Кластер на уроках английского языка
презентация к уроку

Слайд 1

Кластер на уроках английского языка Котова Лидия Викторовна учитель английского языка МАОУ Школа № 94

Слайд 2

Значение слова Cluster Пучок, гроздь ( a cluster of grapes) Группа (a cluster of people)

Слайд 3

Cluster - Method - графический приём систематизации материала. Мысли не громоздятся, а “гроздятся”, т. е. располагаются в определённом порядке. Технология составления: Ключевое слово; Запись слов вокруг основного слова. Они обводятся и соединяются с основным словом; Каждое новое слово образует собой новое ядро, которое вызывает дальнейшие ассоциации. Таким образом, создаются ассоциативные цепочки; Взаимосвязанные понятия соединяются линиями.

Слайд 4

Кластер по страноведению Country traditions holidays Geographical position capital population Places of interest territory Main cities Political system language

Слайд 5

Australia traditions holidays Geographical position capital population Places of interest territory Main cities Political system language

Слайд 6

Australia population Natives 70% live in cities About 20 million people 200 nationalities live in…

Слайд 7

The best way to learn English is way to use the dictionary to listen attentively to do exercises carefully to work thoughtfully to work hard to use CDs

Слайд 8

The best way to learn English is way to ask to explain to take notes to check for mistakes to revise often to read aloud to ask to repeat

Слайд 9

What ways of travelling do you know? by sea by bike on foot on a ship People can travel …………

Слайд 10

Кластер « Shops »

Слайд 12

Возможности использования: Кластеры могут стать ведущим приёмом на стадии вызова, Систематизация информации, полученной до знакомства с основным источником (текстом) в виде вопросов или заголовков смысловых блоков; на стадии рефлексии, Исправление неверных предположений в предварительных кластерах, заполнение их на основе новой информации, установление причинно-следственных связей между отдельными смысловыми блоками (индивидуально и в группах) .

Слайд 13

Возможности использования: При систематизации, повторении материала; При работе с текстом; При повторении в начале урока; При введении в тему; При сборе необходимого языкового материала; При контроле.