Контрольные работы
учебно-методический материал (7 класс)

Control Work

7th form

1. Form a word to suit in the blank space.

1. I want to be a …… . (science)
2. Your advice (совет) is always …. . (use)
3.  Designer is a …………profession. (create)
4. Lomonosov  is famous for his ………….work. (science)
5.  Be ………….and don’t make mistakes. (care)
6. He is always ………..before tests.  (nerve)
7. He is an …….tourist. (Italy)
8.  Tchaikovsky was a famous Russian … . (music)    

2. Insert the necessary word.

1. Let’s go to the museum. We have a good ……...to visit it for free.  
2.  He was ………and got a prize.
3. Are there many ………in the competition?  
4. Our team are going to travel ……….the world.  
5.  All people must …………one another.
6.  Don’t watch TV much: it’s a ………of time.
7. Will you …………in the conference next week?  
8.  I am sorry for Pete: he has ……….a competition.
9.  I think so too, I …………with you.  
10.  This game is …………….trying.  
11.  In my …………these questions are very difficult.  
12.  Sometimes ………don’t understand children.

1. respect,  b) in luck,  c) round,  d) participants,  e) waste,  f) chance,  g) opinion,  h) take part,

i) adults, j) lost,  k) agree,  l) worth

3. Complete the sentences.

Закончи предложения.

1. A person who works much is …………. .  
2.  A person who produces new and original ideas is ……….. .
3.  A person who often has guests and is happy to see them is ………… .
4.  A person who is always ready to help is ……………. .
5.  A thing which is not safe is ………………. .
6. A person who likes to be with others is …………… .
7.  Situations that you can’t forget are …………… .
8.  A story which is very funny is ………………… .
9.  A thing which costs (стоит)  much is ………………. .
10.  Children who don’t get along with their parents are ……………… .
11.  A book which is about science is ……………….. .

4. Open the brackets, using the necessary tense-form.

Раскрой скобки, используя нужную форму глагола.

1. He always (help) his brother with his homework.  2. Sam is sad: he (lose) a game.   3.  Pupils (be) in the classroom now. They (write) a test.    4. We (not, discuss) our trip yesterday.   5. All participants (meet) the day after tomorrow.  6. You ever (have) a foreign pen friend?  7. How many lessons you (have) every day?  8. I (be) at a conference last Monday and (listen) to a very interesting report.  9. Now I (understand) the rule.  10. your friend (play) in our school team?- Yes, she ……….. . 11. You ever (take) part in any competitions?- Yes, I …………… . 12. The  competition  (take) place two weeks ago. I (not, win), but it (be) worth trying.    13.  When we (be) ill, we (miss) lessons.   14.  Ann always (work) hard and (have) good results.  15. At the moment he (travel) around the world.    16. He (not, win) our school competitions very often.    

5. Choose the correct answer.

6. Match the words with their definitions.

Контрольная работа по английскому языку за II  

7 класс.

Пояснительная записка

Цель контрольной работы:

учебный аспект:

• контроль уровня сформированности лексических навыков (в том числе и лингвострановедческих знаний) по теме «Знакомимся с победителями соревнований подростков»;
• контроль уровня сформированности грамматических навыков по изученным темам:

- употребление определенного артикля  the и нулевого артикля с названиями континентов, стран и городов, океанов,  рек и некоторых достопримечательностей.

- употребление глаголов страдательного залога в Present Simple Passive, Past Simple Passive, Future Simple Passive Tenses;

• контроль уровня сформированности навыков написания поздравительной открытки.

развивающий аспект:

• развитие способности к самоконтролю, анализу, распределению внимания.

воспитательный аспект:

• воспитание самостоятельности.

Материалы промежуточной аттестации составлены на основе тем, изученных во 2 четверти  учебного года в соответствии с программными требованиями.

А также на основе  рабочей программы по учебному предмету «Английский язык» для обучающихся 5-9 классов, составленной на основе примерной программы по английскому языку основного общего образования с учётом авторской программы Английский с удовольствием. “Enjoy English” для 2-11 классов общеобразовательных учреждений. Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. Рекомендована МОН РФ. Обнинск: Титул, 2008г.

Используемый УМК:

Учебник БИБОЛЕТОВА   М.З., ДОБРЫНИНА  Н.В., ТРУБАНЕВА  Н.Н. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК: АНГЛИЙСКИЙ С УДОВОЛЬСТВИЕМ \ ENJOY ENGLISH: УЧЕБНИК ДЛЯ 7КЛ. ОБЩЕОБРАЗ. УЧРЕЖД. - ОБНИНСК: ТИТУЛ,2008. -160С.:ИЛ. 

БИБОЛЕТОВА  М.З., БАБУШИС Е.Е. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК: РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ К УЧЕБНИКУ АНГЛИЙСКИЙ С УДОВОЛЬСТВИЕМ \  ENJOY ENGLISH  ДЛЯ 8 КЛ. ОБЩЕОБРАЗ. УЧРЕЖД. – ОБНИНСК: ТИТУЛ, 2008. – 80 С.:ИЛ.

Дополнительная литература: 

1. ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. СБОРНИК УПРАЖНЕНИЙ: ЧАСТЬ 1: К УЧЕБНИКУ М.З. БИБОЛЕТОВОЙ И ДР. «ENJOY  ENGLISH-4»  \ Е.А. БАРАШКОВА. – 2-Е ИЗД., ИСПРАВ. И ДОП.- М.: ИЗДАТЕЛЬСТВО «ЭКЗАМЕН», 2006.- 79 С.

2. ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА: ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ: К УЧЕБНИКУ М.З. БИБОЛЕТОВОЙ И ДР. «ENJOY  ENGLISH-4»  \ Е.А. БАРАШКОВА. – 2-Е ИЗД., ИСПРАВ. -  М.: ИЗДАТЕЛЬСТВО «ЭКЗАМЕН», 2006.- 32 С.

3. БИБОЛЕТОВА М.З., ТРУБАНЕВА Н.Н., БАБУШИС Е.Е. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК: КНИГА ДЛЯ УЧИТЕЛЯ К УЧЕБНИКУ  АНГЛИЙСКИЙ С УДОВОЛЬСТВИЕМ \ ENJOY  ENGLISH  ДЛЯ 7 КЛ. ОБЩЕОБРАЗ. УЧРЕЖД.– ИЗД. ТРЕТЬЕ, ДОП. - ОБНИНСК: ТИТУЛ, 2009.

Формат теста. Тест состоит из пяти разделов и тридцать одного задания.

Два лексических задания (автоматизация изученных лексических единиц) состоит из двух частей и 14 заданий:

В 1 задании обучающимся необходимо сделать правильный выбор и дополнить пропуски в предложениях из предложенных вариантов;

Во 2 задании обучающимся необходимо соотнести  слова на английском языке с их переводом на русском языке, данным в произвольном порядке.

Два грамматических задания (18 заданий).

В 1 задании обучающимся необходимо дополнить пропуски, употребить определенный артикль the и нулевой артикль с названиями континентов, стран и городов, океанов,  рек и некоторых достопримечательностей.

Во 2 задании обучающимся необходимо употребить глаголы страдательного залога в Present Simple Passive, Past Simple Passive, Future Simple Passive Tenses;

-  письменная часть. 1 задание - учащимся предлагается подписать поздравительную почтовую открытку другу по переписке из англоязычной страны, содержащую    30 - 50  слов. 

Обязательным условием является указание адреса человека, которому посылается эта открытка, личного обращения (приветствия), благодарности за полученную открытку, в основной части: поздравления с конкретным праздником, новости, факты и события из жизни учащегося, заключительной формулы вежливости, подписи.

Рекомендуется выполнять задания в том порядке, в котором они даны.

Продолжительность теста – 40 минут.

Критерии оценивания. За верное выполнение каждого задания с выбором ответа и с дополнением пропуска обучающийся получает 1 балл. Задание 3а каждое верно выполненное задание 3, написать предложенные  предложения в страдательном залоге в Present Simple Passive, Past Simple Passive, Future Simple Passive Tenses по 2 балла.

 Если в кратком ответе сделана орфографическая ошибка, ответ считается неверным. За неверный ответ или отсутствие ответа выставляется 0 баллов.

Выполнение письменной части оценивается следующим образом: правильное оформление – 2   балла, содержание – 2   балла (максимальное количество баллов 4).

Максимальное количество баллов – 40 баллов.

40 – 36 баллов (100 - 90%) - «5»

35 – 28 баллов (70 - 89%) -«4»

27 – 20 баллов (50 - 69%)- «3»

19 баллов и меньше  (49% и менее) - «2»

Ключи к письменной части

Контрольная работа  за II четверть  

7 класс

I вариант

I. Fill in the blanks with the following words. Use only one word in each space.

1. David can speak three ………………… English, French and German.
2. Japan ……………. in  Asia.
3. If you work hard, you’ll ………… in your career.
4. The winners will travel ………… from Australia to New Zealand.
5. I went on a tour …….. Siberia.
6. The famous scientist ……… a Nobel Prize in 1999.

II. Put in the if needed.

III.  Express the same using passive constructions.

1. John R.R. Tolkien wrote his famous novel “The Lord of the Rings” in 1965.

2.  Our football team will win the prize.

3. The students use computers at the lesson.

4. The writer will publish his new book next year.

5. A group of artists organized this original exhibition.

6. Thousands of tourists visit London every month.

IV. Write the words into two columns world combinations and its translations:

V. Writing.

Remember the rules of writing greeting postcards.

265 Love Lane,  Jessica Feeler, New York, USA, 659323564

Контрольная работа  за II четверть  

7 класс

II вариант

I. Fill in the blanks with the following words. Use only one word in each space.

1. There are 15 ……… in India and thousands of different dialects.

2. The girl …………. a prize for her English translation of the poem.

3. Last summer their family traveled …….Europe by bus.

4. The National Park ………. by thousands of tourists every summer.

5. He ……… his thoughts and began his report.

6. We went to Yakutsk ….  last month.

II. Put in the if needed.

III.  Express the same using passive constructions.

1. In Bangladesh people celebrate New Year in April.

2.  Most people in the country speak English.

3. Joseph Turner painted this unforgettable landscape.

4. Our national team wins the game.

5. The girl cleaned the room yesterday.

6. The painter will draw his new picture next year.

IV. Write the words into two columns world combinations and its translations:

V. Writing.

You want to send a Christmas card to your friend.

In the post card:

• Congratulate your friend with Christmas
• Tell about your news.
• Ask your information about his/her news.

Write about 30-50 words

Remember the rules of writing greeting postcards.

UK, Tim Draft, 5 Elm Road, Cambridge, HP 27789

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        TEST 7.   1

1. Fill in the blanks with the following words. Use only one word in each space.

Part, world, chance, lucky, round, worth, prize, competition, miss.

Hello, Mike!

I am in Australia. It’s great. A lot of sunshine and fresh air, parrots and other fantastic birds, warm water and beaches. You are surprised to get my message, aren’t you?

As you know last summer I tried my … and took … in the World Teenager’s Competition. It was a chance in a … . But it was … trying to … something for nothing. I was … luck and won the … .

Now I and 49 other … winners will travel … the world. I enjoy visiting new places and finding new friends all over the … . I will send you postcards from the countries which we are going to visit.

But you also … a chance to visit them. Take part in the same … next year. Don’t … your chance.

Good … .

Best wishes, Pete.

2. Make all the changes and additions necessary to create sentences from the following sets of words and word combinations.

Be careful with grammar tenses.

Example: They / be going to / not /take part / in the competition. – They aren’t going to take part in the competition.

1. We / be out of luck / yesterday and / lose the game.

2. Her elder sister is 13. But / she / not / believe in / superstitions.

3. Next year / she / try her chance?

4. The girl / already / phone / the hospital.

5. The students / be going to / use the internet?

3. The word in capitals above each of the following sentences can be used to form a word that first suitably in the blank space. Fill each blank in this way.

Example: FRIEND

Her family is close and … . – Her family is close and friendly.

1. DANGER

It was a … tour.

2. CARE

Be … ! Don’t break the mirror !

3. NOISE

The hall was full. It was very … there.

4. LOVE

It’s a … day, isn’t it? – Yes, wonderful.

5. SCIENCE

They have already discussed this important … problem.

6. RUSSIA

They study … and French at school.

7. CREATE

He is a … scientist. His ideas are new and original.

4. Choose the correct answer.

1. My brother hates … the dishes.

a) to wash    b) wash     c) washing

2. I would like … my chance.

a) to try     b) try      c) trying

3. Could you, please, stop … to the walkman?

 a) to listen    b) listen    c) listening

4. The book is worth … .

 a) to read    b) read     c) reading

5. I’m sure they can … the competition.

 a) to win    b) win    c) winning

6. Would you mind … the window?

 a) to close    b) close    c) closing

5. Reading

 Jeff is trying to buy a used car. He is at a dealership and is negotiating with a car salesman. He can afford to put $1,200 down on a car and pay up to $275 per month. The car salesman said Jeff needs to put more money down on the car if he wants the payments under $300. The asking price for the car is $8,500. This includes a ninety-day warranty. Jeff told the salesman that he can’t afford to put more money down and he can’t afford higher payments. He needs to keep some money to cover the cost of car insurance. A friend at work is selling a similar car, but it doesn’t come with a warranty.

1. True or False

1. ________ Jeff is talking to his friend at work.

 2. ________ Dealerships sell cars.

 3. ________ Jeff can afford $275 per month in car payments.

 4. ________ Ninety days is about three months.

 5. ________ Jeff will also need to pay for car insurance.

2. Yes or No – Share Your Opinion 

1. ________ It’s better to buy a new car than a used car.

 2. ________ Jeff should tell the car salesman he doesn’t want the car.

               Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

                     Средняя общеобразовательная школа №70 г. Липецка

Контрольная работа по английскому языку для 7 классов по УМК Биболетовой М.З.

                                                             Подготовила учитель английского языка                       МБОУ СОШ №70 г. Липецка

                                                                  Бабаджанян Маргарита Юриковна

                                       Липецк, 2015 год

Контрольная работа по английскому языку по УМК Биболетовой М.З. для 7 класса

I variant

Task I. Translate into English.

1. Греция –   4. путешествовать на самолете -

2. родной язык –  5. континент -

3. население -   6. Французский (язык) –

Task 2. Put in the article “the” where it is necessary.

1. Los Angeles is in ………USA.

2. I often dream of fishing in the rivers of ……. . Russian Federation.

3. ……Italy  will always be the best place in the world.

4. ……Australia is famous for kangaroos.

5. Who had not heard of ……. . . . capital of ………. .Norway?

Task 3. Answer the questions:

1. Which language do people speak in Spain? –

2. Which language do people speak in Turkey? –

3. Which language do people speak in France? –

4. Which language do people speak in Denmark? –

Task 4. Put in who or which.

1. You can’t sit on a chair ……. . is broken.

2. Give me a book……. . I bought yesterday.

3. This is a boy……. I met in the cinema.

4. Don’t eat the mushrooms……… are toxic!

Task 5. Translate the sentences from Russian into English.

 1. Эта книга была куплена моим братом на прошлой неделе.

 2. Мои родственники были приглашены на вечеринку.

 3. Письма будут отправлены завтра.

 4. На английском языке говорят много людей.

Task 6. Answer the following question in 3 - 4 sentences.

Why is studying English important for people?

II variant

Task I. Translate into English.

1. Италия-   4. путешествовать на самолете

2. иностранный язык - 5. столица

3. национальность -  6. Японский (язык)

Task 2. Put in the article “the” where it is necessary.

1. My mother comes from ……. . UK or Great Britain.

2. …… capital of ……. Canada is ……. Ottawa.

3. ……. Russia is the largest country in the world

4. Welcome to ……Egypt  for summer.

5….. Great Britain is smaller than ……. . France.

Task 3. Answer the questions:

1. Which language do people speak in China? –

2. Which language do people speak in Spain? –

3. Which language do people speak in Poland? –

4. Which language do people speak in Bulgaria? –

Task 4. Put in who or which.

1. This is the photo camera ……. . I’d really like to buy.

2. The woman ……… I saw yesterday was very kind to me.

3. Can you give me the phone number ……. . I gave you recently?

4. These are the students……… won the competition.

Task 5. Translate the sentences from Russian into English.

1. Это здание было построено 25 лет назад.

2. Катю сегодня спросят на уроке математики.

3.Хлеб  был куплен моей мамой.

4. Английский язык изучают во всех школах.

Task 6. Answer the following question in 3 - 4 sentences.

 Which languages would you like to know and why?

        The keys.

I variant

Task 1.

1. Greece
2. Native language
3. Population
4. To travel by plane
5. A continent
6. The French language

Task 2.

1.the

2. the

3. –

4. –

5. the, ---

Task 3.

1. Spanish
2. Turkish
3. French
4. Danish

Task 4

1. Which
2. Which
3. Who
4. Which

Task 5.

1. This book was bought by my brother last year.
2. My relatives were invited to the party.
3. The letters will be sent tomorrow.
4. The English language is spoken by many people.

Task 6.

Studying English is important for people because English is an international language. English is the language of the sky and the sea. Besides it is the language of politicians. More than that all international business letters are written in English. English is spread among people of different nationalities.

II variant.

Task 1.

1. Italy
2. The foreign language
3. Nationality
4. To travel by plane
5. A capital
6. Japanese

Task 2.

1. The
2. The, -, -.
3. -.
4. –
5. -, -.

Task 3.

1. Chinese
2. Spanish
3. Polish
4. Bulgarian

Task 4.

1. Which
2. Who
3. Which
4. Who

Task 5.

1. This building was built 25 years ago.
2. Kate will be asked in Mathematics today.
3. Bread was bought by my mother.
4. The English language is learned in all schools.

Task 6.

1. I would like to know all the languages. I enjoy travelling. It is my hobby. I have a dream to visit all the countries. And that is why it is important for me to know the languages. It will help me to understand the culture, the traditions, the ways of life of other people better.

Использованная литература и интернет-ресурсы.

Учебно-методическое обеспечение:

1. Учебник (Student’s Book): О.В. Афанасьева, И.В. Михеева Englishучебник английского языка для 7 класса общеобразовательных учреждений /. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева – Просвещение: Москва, 2014

2. Книга для учителя (Teacher’s Book):О.В. Афанасьева, И. В. Михеева. Книга для учителя к учебнику English  для 7 класса общеобразовательных школ  –Москва: Просвещение, 2012.

Для реализации данной примерной программы используется дополнительная литература:

1. Ю.Б.Голицынский, Н.А.Голицынская, Английский язык. Грамматика. Сборник упражнений. М.: КАРО, 2005.

Интернет-порталы:

• www.titul.ru
• http://www.it-n.ru/
• http://www.tolearnenglish.com/