Тренажёр лексики и грамматики

Spotlight 5

Вводный раздел и модули 1–10

Имя ____________________________________  Класс __________

В каждом тематическом блоке выполни семь упражнений со словами и выражениями. Восстанови написание, вспомни перевод и заполни предложения. В грамматических заданиях выбери вариант в скобках и впиши его в пропуск.

66 лексических блоков  •  330 грамматических предложений

Содержание

Как выполнять задания

В заданиях 1–5 работай со всем словом или выражением. В анаграммах переставляй буквы внутри каждого слова. В задании 6 используй каждый вариант из списка один раз, сохраняя его форму. В задании 7 обведи английский вариант к русской подсказке.

Если значения близки, следуй уточнению в русской подсказке. Каждый тематический блок начинается с новой страницы. Ответы для учителя находятся в конце.

Вводный раздел

Блок 1 Цвета

Имя ______________________________  Дата ______________

1 Пропущенные буквы

Впиши пропущенные буквы по русским подсказкам.

2 Анаграммы

Переставь буквы в каждом слове и запиши ответ.

3 Соедини слово с переводом

Впиши в скобки номер русского перевода.

4 Вычеркни лишнюю букву

Вычеркни одну лишнюю букву в каждом слове или выражении.

5 Найди слово в цепочке

Обведи слово или выражение. Пробелы и знаки препинания убраны.

6 Заполни пропуски

Выбери слова из списка. Используй каждый вариант один раз. Форму не меняй.

Слова: green • purple • brown • blue • orange • black • yellow • white • pink • grey • red

1. This carrot is ________________. [оранжевый]

2. This flower is a light ________________ colour. [розовый]

3. The sky is ________________ today. [синий]

4. My cat is as ________________ as the night. [чёрный]

5. The sun in my picture is ________________. [жёлтый]

6. The stop sign is ________________. [красный]

7. Mix red and blue to make ________________. [фиолетовый]

8. The elephant is ________________. [серый]

9. The snow is ________________. [белый]

10. This bear has ________________ fur. [коричневый]

11. The grass in the garden is ________________. [зелёный]

7 Множественный выбор

Обведи английский вариант, который соответствует русской подсказке.

Вводный раздел

Блок 2 Основные действия

Имя ______________________________  Дата ______________

1 Пропущенные буквы

Впиши пропущенные буквы по русским подсказкам.

2 Анаграммы

Переставь буквы в каждом слове и запиши ответ.

3 Соедини слово с переводом

Впиши в скобки номер русского перевода.

4 Вычеркни лишнюю букву

Вычеркни одну лишнюю букву в каждом слове или выражении.

5 Найди слово в цепочке

Обведи слово или выражение. Пробелы и знаки препинания убраны.

6 Заполни пропуски

Выбери слова из списка. Используй каждый вариант один раз. Форму не меняй.

Слова: write • sing • sleep • climb • walk • speak • count • draw • look • read • eat • run

1. The children ________________ a song together. [петь]

2. The monkeys can ________________ trees. [карабкаться, взбираться]

3. Please ________________ at the blackboard. [смотреть]

4. Please ________________ the pencils on the desk. [считать]

5. We can ________________ in the park. [бежать]

6. Please ________________ your name here. [писать]

7. Can you ________________ English? [говорить]

8. I ________________ for nine hours every night. [спать]

9. We ________________ lunch at school. [есть]

10. We ________________ to school every morning. [гулять]

11. Please ________________ a house in your notebook. [рисовать]

12. I ________________ a book before bed. [читать]

7 Множественный выбор

Обведи английский вариант, который соответствует русской подсказке.

Вводный раздел

Грамматический блок 1

Команды и просьбы

Выбери правильный вариант в скобках и впиши его в пропуск.

1. Please ________________ your name here. (writing / write / writes)

2. ________________ at the blackboard, please. (Looks / Looking / Look)

3. Please ________________ the pencils. (counts / counting / count)

4. ________________ your book, please. (Read / Reads / Reading)

5. Please ________________ quietly in the classroom. (walking / walks / walk)

6. ________________ a green tree, please. (Drawing / Draw / Draws)

7. Please ________________ the song with us. (singing / sings / sing)

8. ________________ speak during the test. (Don't / Doesn't / Not)

9. Don't ________________ in the classroom. (run / running / runs)

10. Don't ________________ on the desks. (climbs / climb / climbing)

11. ________________ quiet, please. (Are / Is / Be)

12. Don't ________________ your friend's notebook. (takes / take / taking)

13. Please ________________ your school bag under the desk. (puts / putting / put)

14. ________________ the teacher a question, please. (Ask / Asking / Asks)

15. Don't ________________ on the desk. (write / writing / writes)

Модуль 1 Школьные дни

Блок 1 Письменные принадлежности

Имя ______________________________  Дата ______________

1 Пропущенные буквы

Впиши пропущенные буквы по русским подсказкам.

2 Анаграммы

Переставь буквы в каждом слове и запиши ответ.

3 Соедини слово с переводом

Впиши в скобки номер русского перевода.

4 Вычеркни лишнюю букву

Вычеркни одну лишнюю букву в каждом слове или выражении.

5 Найди слово в цепочке

Обведи слово или выражение. Пробелы и знаки препинания убраны.

6 Заполни пропуски

Выбери слова из списка. Используй каждый вариант один раз. Форму не меняй.

Слова: pen • pencil case • paper clips • crayons • eraser • ruler • glue • pencil sharpener • pencil • school bag

1. We use ________________ to stick the paper together. [клей]

2. I use an ________________ to remove a pencil mark. [ластик, стирательная резинка]

3. I carry my books in my ________________. [школьная сумка]

4. Put these ________________ on the papers to hold them together. [канцелярские скрепки]

5. Use a ________________ to make your pencil sharp. [точилка]

6. The children colour the picture with wax ________________. [мелки (восковые)]

7. Use a ________________ to draw a straight line. [линейка]

8. My pens are in my ________________. [пенал]

9. I write in blue ink with my ________________. [ручка]

10. I draw with a ________________ and can erase my mistakes. [карандаш]

7 Множественный выбор

Обведи английский вариант, который соответствует русской подсказке.

Модуль 1 Школьные дни

Блок 2 Учебные материалы и класс

Имя ______________________________  Дата ______________

1 Пропущенные буквы

Впиши пропущенные буквы по русским подсказкам.

2 Анаграммы

Переставь буквы в каждом слове и запиши ответ.

3 Соедини слово с переводом

Впиши в скобки номер русского перевода.

4 Вычеркни лишнюю букву

Вычеркни одну лишнюю букву в каждом слове или выражении.

5 Найди слово в цепочке

Обведи слово или выражение. Пробелы и знаки препинания убраны.

6 Заполни пропуски

Выбери слова из списка. Используй каждый вариант один раз. Форму не меняй.

Слова: book • timetable • notepad • blackboard • atlas • chair • notebook • desk

1. I write short notes on a small ________________. [блокнот]

2. I can find maps of the world in an ________________. [атлас]

3. This ________________ has a story about a dragon. [книга]

4. Write the exercise in your school ________________. [тетрадь]

5. Please sit on this ________________. [стул]

6. Our ________________ shows which lessons we have today. [расписание]

7. I sit at my ________________ to do my homework. [парта, письменный стол]

8. The teacher writes with chalk on the ________________. [школьная доска]

7 Множественный выбор

Обведи английский вариант, который соответствует русской подсказке.

Модуль 1 Школьные дни

Блок 3 Работа на уроке

Имя ______________________________  Дата ______________

1 Пропущенные буквы

Впиши пропущенные буквы по русским подсказкам.

2 Анаграммы

Переставь буквы в каждом слове и запиши ответ.

3 Соедини слово с переводом

Впиши в скобки номер русского перевода.

4 Вычеркни лишнюю букву

Вычеркни одну лишнюю букву в каждом слове или выражении.

5 Найди слово в цепочке

Обведи слово или выражение. Пробелы и знаки препинания убраны.

6 Заполни пропуски

Выбери слова из списка. Используй каждый вариант один раз. Форму не меняй.

Слова: think • ask • listen to • look at • alone • share • smile • say • in groups • in pairs

1. There are four pupils in each team, so we work ________________. [в группах]

2. Stop and ________________ before you answer. [думать]

3. Happy people often ________________. [улыбаться]

4. Please ________________ your name clearly. [сказать, говорить]

5. Please ________________ the picture on page ten. [смотреть на]

6. We ________________ the teacher carefully. [слушать]

7. There are two pupils in each team, so we work ________________. [в парах]

8. Please ________________ your crayons with your friend. [делить(ся)]

9. You can ________________ the teacher a question. [спрашивать]

10. I do this exercise ________________, without a partner. [самостоятельно]

7 Множественный выбор

Обведи английский вариант, который соответствует русской подсказке.

Модуль 1 Школьные дни

Грамматический блок 1

Артикли и личные местоимения

Выбери правильный вариант в скобках и впиши его в пропуск.

1. This is ________________ pencil. (are / an / a)

2. I have ________________ eraser. (an / am / a)

3. There is ________________ atlas on my desk. (a / an / are)

4. This is ________________ notebook. (a / an / is)

5. She has ________________ orange pencil case. (a / are / an)

6. He has ________________ blue school bag. (a / am / an)

7. This is ________________ ruler. (an / are / a)

8. There is ________________ English book on the desk. (a / am / an)

9. This is ________________ chair. (a / is / an)

10. I have ________________ old timetable. (are / an / a)

11. Anna is my friend. ________________ is eleven. (He / She / We)

12. Ben is a pupil. ________________ is in my class. (They / He / She)

13. The books are new. ________________ are on the desk. (They / It / He)

14. My pen is blue. ________________ is in my pencil case. (They / It / We)

15. Anna and I are friends. ________________ are in class 5. (He / She / We)

Модуль 1 Школьные дни

Грамматический блок 2

Глагол to be

Выбери правильный вариант в скобках и впиши его в пропуск.

1. I ________________ a pupil. (are / am / is)

2. My teacher ________________ kind. (is / am / are)

3. We ________________ in the classroom. (am / is / are)

4. The atlas ________________ on the desk. (are / is / am)

5. My pencils ________________ red. (am / is / are)

6. You ________________ in my class. (is / are / am)

7. Ben and Anna ________________ friends. (am / is / are)

8. ________________ you eleven? (Is / Am / Are)

9. ________________ this your notebook? (Am / Are / Is)

10. Where ________________ the paper clips? (am / is / are)

11. I ________________ the teacher. I am a pupil. (isn't / aren't / am not)

12. This book ________________ new. It is old. (am not / aren't / isn't)

13. We ________________ late. We are on time. (isn't / am not / aren't)

14. Is Ben at school? Yes, he ________________. (is / are / am)

15. Are the crayons in the bag? No, they ________________. (aren't / isn't / am not)

Модуль 2 Это я

Блок 1 Страны

Имя ______________________________  Дата ______________

1 Пропущенные буквы

Впиши пропущенные буквы по русским подсказкам.

2 Анаграммы

Переставь буквы в каждом слове и запиши ответ.

3 Соедини слово с переводом

Впиши в скобки номер русского перевода.

4 Вычеркни лишнюю букву

Вычеркни одну лишнюю букву в каждом слове или выражении.

5 Найди слово в цепочке

Обведи слово или выражение. Пробелы и знаки препинания убраны.

6 Заполни пропуски

Выбери слова из списка. Используй каждый вариант один раз. Форму не меняй.

Слова: Japan • Australia • New Zealand • the USA • France • Canada • the UK

1. My friend is from ________________. [Новая Зеландия]

2. My friend is from ________________. [США]

3. My friend is from ________________. [Япония]

4. My friend is from ________________. [Франция]

5. My friend is from ________________. [Австралия]

6. My friend is from ________________. [Соединённое Королевство]

7. My friend is from ________________. [Канада]

7 Множественный выбор

Обведи английский вариант, который соответствует русской подсказке.

Модуль 2 Это я

Блок 2 Национальности

Имя ______________________________  Дата ______________

1 Пропущенные буквы

Впиши пропущенные буквы по русским подсказкам.

2 Анаграммы

Переставь буквы в каждом слове и запиши ответ.

3 Соедини слово с переводом

Впиши в скобки номер русского перевода.

4 Вычеркни лишнюю букву

Вычеркни одну лишнюю букву в каждом слове или выражении.

5 Найди слово в цепочке

Обведи слово или выражение. Пробелы и знаки препинания убраны.

6 Заполни пропуски

Выбери слова из списка. Используй каждый вариант один раз. Форму не меняй.

Слова: American • Japanese • Australian • Canadian • French • New Zealander • British

1. My friend is ________________. [канадец]

2. My friend is ________________. [британец]

3. My friend is ________________. [француз]

4. My friend is a ________________. [новозеландец]

5. My friend is ________________. [японец]

6. My friend is ________________. [американец]

7. My friend is ________________. [австралиец]

7 Множественный выбор

Обведи английский вариант, который соответствует русской подсказке.

Модуль 2 Это я

Блок 3 Супергерой

Имя ______________________________  Дата ______________

1 Пропущенные буквы

Впиши пропущенные буквы по русским подсказкам.

2 Анаграммы

Переставь буквы в каждом слове и запиши ответ.

3 Соедини слово с переводом

Впиши в скобки номер русского перевода.

4 Вычеркни лишнюю букву

Вычеркни одну лишнюю букву в каждом слове или выражении.

5 Найди слово в цепочке

Обведи слово или выражение. Пробелы и знаки препинания убраны.

6 Заполни пропуски

Выбери слова из списка. Используй каждый вариант один раз. Форму не меняй.

Слова: fast • walls • next door • strong • bite • powers • watch • climb • enemy • quiet

1. He can ________________ the side of a building. [карабкаться]

2. The superhero is ________________ and can run a long way in a minute. [быстрый]

3. He is very ________________ and can lift heavy things. [сильный]

4. We want to ________________ a film tonight. [смотреть]

5. The superhero has special ________________. [силы]

6. Please be ________________; the baby is asleep. [тихий, спокойный]

7. Some animals can ________________ when they are frightened. [кусать]

8. There are pictures on the ________________ of the room. [стены]

9. My friend lives ________________, in the house beside mine. [по соседству]

10. The superhero fights his ________________. [враг]

7 Множественный выбор

Обведи английский вариант, который соответствует русской подсказке.

Модуль 2 Это я

Блок 4 Личные вещи

Имя ______________________________  Дата ______________

1 Пропущенные буквы

Впиши пропущенные буквы по русским подсказкам.

2 Анаграммы

Переставь буквы в каждом слове и запиши ответ.

3 Соедини слово с переводом

Впиши в скобки номер русского перевода.

4 Вычеркни лишнюю букву

Вычеркни одну лишнюю букву в каждом слове или выражении.

5 Найди слово в цепочке

Обведи слово или выражение. Пробелы и знаки препинания убраны.

6 Заполни пропуски

Выбери слова из списка. Используй каждый вариант один раз. Форму не меняй.

Слова: gloves • teddy bear • guitar • digital camera • handbag • scarf • bicycle • trainers • skateboard • cap • basketball • watch • helmet

1. My ________________ has four small wheels and no seat. [скейтборд]

2. My ________________ tells me the time. [часы (наручные)]

3. The baby hugs a soft ________________. [мишка]

4. Wrap a ________________ around your neck. [шарф]

5. These ________________ keep my hands warm. [перчатки]

6. I wear a ________________ on my head in the sun. [кепка]

7. I take photos with my ________________. [цифровой фотоаппарат]

8. We throw the ________________ into the basket. [баскетбольный мяч]

9. Wear a ________________ to protect your head when you cycle. [шлем]

10. I wear ________________ when I run. [кроссовки]

11. I ride my ________________ to the park. [велосипед]

12. Mum keeps her purse in her ________________. [дамская сумочка]

13. He plays the ________________ and sings. [гитара]

7 Множественный выбор

Обведи английский вариант, который соответствует русской подсказке.

Модуль 2 Это я

Блок 5 Указательные слова

Имя ______________________________  Дата ______________

1 Пропущенные буквы

Впиши пропущенные буквы по русским подсказкам.

2 Анаграммы

Переставь буквы в каждом слове и запиши ответ.

3 Соедини слово с переводом

Впиши в скобки номер русского перевода.

4 Вычеркни лишнюю букву

Вычеркни одну лишнюю букву в каждом слове или выражении.

5 Найди слово в цепочке

Обведи слово или выражение. Пробелы и знаки препинания убраны.

6 Заполни пропуски

Выбери слова из списка. Используй каждый вариант один раз. Форму не меняй.

Слова: those • these • that • this

1. I am holding one book. I like ________________ book. [этот, эта (ед.ч. предмет рядом)]

2. Look at one book over there. I like ________________ book. [тот, та (ед.ч. предмет далеко)]

3. I am holding two books. I like ________________ books. [эти (мн. ч. предметы рядом)]

4. Look at two books over there. I like ________________ books. [те (мн. ч. предметы далеко)]

7 Множественный выбор

Обведи английский вариант, который соответствует русской подсказке.

Модуль 2 Это я

Блок 6 Коллекции

Имя ______________________________  Дата ______________

1 Пропущенные буквы

Впиши пропущенные буквы по русским подсказкам.

2 Анаграммы

Переставь буквы в каждом слове и запиши ответ.

3 Соедини слово с переводом

Впиши в скобки номер русского перевода.

4 Вычеркни лишнюю букву

Вычеркни одну лишнюю букву в каждом слове или выражении.

5 Найди слово в цепочке

Обведи слово или выражение. Пробелы и знаки препинания убраны.

6 Заполни пропуски

Выбери слова из списка. Используй каждый вариант один раз. Форму не меняй.

Слова: stamps • books • coins • hats

1. I collect old ________________ made of metal. [монеты]

2. My collection has ________________ from letters sent around the world. [марки]

3. He collects ________________ that people wear on their heads. [шапки]

4. I keep my ________________ on the bookshelf. [книги]

7 Множественный выбор

Обведи английский вариант, который соответствует русской подсказке.

Модуль 2 Это я

Блок 7 Сувениры

Имя ______________________________  Дата ______________

1 Пропущенные буквы

Впиши пропущенные буквы по русским подсказкам.

2 Анаграммы

Переставь буквы в каждом слове и запиши ответ.

3 Соедини слово с переводом

Впиши в скобки номер русского перевода.

4 Вычеркни лишнюю букву

Вычеркни одну лишнюю букву в каждом слове или выражении.

5 Найди слово в цепочке

Обведи слово или выражение. Пробелы и знаки препинания убраны.

6 Заполни пропуски

Выбери слова из списка. Используй каждый вариант один раз. Форму не меняй.

Слова: stuffed toy • pin • hat • mug • a tartan scarf • toy buses

1. She wears ________________ with a checked pattern around her neck. [клетчатый шарфик]

2. This ________________ has a wide brim. [шляпа]

3. The child is holding a soft ________________. [мягкая игрушка]

4. He wears a small ________________ on his jacket. [значок]

5. These little red ________________ look like real London transport. [игрушечные автобусы]

6. I drink tea from a ________________. [кружка]

7 Множественный выбор

Обведи английский вариант, который соответствует русской подсказке.

Модуль 2 Это я

Блок 8 Соединённое Королевство и его части

Имя ______________________________  Дата ______________

1 Пропущенные буквы

Впиши пропущенные буквы по русским подсказкам.

2 Анаграммы

Переставь буквы в каждом слове и запиши ответ.

3 Соедини слово с переводом

Впиши в скобки номер русского перевода.

4 Вычеркни лишнюю букву

Вычеркни одну лишнюю букву в каждом слове или выражении.

5 Найди слово в цепочке

Обведи слово или выражение. Пробелы и знаки препинания убраны.

6 Заполни пропуски

Выбери слова из списка. Используй каждый вариант один раз. Форму не меняй.

Слова: Wales • England • Northern Ireland • the United Kingdom • Scotland

1. We live in ________________. [Соединённое Королевство полностью]

2. We live in ________________. [Северная Ирландия]

3. We live in ________________. [Шотландия]

4. We live in ________________. [Уэльс]

5. We live in ________________. [Англия]

7 Множественный выбор

Обведи английский вариант, который соответствует русской подсказке.

Модуль 2 Это я

Блок 9 Национальности в Соединённом Королевстве

Имя ______________________________  Дата ______________

1 Пропущенные буквы

Впиши пропущенные буквы по русским подсказкам.

2 Анаграммы

Переставь буквы в каждом слове и запиши ответ.

3 Соедини слово с переводом

Впиши в скобки номер русского перевода.

4 Вычеркни лишнюю букву

Вычеркни одну лишнюю букву в каждом слове или выражении.

5 Найди слово в цепочке

Обведи слово или выражение. Пробелы и знаки препинания убраны.

6 Заполни пропуски

Выбери слова из списка. Используй каждый вариант один раз. Форму не меняй.

Слова: Northern Irish • Scottish • English • British • Welsh

1. My neighbour is ________________. [британец]

2. My neighbour is ________________. [валлиец]

3. My neighbour is ________________. [шотландец]

4. My neighbour is ________________. [североирландец]

5. My neighbour is ________________. [англичанин]

7 Множественный выбор

Обведи английский вариант, который соответствует русской подсказке.

Модуль 2 Это я

Блок 10 Покупаем сувенир

Имя ______________________________  Дата ______________

1 Пропущенные буквы

Впиши пропущенные буквы по русским подсказкам.

2 Анаграммы

Переставь буквы в каждом слове и запиши ответ.

3 Соедини слово с переводом

Впиши в скобки номер русского перевода.

4 Вычеркни лишнюю букву

Вычеркни одну лишнюю букву в каждом слове или выражении.

5 Найди слово в цепочке

Обведи слово или выражение. Пробелы и знаки препинания убраны.

6 Заполни пропуски

Выбери слова из списка. Используй каждый вариант один раз. Форму не меняй.

Слова: umbrella • key ring • doll • bell • teddy bear • thermos flask • T-shirt

1. This ________________ has a little dress and long hair. [кукла]

2. A ________________ keeps my tea hot. [термос]

3. I wear a ________________ with short sleeves. [футболка]

4. Open your ________________ when it rains. [зонт]

5. Ring the small ________________ on the counter. [колокольчик]

6. My little sister sleeps with her ________________. [плюшевый мишка]

7. My keys are on a ________________. [брелок для ключей]

7 Множественный выбор

Обведи английский вариант, который соответствует русской подсказке.

Модуль 2 Это я

Блок 11 Англоязычные страны

Имя ______________________________  Дата ______________

1 Пропущенные буквы

Впиши пропущенные буквы по русским подсказкам.

2 Анаграммы

Переставь буквы в каждом слове и запиши ответ.

3 Соедини слово с переводом

Впиши в скобки номер русского перевода.

4 Вычеркни лишнюю букву

Вычеркни одну лишнюю букву в каждом слове или выражении.

5 Найди слово в цепочке

Обведи слово или выражение. Пробелы и знаки препинания убраны.

6 Заполни пропуски

Выбери слова из списка. Используй каждый вариант один раз. Форму не меняй.

Слова: the USA • New Zealand • the UK • Australia • Canada

1. Canberra is the capital of ________________. [Австралия]

2. London is the capital of ________________. [Соединённое Королевство]

3. Wellington is the capital of ________________. [Новая Зеландия]

4. Ottawa is the capital of ________________. [Канада]

5. Washington DC is the capital of ________________. [США]

7 Множественный выбор

Обведи английский вариант, который соответствует русской подсказке.

Модуль 2 Это я

Блок 12 Столицы

Имя ______________________________  Дата ______________

1 Пропущенные буквы

Впиши пропущенные буквы по русским подсказкам.

2 Анаграммы

Переставь буквы в каждом слове и запиши ответ.

3 Соедини слово с переводом

Впиши в скобки номер русского перевода.

4 Вычеркни лишнюю букву

Вычеркни одну лишнюю букву в каждом слове или выражении.

5 Найди слово в цепочке

Обведи слово или выражение. Пробелы и знаки препинания убраны.

6 Заполни пропуски

Выбери слова из списка. Используй каждый вариант один раз. Форму не меняй.

Слова: Wellington • London • Canberra • Washington DC • Ottawa

1. The capital of Canada is ________________. [Оттава]

2. The capital of the USA is ________________. [Вашингтон]

3. The capital of the UK is ________________. [Лондон]

4. The capital of New Zealand is ________________. [Веллингтон]

5. The capital of Australia is ________________. [Канберра]

7 Множественный выбор

Обведи английский вариант, который соответствует русской подсказке.

Модуль 2 Это я

Грамматический блок 1

Конструкция have got

Выбери правильный вариант в скобках и впиши его в пропуск.

1. I ________________ got a skateboard. (has / have / am)

2. She ________________ got a digital camera. (has / is / have)

3. We ________________ got two bicycles. (has / have / are)

4. Ben ________________ got a helmet. (has / is / have)

5. They ________________ got a collection of coins. (are / have / has)

6. My brother ________________ got a guitar. (am / has / have)

7. ________________ you got a teddy bear? (Have / Are / Has)

8. ________________ Anna got a watch? (Is / Has / Have)

9. ________________ your friends got trainers? (Are / Has / Have)

10. Has Ben ________________ a basketball? (gets / got / get)

11. I ________________ got a scarf. I need to buy one. (haven't / am not / hasn't)

12. She ________________ got an umbrella. She needs one. (haven't / hasn't / isn't)

13. We ________________ got any stamps. (hasn't / aren't / haven't)

14. Have you got a cap? Yes, I ________________. (have / am / has)

15. Has he got gloves? No, he ________________. (isn't / haven't / hasn't)

Модуль 2 Это я

Грамматический блок 2

Указательные слова и множественное число

Выбери правильный вариант в скобках и впиши его в пропуск.

1. ________________ is my cap. Я держу одну кепку. (Those / This / These)

2. ________________ are my coins. Я держу несколько монет. (These / This / That)

3. ________________ is my bicycle over there. (Those / These / That)

4. ________________ are my books over there. (Those / This / That)

5. This ________________ is new. (watches / watch / watchs)

6. These ________________ are blue. (scarves / scarfses / scarf)

7. That ________________ is from Canada. (stampes / stamps / stamp)

8. Those ________________ are soft. (toyes / toy / toys)

9. There are two toy ________________ on the shelf. (bus / buses / buss)

10. I have three ________________ in my collection. (watches / watchs / watch)

11. She has two ________________. (camera / cameras / cameraes)

12. We can see three ________________ on bicycles. (childs / children / child)

13. These ________________ are brown. (teddy bears / teddy bear / teddys bear)

14. There are two ________________ in the shop. (woman / womans / women)

15. My two ________________ are clean. (feet / foots / foot)

Модуль 3 Мой дом

Блок 1 Комнаты и части дома

Имя ______________________________  Дата ______________

1 Пропущенные буквы

Впиши пропущенные буквы по русским подсказкам.

2 Анаграммы

Переставь буквы в каждом слове и запиши ответ.

3 Соедини слово с переводом

Впиши в скобки номер русского перевода.

4 Вычеркни лишнюю букву

Вычеркни одну лишнюю букву в каждом слове или выражении.

5 Найди слово в цепочке

Обведи слово или выражение. Пробелы и знаки препинания убраны.

6 Заполни пропуски

Выбери слова из списка. Используй каждый вариант один раз. Форму не меняй.

Слова: bathroom • dining room • living room • garage • garden • hall • bedroom • kitchen

1. Flowers grow in our ________________. [сад]

2. We keep the car in the ________________. [гараж]

3. My bed is in my ________________. [спальня]

4. Leave your coat in the entrance ________________. [прихожая]

5. We watch TV together in the ________________. [гостиная]

6. We cook meals in the ________________. [кухня]

7. We eat family meals in the ________________. [столовая]

8. I brush my teeth in the ________________. [ванная комната]

7 Множественный выбор

Обведи английский вариант, который соответствует русской подсказке.

Модуль 3 Мой дом

Блок 2 Необычный дом

Имя ______________________________  Дата ______________

1 Пропущенные буквы

Впиши пропущенные буквы по русским подсказкам.

2 Анаграммы

Переставь буквы в каждом слове и запиши ответ.

3 Соедини слово с переводом

Впиши в скобки номер русского перевода.

4 Вычеркни лишнюю букву

Вычеркни одну лишнюю букву в каждом слове или выражении.

5 Найди слово в цепочке

Обведи слово или выражение. Пробелы и знаки препинания убраны.

6 Заполни пропуски

Выбери слова из списка. Используй каждый вариант один раз. Форму не меняй.

Слова: price • water tower • keep fit • reception room • roof • architect • 14 steps • on the ground floor • unusual • lift • tower

1. The old ________________ once stored water for the town. [водонапорная башня]

2. Take the ________________ to the sixth floor. [лифт]

3. The castle has a tall ________________. [башня]

4. The kitchen is ________________, at street level. [на первом этаже]

5. An ________________ designs buildings. [архитектор]

6. The ________________ keeps rain out of the house. [крыша]

7. Guests wait in the ________________ before meeting the owner. [приёмная]

8. The ________________ of this house is very high. [цена]

9. There are ________________ between the hall and the landing. [14 ступенек]

10. We exercise to ________________. [сохранять форму]

11. This house is ________________; it looks like a shoe. [необычный]

7 Множественный выбор

Обведи английский вариант, который соответствует русской подсказке.

Модуль 3 Мой дом

Блок 3 Мебель и интерьер

Имя ______________________________  Дата ______________

1 Пропущенные буквы

Впиши пропущенные буквы по русским подсказкам.

2 Анаграммы

Переставь буквы в каждом слове и запиши ответ.

3 Соедини слово с переводом

Впиши в скобки номер русского перевода.

4 Вычеркни лишнюю букву

Вычеркни одну лишнюю букву в каждом слове или выражении.

5 Найди слово в цепочке

Обведи слово или выражение. Пробелы и знаки препинания убраны.

6 Заполни пропуски

Выбери слова из списка. Используй каждый вариант один раз. Форму не меняй.

Слова: bookcase • painting • chair • desk • carpet • mirror • coffee table • armchair • sofa • wardrobe • table

1. Grandad sits in a comfortable ________________ with arms. [кресло]

2. We eat at a large ________________. [стол]

3. There is a beautiful ________________ on the wall. [картина]

4. My clothes are in the ________________. [Шкаф (для одежды)]

5. Three people can sit on this ________________. [диван]

6. Put your cup on the small ________________ in front of the sofa. [журнальный столик]

7. There is a soft ________________ on the floor. [ковер]

8. We keep our books in a ________________. [книжный шкаф (полка)]

9. I do my homework at my ________________. [письменный стол]

10. Pull up a ________________ and sit down. [стул]

11. Look in the ________________ to see your face. [зеркало]

7 Множественный выбор

Обведи английский вариант, который соответствует русской подсказке.

Модуль 3 Мой дом

Блок 4 Оборудование дома

Имя ______________________________  Дата ______________

1 Пропущенные буквы

Впиши пропущенные буквы по русским подсказкам.

2 Анаграммы

Переставь буквы в каждом слове и запиши ответ.

3 Соедини слово с переводом

Впиши в скобки номер русского перевода.

4 Вычеркни лишнюю букву

Вычеркни одну лишнюю букву в каждом слове или выражении.

5 Найди слово в цепочке

Обведи слово или выражение. Пробелы и знаки препинания убраны.

6 Заполни пропуски

Выбери слова из списка. Используй каждый вариант один раз. Форму не меняй.

Слова: sink • fridge • tub • cooker • washbasin • window • toilet

1. Open the ________________ to let in some fresh air. [окно]

2. There is a ________________ beside the washbasin. [унитаз]

3. Dad cooks soup on the ________________. [кухонная плита]

4. I wash my hands in the bathroom ________________. [раковина в ванной]

5. The ________________ keeps our food cold. [холодильник]

6. We wash the dishes in the kitchen ________________. [кухонная раковина]

7. We fill the ________________ with warm water. [ванна]

7 Множественный выбор

Обведи английский вариант, который соответствует русской подсказке.

Модуль 3 Мой дом

Блок 5 Дом на две семьи

Имя ______________________________  Дата ______________

1 Пропущенные буквы

Впиши пропущенные буквы по русским подсказкам.

2 Анаграммы

Переставь буквы в каждом слове и запиши ответ.

3 Соедини слово с переводом

Впиши в скобки номер русского перевода.

4 Вычеркни лишнюю букву

Вычеркни одну лишнюю букву в каждом слове или выражении.

5 Найди слово в цепочке

Обведи слово или выражение. Пробелы и знаки препинания убраны.

6 Заполни пропуски

Выбери слова из списка. Используй каждый вариант один раз. Форму не меняй.

Слова: bricks • upstairs • central heating • outside • front garden • inside • back garden • special features • downstairs

1. There are flowers in the ________________ between the house and the street. [сад перед домом]

2. This house is built of red ________________. [кирпичи]

3. Come ________________; it is raining in the garden. [внутри]

4. Go ________________ to the bedroom on the next floor. [вверху (в доме)]

5. This house has some ________________, including a round window. [особые черты]

6. The children play in the ________________ behind the house. [сад за домом]

7. The kitchen is ________________, below the bedrooms. [внизу (в доме)]

8. Our dog is ________________ in the garden. [снаружи]

9. We use ________________ to keep all the rooms warm. [центральное отопление]

7 Множественный выбор

Обведи английский вариант, который соответствует русской подсказке.

Модуль 3 Мой дом

Блок 6 Архитектура и материалы

Имя ______________________________  Дата ______________

1 Пропущенные буквы

Впиши пропущенные буквы по русским подсказкам.

2 Анаграммы

Переставь буквы в каждом слове и запиши ответ.

3 Соедини слово с переводом

Впиши в скобки номер русского перевода.

4 Вычеркни лишнюю букву

Вычеркни одну лишнюю букву в каждом слове или выражении.

5 Найди слово в цепочке

Обведи слово или выражение. Пробелы и знаки препинания убраны.

6 Заполни пропуски

Выбери слова из списка. Используй каждый вариант один раз. Форму не меняй.

Слова: precious • stones • corner • marble • shine • dome • wall • a brick • pool • glass • a pearl • minaret

1. The stars ________________ at night. [светить, блестеть]

2. The desk is in the ________________ where two walls meet. [угол]

3. Diamonds are ________________ stones. [драгоценный, ценный]

4. A high ________________ goes around the garden. [стена]

5. The builder picks up ________________ to put in the wall. [кирпич]

6. The windows are made of ________________. [стекло]

7. The mosque has a tall ________________. [минарет]

8. There is a swimming ________________ in the garden. [бассейн]

9. There are small ________________ along the path. [камни]

10. There is ________________ inside this shell. [жемчужина]

11. The building has a round ________________ on top. [купол]

12. This white statue is made of ________________. [мрамор]

7 Множественный выбор

Обведи английский вариант, который соответствует русской подсказке.

Модуль 3 Мой дом

Грамматический блок 1

Порядковые числительные и описание дома

Выбери правильный вариант в скобках и впиши его в пропуск.

1. Our flat is on the ________________ floor. 1-й этаж над ground floor. (one / first / oneth)

2. The bedroom is on the ________________ floor. 2-й. (twoth / second / two)

3. The lift stops on the ________________ floor. 3-й. (threeth / three / third)

4. This is the ________________ window from the left. 4-е. (four / fourth / fourty)

5. The office is on the ________________ floor. 5-й. (fiveth / fifth / five)

6. Their flat is on the ________________ floor. 12-й. (twelveth / twelve / twelfth)

7. There ________________ a sofa in the living room. (am / is / are)

8. There ________________ two windows in my bedroom. (am / are / is)

9. There ________________ a fridge in the kitchen. (is / are / am)

10. There ________________ three chairs in the hall. (is / are / am)

11. ________________ there a garage beside the house? (Am / Are / Is)

12. ________________ there any paintings on the wall? (Are / Is / Am)

13. There ________________ a lift. We use the stairs. (isn't / aren't / am not)

14. Is there a garden? Yes, there ________________. (am / are / is)

15. Are there two bathrooms? No, there ________________. (isn't / am not / aren't)

Модуль 3 Мой дом

Грамматический блок 2

Предлоги места и притяжательные слова

Выбери правильный вариант в скобках и впиши его в пропуск.

1. The book is ________________ the table. На столе. (under / on / behind)

2. The cat is ________________ the armchair. Под креслом. (between / under / on)

3. The clothes are ________________ the wardrobe. В шкафу. (in / on / behind)

4. The chair is ________________ the desk. Рядом с письменным столом. (under / between / next to)

5. The lamp is ________________ the sofa and the bookcase. Между ними. (behind / between / in)

6. The garden is ________________ the house. Позади дома. (behind / in / on)

7. The car is ________________ the garage. Перед гаражом. (in front of / on / between)

8. The painting is ________________ the sofa. Выше дивана. (above / under / in)

9. The park is ________________ the house. Напротив дома. (in / opposite / on)

10. My room is ________________ the ground floor. (at / in / on)

11. I have a room. ________________ room is small. (I / Me / My)

12. Anna has a desk. ________________ desk is white. (Hers / She / Her)

13. Ben has a bookcase. ________________ bookcase is tall. (Him / He / His)

14. We have a garden. ________________ garden is beautiful. (Our / Us / We)

15. They have a house. ________________ house is unusual. (Their / They / Them)

Модуль 4 Семейные связи

Блок 1 Характер

Имя ______________________________  Дата ______________

1 Пропущенные буквы

Впиши пропущенные буквы по русским подсказкам.

2 Анаграммы

Переставь буквы в каждом слове и запиши ответ.

3 Соедини слово с переводом

Впиши в скобки номер русского перевода.

4 Вычеркни лишнюю букву

Вычеркни одну лишнюю букву в каждом слове или выражении.

5 Найди слово в цепочке

Обведи слово или выражение. Пробелы и знаки препинания убраны.

6 Заполни пропуски

Выбери слова из списка. Используй каждый вариант один раз. Форму не меняй.

Слова: naughty • sweet • cool • kind • noisy • clever • caring • friendly • funny

1. This story is ________________ and makes me laugh. [забавный]

2. Your new skateboard looks ________________! [классный]

3. Our new neighbour is ________________ and likes meeting people. [дружелюбный]

4. The children are ________________; I can hear them from outside. [шумный]

5. The ________________ puppy takes my shoes and will not give them back. [непослушный]

6. She is ________________ and always helps other people. [добрый]

7. He is ________________ and learns things quickly. [умный]

8. A ________________ person looks after others. [заботливый, внимательный]

9. What a ________________ little baby! [милый]

7 Множественный выбор

Обведи английский вариант, который соответствует русской подсказке.

Модуль 4 Семейные связи

Блок 2 Черты лица

Имя ______________________________  Дата ______________

1 Пропущенные буквы

Впиши пропущенные буквы по русским подсказкам.

2 Анаграммы

Переставь буквы в каждом слове и запиши ответ.

3 Соедини слово с переводом

Впиши в скобки номер русского перевода.