План работы ГМО на 2018-2019 учебный год
материал

№

п/п

ГМО

Тема заседания

Форма проведения

Место проведения

Дата проведения

1

Иностранные языки

ТЕМА: «Современное образование: новые стратегии в развитии коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка»

1. Анализ работы ГМО учителей иностранных языков за 2017-2018 учебный год:

- результаты сдачи ОГЭ и ЕГЭ (английский язык);

- анализ результатов мониторинговых работ в 7-9 классах в 2017-2018 учебном году;

- результаты муниципальных и областных олимпиад по английскому языку;

- результаты участия в городских, региональных конкурсах и научно-практических конференциях. (Лошко О.А.)

2. Технология коммуникативного обучения на уроках английского языка в средней школе (Сиделева С.А.  МАОУ «Гимназия № 1»)

3. Особенности обучения устной коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка в начальной школе  (Паранькина А.В. МБОУ ООШ  № 5)

4. Развитие коммуникативной компетентности у учащихся с ОВЗ (Бабанова Л.Б. МБОУ СОШ им. Калинина)

5. Обсуждение целей, задач и плана работы ГМО на 2018-2019 учебный год

- контроль техники чтения в третьих классах;

- мониторинг в 7-9 классах;

- мониторинг в четвертых классах в апреле 2019 года;

- работа с одаренными обучающимися;

- участие педагогов в профессиональных конкурсах.

Круглый стол

МБОУ СОШ № 3

27.08.2018

13.00

2

Иностранные языки

Использование современных образовательных технологий, методов и приемов обучения в подготовке к ГИА по английскому языку

1. Реализация современных технологий подготовки обучающихся 8-9 классов к разделам письменной части  экзамена в формате ОГЭ. (Тарханова Т.М., МАОУ «Гимназия № 1)

2. Организация  самостоятельной подготовки обучающихся к экзамену с помощью тренажеров и пособий. (Мельникова Н.А., МАОУ «Гимназия № 1)

3. Анализ контрольного среза № 1 и № 2 в 7-9классах. Анализ техники чтения в третьих классах. (Лошко О.А.)

Семинар-практикум

МАОУ «Гимназия №1»

1.11.2018

9.00

3

Иностранные языки

Обучение продуктивным и рецептивным видам речевой деятельности на уроках английского языка: от новых подходов в начальной школе до подготовки к ГИА

1. Развития умений говорения  на английском языке и подготовка к их контролю в 4, 9 (ОГЭ) и 11 (ЕГЭ) классах. (Хлебова М.Ю., МБОУ СОШ им М.И. Калинина )
2.  Особенности и основные стратегии подготовки учащихся к ГИА-11 по английскому языку в разделах «Письмо» и «Говорение». (Чернова А.Н. МБОУ «Лицей № 1)
3. Анализ контрольного среза № 3 в 7-9 классах (Лошко О.А.)

Педагогическая мастерская

МБОУ СОШ им М.И. Калинина

7.02.2019

10.00

4

Иностранные языки

Работа с высокомотивированными и слабоуспевающими учащимися: проблемы и пути их решения

1. Проблема мотивации одаренных детей на исследовательскую, творческую работу и на участие в конкурсах разного уровня. (Гадельшина Г. А. МБОУ СОШ № 7)

2. Вебквест как одна из форм проектной деятельности. (Макарова Е.Е. МБОУ СОШ № 7)

3. Повышение предметной мотивации слабоуспевающих и неуспевающих учащихся через использование новых форм работы на уроке. (Шаяхметова Л. Н. МБОУ СОШ № 2)

4. Особенности работы со слабоуспевающими учащимися на уроках английского языка в рамках реализации ФГОС. (Козловская М. Б.)

4. Анализ контрольного среза № 4 в 7-9 классах (Лошко О.А.)

Методический диалог

МБОУ СОШ № 7

28.03.2019

10.00