Открытый урок по теме "Famous people"
методическая разработка (6 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Открытый урок в 6 «а» классе по УМК М. 3. Биболетовой "Enjoy English 3."
Тема: "Talking about the Famous."
Цели урока:
1. Обучающая - развивать навыки чтения и устной речи.
2. Воспитательная — воспитывать толерантность к иноязычной культуре.
3. Образовательная - расширить знания учащихся о культуре страны изучаемого языка.
4. Развивающая - развивать способности к межкультурному взаимодействию.
Оборудование: карточки со словами, портреты знаменитостей, аудиокассета, ребус страничка "Joke Spot' Стенд "They are Famous, Popular, Gifted".
ХОД УРОКА:
- Организационный момент.
Teacher: Good morning, children!
Children: Good morning, dear teacher!
Teacher: Sit down, please! Who is on duty today?
Pupil: I am.
Teacher: Who is absent?
Pupil: Kartusova is.
Teacher: What date is it today?
Pupil: It is the 5th of October.
Teacher: What season is it now?
Pupil: It is autumn now.
Teacher: What are autumn month?
Pupil: They are September, October, November.
Teacher: Very good, children! Today we shall speak about the Famous. We' 11 do some exercises and read texts.
2. Фонетическая зарядка.
а) Режим выполнения Teacher – Class.
Artist politician
Scientist musician
Architect businessman
Poet sportsman
Ballet-dancer banker
Opera-singer teacher
Runner writer
Singer magician
б) Назвать суффиксы словообразования.
Pupil: -ist, -ect, -et,-er, -ian и слово man
Teacher: Very good, Masha!
- Речевая зарядка.
Teacher: Now look at the blackboard!
Do you know them?
In what spheres are they famous?
/На доске портреты знаменитых людей. Елизаветы II, Л.И. Маркелова, П. Пикассо, Дж. Турнера, М. Ю. Лермонтова, В. Шекспира, Д. Билана, Ю. Савичевой, Дж. Леннона, Ю. Чепаловой, П. Буре./
Pupil I: Elisabeth II is a famous politician.
Pupil 2: Pikasso is a famous artist.
Pupil 3: Lermontov is a famous poet.
D. Bilan is a famous singer.
J. Chepalova is a famous sportsman
J. Turner is a famous British artist.
L.I .Markelov is a politician.
W. Shakespare is a gifted British poet.
J. Savicheva is a popular Russian singer.
J. lennon is a world - famous singer.
P. Bure is a well-known sportsman.
Teacher: Wonderfull, children!
4. Актуализация лексических единиц.
а) Teacher: Open your books at page 89 exercise 35.
The task is to finish the sentences.
So, Dima, read the example/
Ученики выполняют упражнение. Каждый читает по одному предложению, вставляя необходимые слова:
1. scientist
- businessman
- swimmer
- ballet-dancer
- teacher
- writers
- musician.
Teacher: Super!
б) Работа в парах. Упражнение 39 на странице 90. Назвать имена знаменитых актеров, художников, композиторов, певцов.
Teacher: Let us do exercise 39 at page 90. Your task is to find out the names of famous people who you like or admire. Work in pairs.
Example: Pupil 1: Tell me the names of three famous actors you like.
Pupil 2: I like D. Pevtsov, O. Ostroumova, A. Miagkov.
Pupil 3: Tell me the names of three world-famous artists.
Pupil 4: I like J. Turner, S. Levitan, P. Pikasso.
Pupil 5: Tell me the names of three pop-singers.
Pupil 6: 1 like J. Savicheva, D. Bilan, J. Lennon.
Pupil 7: Tell me the names of three writers.
Pupil 8: I like D. Defoe, M. Lermontov, W. Shakespare.
Pupil 9: Tell me the names of three composers.
Pupil 10: Hike P. Chaikovsky, I. Nikolaiev, A. Eshpai.
6. Физкультминутка.
а) Teacher: And now let’s have a rest!
Here are some sirnames. Put the letters in the correct order to have the job. Переставь буквы в инициалах и фамилиях так, чтобы получились названия разных профессий:
Example: C.H. REATE- TEACHER
(postman) (footballer)
(singer)
(driver)
(secretary)
- S.U. SENSBINAM (businessman)
- N.N.ASPOT
- B.L.LAFERTOO
- E.S.mNG
- V.R.REID
6. E.S. TRACERY
Teacher: Fantastic!
б) And now make some actions showing these professions. Make pantomime of these professions.
А теперь сделайте пантомиму на эти профессии:
secretary
Postman
Footballer
Singer
Driver
Businessman
Very good! You are gifted artists!
7. Совершенствование навыков чтения.
Teacher: Now we are going to read the text and fill in the gaps in the gaps in the text. What's the russian for fillthe gaps in!
Olia: Заполнить пропуски.
а) First of all we shall read the necessary words and translate them into Russian: (ученики читают за учителем и переводят).
19 – nineteen
18 – eighteen
language
literature
Mathematics
Science
Biology
Physics
Ancient
Chemical
Theory
Linguist
Medicine
Magician
warrior
kind
б) (Ученики читают выражения и заполняют пропуски в тексте.)
Teacher: Are you ready now? Let's read it one by one.
Учащиеся читают предложения, вставляя слова:
- writer
- 1892
- Languages
- English language and literature
- Linguist
- A fairy-tale world
- 1973
Teacher: Excellent!
8. Развитие умений и навыков монологической речи и аудирования.
(Иванов Д., Иринев Н., Иванова М. рассказывают о своих кумирах. Учащиеся должны угадать о ком идет речь)
Teacher: It's time to speak about your famous man or woman you admire.
Please, Dima, it's your turn. Class guess who he is.
Dima: Let me introduce my favourite He is a footballer , he is not Russian.
He is very good at dribling/ His number is 9. Who is it?
Class: This is D. Backham.
Teacher: You are quite right. Please, Masha speak about your favourite.
Masha: All right! He is a Young but world famous singer.He has beautiful voice. He won the second prize in Eurovision. Who is this?
Class: He is D. Bilan.
Teacher: Listen! I like your work today!
9. Подведение итогов. Оценки. Дом. задание Ex 37, р.90.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/30/picture-177629-1359565395.png)
Презентация к открытому уроку для учащихся 5 класса по теме"Different people -different occupations"
Представленная презентация составлена к уроку в 5 классе с целью обобщения изученного материала по теме "Different people- different occupations"(УМК Enjoy English,5класс,под редакцией М.З.Бибол...
Открытый урок по теме "Сan people do without you?"
В данной публикации представлены:План-конспект урокаПрезентация к уроку...
Английский язык (открытый урок по теме"What do British people like to eat?")
Отрытый урок по теме "What do British people like to eat?"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/26/picture-472575-1408998489.jpg)
«DESCRIPTIVE WRITING (PEOPLE)» Разработка открытого урока в 11 классе. Выполнил: учитель английского языка Коканова Ю.Г.
“ Descriptive writing (people)”Урок по английскому языку в 11-м классе (общеобразовательная школа: О.В. Афанасьева - Spotlight (Английский в фокусе).Цель урока:Систематизировать и обобщить...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/27/picture-675145-1443378052.jpg)
Конспект открытого урока по теме “People and Animals”
Название УМК: «Английский язык. Новая Матрица» учебник для 10-11 классов общеобразовательных учреждений.Авторы: К. Гуд, Дж. Уайлдмен, Е.А. ХотунцеваКласс: 10АВозраст учащихся: 16-17 лет2. План урокаОр...
Открытый урок в 5 классе Тема урока: Великобритания. The Land and The People of Great Britain Презентация "The UK"
Презентация к заключительному уроку по теме "The UK"...