les enfants (avoir) les vélos.

4 Je (être) un bon pianiste.

3.4 Допишите окончания у глаголов и Запишите предложения в отрицательной форме (8 points):

1 Il entr _ dans la classe ___________________________________________________

2 Pierre aim_ dessiner les paysages  _________________________________________

3 Mes amis  chant___ la chanson  ___________________________________________

4 Tu nag___ bien. ________________________________________________________

4 Соберите диалог (10 points):

1 Salut! Ta mère, comment elle s’appelle?

  1. Il est marron

2 Comment ça va?

  1. C’est ma motocyclette

3 Quel âge as-tu?

  1. Nous sommes quatre

4 Ta famille est grande?

  1. Il est pianiste

5 Combien vous êtes?

  1. Bonjour! Elle s’appelle Miranda

6 Ton père, qu’est-ce qu’il fait?

  1. Il est onze heures moins quart

7 As-tu les animaux?

  1. Pas tellement

8 Qu’est-ce que c’est?

  1. Non, je n’ai  pas d’animaux

9 De quelle couleur est son pantalon?

  1. J’ai 13 ans

10 Quelle heure est-il?

  1. Comme ci comme  ça!

7 * Ответьте на вопросы по Франции

  1. Выберите из списка рек те, что протекают по территории Франции (возможно несколько ответов)
  1. Рона                   b) Сена                 c) Луара                 d) Темза                        e) Рейн

  1. С какими странами граничит Франция? (возможно несколько ответов)

  1. Венгрия                   b) Латвия                 c) Испания                 d) Италия              e) Германия

  1. На какой реке располагается огромное количество красивейших замков?

а)  Рона                   b) Сена                 c) Луара                 d) Темза                        e) Гаронна

  1. Какие регионы являются французскими? (возможно несколько ответов)

а) Нормандия      b) Бретань       c) Прованс              d) Люксембург            e) Лангедок-Русильон

  1. Какие художники являются французами? (возможно несколько ответов)

  1. Сальвадор Дали   b) Винсент Ван Гог     c)  Огюст Ренуар         d) Иероним Босх

  1. Напишите, чем знаменита Франция (вопрос с открытым ответом)

__________________________________________________________

 __________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________



Предварительный просмотр:

NOM

CLASSE

Test 3 ème trimestre II variante

1 Аудирование (12 points)

Напишите со слов диктора который час в формате электронных часов:

1                                                    4

2                                                    5

3                                                    6

2 Лексика

2.1 Прочитайте описание и напишите номер картинки из описания 1 или 2 (2 points)

Voilà Tom. Il est clown. Sa tête est grande. Ses cheveux sont oranges. Son nez est orange aussi. Ses yeux sont verts. Sa bouche est blanche et rouge. Sa chemise est jaune et rouge et son pantalon est vert. Il a le chapeau vert et jaune et les chaussures jaunes, rouges et vertes.

2.2 Подберите антонимы к словам (8 points):

Petit

1 Blanc

Beaucoup

2 Au revoir

Il donne

3 Elle trouve

Bonjour

4 Non

Noir

5 Grand

Elle cherche

6 Peu

Oui

7 Il prend

Monsieur

8 Madame

2.3 Вычеркните лишнее слово (6 points)

1 demie – trente-trois– vingt et un - treize –zero

2 dent –tête- cheveux – yeux – chapeau

3 parachutiste – liste – artiste– karatiste – dentiste

4 coq – chien – chat – hérisson– crocodile

5 famille – frère– grand-parents – grand-mère – vert

6 pantalon - chaussures – cheveux – chemise - chapeau

3 Грамматика

3.1 Поставьте словосочетания во множественное число (4 points)

Alice petite –

Le cactus –

L’enfant petit -

Le garçon français grand –

3.2 Впишите нужную форму глагола (4 points):

1 J’ (avoir) 13 ans.

2 Elle (être) bibliothécaire.

3 Mes parents (avoir) une auto bleue.

4 Ma sœur (être) belle.

3.4 Допишите окончания у глаголов и Запишите предложения в отрицательной форме (8 points):

1 Elles rentr _ dans le parc ___________________________________________________

2 Nous jou___ au ballon  ____________________________________________________

3 Jean-Pierre  dans___ le Rap ________________________________________________

4 Tu dessin___ bien. ________________________________________________________

4 Соберите диалог (10 points):

1 Salut! Ton ami, comment il s’appelle?

  1. C’est mon bonbon

2 Comment ça va?

  1. Bonsoir! Il s’appelle Philippe

3 Quel âge as-tu?

  1. Pas tellement

4 Ta famille est grande?

  1. J’ai 12 ans

5 Combien vous êtes?

  1. Merci, ça va bien!

6 Ta mère, qu’est-ce qu’elle fait?

  1. Il est midi

7 As-tu les animaux?

  1. Elle est docteur

8 Qu’est-ce que c’est?

  1. Oui, j’ai un oiseau Kesha

9 De quelle couleur est sa robe?

  1. Nous sommes trois

10 Quelle heure est-il?

  1. Elle est beige

7 * Ответьте на вопросы по Франции

  1. Выберите из списка рек те, что протекают по территории Франции (возможно несколько ответов)
  1. Рона                   b) Сена                 c) Луара                 d) Темза                        e) Рейн

  1. С какими странами граничит Франция? (возможно несколько ответов)

  1. Венгрия                   b) Латвия                 c) Испания                 d) Италия              e) Германия

  1. На какой реке располагается огромное количество красивейших замков?

а)  Рона                   b) Сена                 c) Луара                 d) Темза                        e) Гаронна

  1. Какие регионы являются французскими? (возможно несколько ответов)

а) Нормандия      b) Бретань       c) Прованс              d) Люксембург            e) Лангедок-Русильон

  1. Какие художники являются французами? (возможно несколько ответов)

  1. Сальвадор Дали   b) Винсент Ван Гог     c)  Огюст Ренуар         d) Иероним Босх

  1. Напишите, чем знаменита Франция (вопрос с открытым ответом)

__________________________________________________________

 __________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

Points

Note

51-54

5

45-50

5/4

39-44

4

33-38

4/3

27-32

3

Moins de 27

2



Предварительный просмотр:

NOM

CLASSE

Test 3 ème trimestre demo

1 Аудирование

Напишите со слов диктора который час в формате электронных часов:

1                                                    4

2                                                    5

3                                                    6

2 Лексика

2.1 Прочитайте описание и напишите номер картинки из описания 1 или 2

Voilà Tom. Il est clown. Sa tête est grande. Ses cheveux sont oranges. Son nez est rouge. Ses yeux sont noirs. Sa bouche est blanche et rouge. Sa chemise est verte et son pantalon est vert aussi. Il a le chapeau bleu et les chaussures jaunes et oranges.

                                      1                                                                              2

2.2 Подберите антонимы к словам:

Petit

Peu

Beaucoup

Non

Il donne

Blanc

Bonjour

Grand

Noir

Il prend

Elle cherche

Elle trouve

Oui

Madame

Monsieur

Au revoir

2.3 Вычеркните лишнее слово

1 vingt-deux – trente-neuf – quinze – 4 minutes – dix-sept

2 chante – portrait - danse – dessine – demande

3 programmeur – docteur – heure – professeur – chauffeur

4 crocodile – singe – hippopotame – kangourou – chat

5 mère – vert – frère – grand-père – soeur

6 château – cinema – café – soleil - parc

3 Грамматика

3.1 Поставьте словосочетания во множественное число

La classe (grand) - ________________________

Le chat (petit) - __________________________

Le crocodile (vert) - _______________________

La robe (jaune) – _________________________

3.2 Впишите нужную форму глагола:

1 La souris Grisette (avoir) une maisonnette.

2 Tu (être) secrétaire.

3 Les garçons (avoir) les vélos.

4 Elles (être) belles.

3.4 Допишите окончания у глаголов и Запишите предложения в отрицательной форме:

1 Il cherch__ la motocyclette. ___________________________________________________

2 Nous regard___ la TV.  ________________________________________________________

3 Mes parents dans___ la valse.  ___________________________________________________

4 Tu nag___ bien. ______________________________________________________________

4 Соберите диалог:

1 Salut! Ta mère, comment elle s’appelle?

  1. Nous sommes six

2 Comment ça va?

  1. C’est mon ami

3 Quel âge as-tu?

  1. Bonjour! Elle s’appelle Patricia

4 Ta famille est grande?

  1. Il est garagiste

5 Combien vous êtes?

  1. Pas tellement

6 Ton père, qu’est-ce qu’il fait?

  1. Il est huit heures et demie

7 As-tu les animaux?

  1. J’ai 11 ans

8 Qui est-ce?

  1. Oui, j’ai  le chien Pif

9 De quelle couleur est son pantalon?

  1. Il est noir

10 Quelle heure est-il?

  1. Ça va bien, merci!

7 * Ответьте на вопросы по Франции



Предварительный просмотр:

NOM

CLASSE

Test 3 ème trimestre demo

1 Аудирование

Напишите со слов диктора который час в формате электронных часов:

1                                                    4

2                                                    5

3                                                    6

2 Лексика

2.1 Прочитайте описание и напишите номер картинки из описания 1 или 2

Voilà Tom. Il est clown. Sa tête est grande. Ses cheveux sont oranges. Son nez est rouge. Ses yeux sont noirs. Sa bouche est blanche et rouge. Sa chemise est verte et son pantalon est vert aussi. Il a le chapeau bleu et les chaussures jaunes et oranges.

                                      1                                                                              2

2.2 Подберите антонимы к словам:

Petit

Peu

Beaucoup

Non

Il donne

Blanc

Bonjour

Grand

Noir

Il prend

Elle cherche

Elle trouve

Oui

Madame

Monsieur

Au revoir

2.3 Вычеркните лишнее слово

1 vingt-deux – trente-neuf – quinze – 4 minutes – dix-sept

2 chante – portrait - danse – dessine – demande

3 programmeur – docteur – heure – professeur – chauffeur

4 crocodile – singe – hippopotame – kangourou – chat

5 mère – vert – frère – grand-père – soeur

6 château – cinema – café – soleil - parc

3 Грамматика

3.1 Поставьте словосочетания во множественное число

La classe (grand) - ________________________

Le chat (petit) - __________________________

Le crocodile (vert) - _______________________

La robe (jaune) – _________________________

3.2 Впишите нужную форму глагола:

1 La souris Grisette (avoir) une maisonnette.

2 Tu (être) secrétaire.

3 Les garçons (avoir) les vélos.

4 Elles (être) belles.

3.4 Допишите окончания у глаголов и Запишите предложения в отрицательной форме:

1 Il cherch__ la motocyclette. ___________________________________________________

2 Nous regard___ la TV.  ________________________________________________________

3 Mes parents dans___ la valse.  ___________________________________________________

4 Tu nag___ bien. ______________________________________________________________

4 Соберите диалог:

1 Salut! Ta mère, comment elle s’appelle?

  1. Nous sommes six

2 Comment ça va?

  1. C’est mon ami

3 Quel âge as-tu?

  1. Bonjour! Elle s’appelle Patricia

4 Ta famille est grande?

  1. Il est garagiste

5 Combien vous êtes?

  1. Pas tellement

6 Ton père, qu’est-ce qu’il fait?

  1. Il est huit heures et demie

7 As-tu les animaux?

  1. J’ai 11 ans

8 Qui est-ce?

  1. Oui, j’ai  le chien Pif

9 De quelle couleur est son pantalon?

  1. Il est noir

10 Quelle heure est-il?

  1. Ça va bien, merci!

7 * Ответьте на вопросы по Франции


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Контрольная работа по французскому языку. Синяя птица. 5 класс. 1 часть

Контрольная работа по французскому языку. Синяя птица. 5 класс. 1 часть...

Контрольная работа по французскому языку за 1 четверть 9 класс к учебнику "l\'oiseau bleu"

1. Pronoms demonstratifs simples.Указательные местоимения2. Subjonctif présent.3. Фразы для перевода...

Итоговая контрольная работа по французскому языку за 7 класс "L\'oiseau bleu"

Итоговая контрольная работа за 7 класс1. Futur simple2. Plus-que-parfait 3. Gérondif4. Текст на понимание к теме "La musique"...

Контрольная работа по французскому языку (2-й иностранный язык). Уровень 1.

Контрольные задания составлены на основе материалов УМК "Rencontres" Селивановой Н.А. (первый год обучения). Время выполнения - 40 минут....

Контрольная работа по французскому языку за 1 четверть по учебнику Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю. Французский язык. Второй иностранный язык. 7 класс (Первый год обучения)

Темы: употребление артикля, женский род прилагательных, МФ, обозначающие время, спряжение глагола être, ЛЕ, изученные в 1 четверти. Работа с ключами  составлена для 2 вариантов....

Контрольная работа по французскому языку за 1 триместр по учебнику "L\'oiseau bleu" 5 часть 1

Включает в себя контрольную работу в 2 вариантах и демо версию для подготовки и с ключами...

Контрольная работа по французскому языку за 2 триместр по учебнику "L\'oiseau bleu" 5 часть 1

Материал включает в себя контрольную работу в 2 вариантах, демо версию для подготовки и с ключами...