Карточка «Словосочетания с RUN»
учебно-методический материал (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)

Словосочетания с глаголом RUN в английском

Карточка «Словосочетания с RUN» — это отличный пример того, как кот Rush помогает визуализировать лексику и уходить от прямого перевода. Ученики часто привыкают, что run — это только физическое действие («бегать»). На этой карточке через яркие ситуации показаны популярные выражения, в которых глагол полностью меняет свое значение.

В этом наборе собраны ключевые словосочетания, необходимые для повседневного и делового общения:

• run a business — управлять бизнесом.

• run out of — закончиться (исчерпать запасы).

• run a risk — рисковать.

• run late — опаздывать.

• run away — убегать.

• run a test — проводить тест (исследование).

Методическая ценность карточки:

• Разрыв шаблона: Иллюстрации с серьезным котом в лаборатории (run a test) или в офисе с графиками (run a business) наглядно показывают переносные и абстрактные значения глагола, отрывая его от привычного «бежать».

• Эмоциональная привязка: Такие сюжеты, как бег с пустой протекающей канистрой (run out of) или балансирование на тонком канате (run a risk), создают очень сильные визуальные ассоциации, помогающие запомнить нелогичные на первый взгляд фразы.

• Контекст ситуации: Собака, от которой убегает кот (run away), и панический бег (run late) дают четкий контекст того, в каких именно жизненных обстоятельствах используется фраза.

Варианты использования на уроке:

• «Сумасшедший день кота Rush»: Предложите ученикам составить связный рассказ, используя все выражения с карточки. Например: "Rush was running late for work. He had to run a test, but suddenly he ran out of time..."

• Пантомима (Charades): Ученик показывает значение фразы (например, балансирует на воображаемом канате или смотрит на часы в панике), а класс должен отгадать и выкрикнуть: "Are you running a risk?" или "You are running late!".

• Вопрос-ответ (Personalization): Выведите лексику в речь, задавая классу вопросы о них самих: "Have you ever run out of battery on your phone?", "Who wants to run a business in the future?", "Are you running late today?"

Чтобы новые выражения стали естественной частью речи ваших учеников, рекомендуем закрепить их с помощью интерактивных тренажеров. Полноценная практика и дополнительные материалы доступны на сайте и в приложении RushENGL https://rushengl.com/