№

П/П

Дата

1. Тема, раздел

1. Количество часов

Оборудование

Повторение

                                Тема: Я и мои друзья.

8

Я и мои друзья. Повторение лексики.

Плакаты , картинки.

Рассказ о себе и своих друзьях.

лексики

Краткое описание города.

Чтение и перевод диалогов

Составление диалога по аналогии

Чтение и перевод о героях сказок.

Выражение мнения о героях сказок.

Страноведческая информация

Тема: « Семья».12

Тема : Семья. Повторение  лексики.

Существительные, употребление артикля.

Притяжательные местоимения.

Образование числительных, счет до 100.

Спряжение глаголов по лицам и числам.

Сильные глаголы.

Употребление отрицания.

Выражение просьбы.

Повелительная форма глагола.

Выражение мнения, оценочного суждения.

Закрепление лексики в упражнениях.

Контроль знаний и умений . Выполнение теста.

3. Тема: «Немецкий город». 10.

Немецкий город. Новая лексика.

Употребление отрицания.

Описание города с новыми словами.

Чтение текста с полным пониманием.

Контроль аудирования по теме: Город

Ведение беседы по теме: Город.

Множественное число существительных

Перевод с рус.языка на немецкий

Выражение мнения, согласия, несогласия

Контроль монологической речи

Тема: «Жители города». 12

Жители города. Новые слова.

 Характеристика жителей.

Указательные местоимения.

Чтение и перевод текстов по теме.

Совершенствование навыков аудирования

Ведение диалога о погоде. Обмен мнениями.

Контроль диалогической речи по теме.

Чтение  с полным пониманием

Совершенствование орфографических навыков

Повторение и закрепление лексики.

Словообразование.

Лингвострановедческая информация

6. Тема: «Улицы города» 12

Улицы города. Новые слова.

Чтение стихов и рифмовок.

Чтение текста с полным пониманием.

Устные сообщения по теме

Беседа по теме : Улицы города.

Контроль монологической речи по теме: Улицы города

Спряжение сильных глаголов.

Чтение и перевод диалогов по теме. Инсценировка.

Составление диалогов по аналогии.

Притяжательные местоимения

Аудирование по теме. Тест.

Лингвострановедческая информация

9. Тема:  «Жители города, их занятия»                                   11

Жители города.  Ответы на вопрос.

Название адреса по-немецки.

Ведение диалога- расспроса по теме.

Описание домов, используя новые слова.

 Контроль чтения с полным пониманием.

 Ответы на вопросы по-прочитанному.

Кто, где работает? Ответы на вопрос.

Выражение желания по теме: Профессия.

Умение брать интервью.

Словообразование.

Совершенствование  орфографических навыков

12. Тема:  « Семья . Квартира. Дом»                                                11

Семья , квартира, дом. Новые слова.

Обучение рассказу о семье.

Чтение и перевод диалога. Упражнения.

Описание картинки. Ответы на вопросы.

Чтение текста с полным пониманием.

Совершенствование навыков аудирования.

Предлоги дательного падежа. Сам. Работа.

Личные местоимения

Чтение и перевод диалога. Ответы на вопросы.

Контроль знаний и умений. Выполнение теста.

Страноведческая информация

15.         Тема:  Природа                                                                     6

Природа. Повторение лексики.

Чтение и перевод диалога

Высказывание мнения о прочитанном.

Беседа о временах года.

Безличные предложения

Совершенствование орфографических навыков.

ТЕМА: Праздники

7

Порядковые числительные.

Чтение диалога о праздниках.

Написание открыток поздравления к празднику.

Ответы на вопросы по прочитанному.

Контроль знаний и умений. Выполнение теста

Чтение с полным пониманием содержания

Страноведческая информация.

18. Тема:  «Некоторые экологические проблемы города и села»   11

Некоторые экологические проблемы. Чтение и перевод.

Модальные глаголы..

Беседа по теме : Экология

Контроль монологической речи по теме: Экология

Совершенствование орфографических навыков

Чтение и перевод . Работа со словарем.

Спряжение сильных глаголов.

Степени сравнения прилагательных. С/работа

Контроль  аудирования по теме.

Чтение. Умение находить необходимую информацию в тексте.

Высказывании мнения о прочитанном.

Тема :Мы изготовляем поделки. Лексика.

   5

Комментарий своих действий.

Чтение с полным пониманием.

Беседа о проектах.

Лингвострановедческая информация

21. Тема:  «Мой город. Что показать гостям?»                      12

Мой город. Что показать гостям?

Вопросительные слова. Новая лексика.

Спряжение глагола «иметь»

Модальные глаголы. Сам. работа

Инфинитивные обороты.

Обучение поисковому чтению.

Контроль навыков аудирования

Краткие сообщения по теме.

Развитие навыков правильного орфографического письма

Лингвострановедческая информация.

Контроль знаний и умений по теме.

Повторение сложного прошедшего времени

  Тема:       Семейные традиции

12

Обучение чтению с догадкой. Контроль.

Чтение и перевод диалогов.

Составление диалога по аналогии.

Контроль диалогической речи по теме.

Семейные традиции. Новые слова.

Обучение поисковому чтению.

Употребление новых глаголов в упражнениях.

Чтение и перевод диалогов.

Песни и стихи ко дню рождения.

 Составление приглашений на праздник.

Повторение лексики по теме.

Лингвострановедческая информация

Тема: Что мы делаем охотно, чем увлекаемся

7

Выражение сомнения

Составление диалога по аналогии

Контроль аудирования по теме

Предлоги

Спряжение сильных глаголов. Тест.

Лингвострановедческая информация

Повторение песен и стихов.

№

П/П

Дата

Тема, раздел

Количество часов

Оборудование

Повторение

Тема:  «Я и мои друзья»  - 11

Я и мои друзья. Повторение лексики.

картинки

Употребление лексики в упражнениях.

Повторение речевых образцов за 5 класс.

Составление рассказа о городе.

Чтение и перевод диалогов по теме.

магнитофон

Инсценировка диалогов по теме

Употребление новых слов по теме.

Высказывание мнения по теме.

 Оценка происходящих событий.

Порядок слов в предложении

Аудирование по теме : Город

Контроль техники чтения

                             ТЕМА: Начало учебного года

12

Высказывание мнения по теме.

Систематизация лексики.

Чтение текста с основным пониманием.

Магнитофон

Извлечение необходимой информации из текста.

Ответы на вопросы по тексту.

Перфект слабых глаголов.

таблица

Глаголы по теме

Умение перфект находить в тексте.

Прошедшее время

Самостоятельная работа по теме.

Употребление глаголов.

таблица

Образование перфект

Контроль аудирования по теме.

Закрепление лексики по теме.

Страноведческая информация.

компьютер

Тема:  «Природа» -12

Природа.  Введение новой лексики.

плакаты

Лексика

Беседа о осенней погоде.

Картинки

Сложные слова.

Род существ.

Чтение с общим охватом содержания.

Поиск необходимой информации.

Написание письма о временах года.

Употребление перфекта слабых глаголов.

Таблица

Образование перфект

Перфект сильных глаголов.

Таблица

Сам. Работа по теме: перфект.

Простое прошедшее время.

Таблица

Чтение. Выражение отношения к прочитанному.

Выписать из текста необходимую информацию.

                        ТЕМА: ОСЕНЬ

10

Аудирование с опорой на видиоролик

Контроль аудирования по теме : Осень.

Спряжение глагола «быть»

Составление рассказа по теме: Осень.

План  рассказа

Контроль монологической речи по теме.

картинки

Чтение диалогов по теме.

Магнитофон

Инсценировка диалогов по теме

Степени сравнения прилагательных

Таблица

Стихи и песни по теме

Страноведческая информация

Тема:  «Немецкие школы»-----12

 Немецкие школы. Новые слова.

компьютор

 Употребление новой лексики по теме.

Выбор значимой информации из текста.

Контроль понимания чтения. Тест

Возвратные глаголы.

Таблица

Степени сравнения прилагательных.

Таблица

Образование партицип 2.

Таблица

Склонение имен существительных.

Таблица

Описание школьного здания по картинке

Рассказ о школе.

План  рассказа

 Контроль монологической речи по теме.

Понимание сообщения с опорой на видиоролик.

                 ТЕМА: Любимые и нелюбимые предметы

12

Чтение диалогов. Инсценировка.

Магнитофон

Составление диалогов по аналогии

Чтение и перевод текста по теме.

Магнитофон

Пересказ текста.

Контроль аудирования по теме.

Любимые и нелюбимые предметы. Новые слова.

Употребление лексики по теме

Чтение и перевод текста.

магнитофон

Деление текста на части

Вопросо - ответные упражнения

Обмен информацией о прочитанном тексте

Лингвострановедческая информация

Тема:  «Распорядок дня»-----12

Распорядок дня. Употребление лексики по теме.

Картинки

Постановка вопросов о распорядке дня

Чтение с поиском необходимой информации.

Магнитофон

Образование 3-х основных форм глагола.

Таблица

Самостоятельная работа по теме: Глагол.

Чтение текста поэтического характера.

Магнитофон

Чтение и перевод текста: Школа.

Магнитофон

Ведение диалога. Обмен мнениями.

Магнитофон

Ответы на вопросы по стихотворению.

Контроль аудирования небольших текстов.

Отглагольные существительные.

Таблица

Пересказ текста.

Тема:  «Досуг. Хобби.» -5  

Постановка вопросов о распорядке дня

 Досуг. Хобби. Новые слова.

Картинки.

Игра в репортеров .Составление диалога

Беседа по теме.

плакаты

Вопросительные слова

Контроль чтения. Составление вопросов.

Тема:  «Внешность».- 7

Внешность . Употребление новых слов.

Плакаты

Описание внешности сказочных героев.

Высказывание мнения по теме.

Возвратные глаголы.

Таблица

Сравнение сильных и слабых глаголов.

Склонение существительных.

Таблица

Сам. Работа по теме : существительные.

Тема:  «Здоровье. Гигиена».- 8

Здоровье. Гигиена. Чтение текста.

Картинки

Ответы на вопросы по прочитанному.

Контроль аудирования диалога.

Чтение и перевод диалогов по теме.

магнитофон

Употребление лексики по теме.

Пересказ текста.

Лингвострановедческая информация.

Заполнение анкеты.

Тема:  «Коллективные поездки по Германии».—12

Коллективные поездки по Германии.

Компьютер

Чтение писем с опорой на догадку.

Магнитофон

Ответное письмо другу по переписке

Чтение и перевод с опорой на картинки.

Магнитофон

Повторение лексики.

Введение новых слов.

Употребление новых слов.

Времена глагола.

таблица

Образование времен

 Сам. Работа по теме: Глагол.

Употребление предлогов.

Таблица

Понимание на слух текстов о городах.

Магнитофон

Контроль аудирования по теме.

Тема:  «Посещение кафе».- 11

Посещение кафе. Чтение диалогов.

Магнитофон

Составление диалогов по аналогии.

Контроль диалогической речи по теме

Употребление инфинитива с zu

Чтение и перевод текста: Гамбург.

Магнитофон

Проведение экскурсии

Употребление речевых образцов.

Толкование пословиц и поговорок

Систематизация лексики по теме

Составление ответа на письмо

Лингвострановедческая информация

Тема:  «Одежда. Покупка».- 12

 Одежда. Употребление новых слов.

Картинки

Беседа по теме: Одежда.

Картинки

Будущее время.

таблица

Спряжение глагола werden

 Покупка. Чтение диалога.

Магнитофон

Обмен мнениями по теме: Покупка.

Контроль чтения, перевода текста.

Умение находить необходимую информацию.

Чтение вот лучшее учение. Сказка.

Магнитофон