Достопримечательности России и Германии
план-конспект урока по немецкому языку (7 класс) по теме

Урок в 7 классе в разделе "Лицо города-визитная карточка страны". Все фотографии были уменьшены,фоны пришлось удалить,т.к. не помещался весь материал. На третьем слайде фотографии должны перекрывать названия. Учащиеся угадывают и проверяют,двигая фото. На 4-ом слайде фото Кельнского собора занимают всю страницу.На 5-ом слайде надо увеличить текст и фото Питера спрятать за ширму.На предпоследнем слайде уменьшен только текст.Если его растянуть,то русские слова попадут на пропуски в тексте.

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Предварительный просмотр:

Тема: «Достопримечательности Германии и России».

Цели: 1. Систематизировать страноведческие знания.

           2. Отработка лексико-грамматических навыков.

I.Приветствие.

1) – Guten Morgen, Kinder und unsere Gaeste!

     -  Wie geht es?

II. Введение в тему.

2) – Silvester wird bald kommen,darum sollte die Stimmung gut sein. Viele Menschen bereiten sich auf der Reise in verschiedene Laender waerend der Winterferien vor.

    Und wir besuchen schon heute viele Staedte Deutschlands und Russlands. Liebe Gäste, meine Schüler wollen viele Neues und Interessantes über einige Städte beider Länder erzählen.

 Nennt, bitte, die Städte, die wir schon kennen. (Weimar, Berlin, Susdal….)

III. Основная часть

Германия

1)Hier gibt es die Sehenswürdigkeiten einigen Städten. (слайд №1)

  1. Stellt jede Sehenswürdigkeit zu ihrer Stadt.

(Некоторые уащиеся дополняют свой ответ информацией о каждом городе)

2)Hier sind Fotos einige Sehenswürdigkeiten. (слайд №2)

- Erzählt,bitte, über jede Sehenswürdigkeit!

( 1.Das ist ein Zwinger. Der Zwinger liegt in Dresden. Im Zwinger gibt es Gemäldegalerie.

  2.Das ist ein Goethe-Schiller-Denkmal. Dieses Denkmal steht in Weimar. Goethe und Schiller sind

    weltbekannte Dichter.

 3.Der Tomanerchor gibt es in der Tomanerkirche in Leipzig. Den Tomanerchor leitete Bach.

4.Brandenburger Tor ist das Symbol Berlins.

5.Rote Rathaus gibt es in Berlin.

6.Das Verkehrsmuseum ist in Nürnberg. Hier gibt es altmodische Verkehrsmittel.)

3)Аудирование (слайд №3)

- Hört zu und dann macht die Aufgabe.

Auf dem Foto gibt es noch einige Sehenswürdigkeit Deutschlands.Das ist ein Kölner Dom in Köln. Das ist eine grösste Kirche, anders nennt man Kathedralle oder Dom. Diese Kirche liegt nicht weit vom Rhein. Sie hat 2 Türme. Diese Türme sind sehr hoch. Diese hohe Türme müssen alle Menschen aus allen Ecken und Enden der Stadt sehen. Hier gibt es keine hohe Gebäude.

 -Machen wir die Aufgabe. (слайд №4)

Переведите слова в скобках, используя слова для справок.

DER KÖLNER DOM

 Der Kölner Dom ist eine sehr große (церковь), auch Kathedrale genannt. Sie steht im Zentrum Kölns, nicht weit weg vom (Рейн), der durch die Stadt fließt. Der Dom mit seinen zwei (башни) ist das Wahrzeichen Kölns. Er bestimmt das Bild der Stadt und ist vielen Menschen(известен). Damit die Kathedrale von allen Seiten gut zu erkennen ist, darf  in ihrer Nähe kein (слишком высоких) Gebäude gebaut werden.

__________________________________________________________________

zu hohes,  Türmen,  Rhein,  Kirche,  bekannt

Россия

1) - Wir haben viele Information über die deutsche Städte bekommen. Aber im Russland gibt es viele schöne Städte mit ihren Sehenswürdigkeiten.

- Machen wir eine Übung. Stellen wir die fehlende Buchstaben und dann antworten auf die Frage:”Wie heist diese Stadt?” (слайд №5)

Вставьте пропущенные буквы.

Die Stadt ist rei--  an Sehe--w-rdi--eiten. Zu den Se--ns-ürdigk--ten dieser Sta--  gehöre-  De--mäler, -istorische G-b-ude, -aläst-, Park-. Auch Kir--en mit g-ld-nen Kuppeln, schöne Kl-ste-  und K-th-dr-len  ge-ö-en zu den  -ehen-würd-gkeit--  dieser  -tadt. Sie w--de im Ja-re 1703 ge--ündet. Wie heist diese Stadt?

  1. Die Stadt heist Sankt-Petersburg.
  2. Sankt-Petersburg ist eine russische Stadt.Auser diese Stadt gibt es noch viele Städte im Russland. Z.B.:….
  3. Lesen wir diese Texte und dann antworten wir auf meinen Fragen. (Тексы раздаю по-одному каждому ребенку)

Jur’jew-Polskij

Jur’jew-Polskij ist als aller auf fünf Jahre Moskaus jünger.

Die Stadt war wie der Posten des Wladimir-Susdalfürstentumes auf seinen nordwestlichen Grenzen gebaut.

Uglitsch

Uglitsch - die altrussische Stadt an der Wolga. Diese Stadt in 937 Jahre Jan Pleskowitsch gegründet hat. Er war der Verwandte die Fürstin Olga Kiews. Jan Pleskowitsch wurde auf Obere Wolga " für die Gebühr der Zahlungen " geschickt.

Susdal

Diese Stadt nennt man die "Perle" « Des goldenen Rings ». Susdal ist in 1024 Jahre erschienen. Nach der Verordnung Jurij Dolgorukij war die Kirche Boriss und Gleb gebaut, die den Anfang der Weißsteinbaukunst in Nordosten Rus gelegt hat.

Sergiew Possad

Die Stadt ist in die Ehre Sergij Prepodobnij, der hat das größte Kloster in Russland gegründet. Den Anfang der Stadt hat das Troizkij-Kloster gelegt. Später waren die Wwedenskaja-Kirche und die Pjatnizkaja-Kirche gebaut.

Rostow-Welikij

Groß nannten nur zwei Städte - Nowgorod und Rostow. Am Anfang XIII. Jahrhunderts ist die Schule der Ikonenmalerei entstanden und es war die geistige Bildungseinrichtung gegründet. Rostow-Welikij ist durch seinen Kreml und den Glockenturm des Uspenskij-Doms bekannt.

Kostroma

Kostroma war in 1152 von Jurij Dolgorukij während seiner Militärwanderung gegründet. Аnastasija- Kloster war in XV. Jahrhundert Аnastasija Romanowa gegründet.

Kaljasin

Kaljasin - eine der altertümlichen Städte der tverischen Erde. Тroizkij-Koljasinskij Kloster wurde eine Verzierung der Stadt.

Wladimir

In 1108 hat der Fürst Wladimir Monomah die mächtige Festung gebaut. Der russische Fürst Andrey Bogoljubsky hat die Stadt von der russischen Hauptstadt ausgerufen. Uspenskij Dom - das schöne Muster der russischen Architektur XII Jahrhundertes.

Jaroslawl

Die grosse Stadt erinnert Moskau in der Miniatur. Die Stadt ist vom russischen Fürsten Jaroslaw-Weise gegründet.

Iwanowo

In 17. Jahrhundert Iwanowo wird ein grosses handels-und industrielles Dorf. In dieser Zeit sind hier die textilen Manufakturen erschienen.

Meine Frage: 1. Wann wurde Wladimir gegründet?

                      2. Wie heist der Klöster in Kostroma?

                      3. Welche Stadt erinnert Moskau in der Miniatur?

                      4. Wer hat Wladimir gegründet?

                      5. Wie heist der erste Klöster in Kaljasin? …..

IV. Самостоятельная работа по уровням.

- Jeder Schüler kann die Aufgabe eine beliebige Schwierigkeit nehmen.

Grüne Liste - die Note “5”

Составьте предложения.

  1. ist, Berlins, Symbol, Brandenburger Tor.
  2. Susdal, man, ein Denkmal der altrussischen Baukunst, nennt.
  3. der Kreml, Moskaus, ist, das Herz  .
  4. Goethe-Schiller- Denkmal, in Weimar, gibt, es.
  5. gibt, in Sankt-Petersburg, es, der Winterpalast.
  6. die Hafenstadt, Rostow- am-Don, ist.
  7. Man, Leipzig, nennt, die Stadt des Buches und der Musik.

Rote Liste – die Note “4”

Сопоставьте части предложений.

  1. Symbol Berlins ist …                                    der Winterpalast.
  2. Das Herz  Moskaus ist …                             ein Denkmal der altrussischen Baukunst.
  3. In Weimar gibt es …                                     des Buches und der Musik.
  4. Susdal nennt man …                                     die Hafenstadt.
  5. In Sankt-Petersburg gibt es …                      der Kreml.
  6. Rostow- am-Don ist …                                 Goethe-Schiller- Denkmal.
  7. Leipzig nennt man die Stadt …                     Brandenburger Tor.

Gelge Liste - die Note “3”

Спишите все предложения и переведите любые два . (Это задание для очень слабых детей)

  1. Symbol Berlins ist Brandenburger Tor.
  2. Das Herz  Moskaus ist der Kreml.                          
  3. In Weimar gibt es Goethe-Schiller- Denkmal.
  4. Susdal nennt man  ein Denkmal der altrussischen   Baukunst.                                
  5. In Sankt-Petersburg gibt es der Winterpalast.
  6. Rostow- am-Don ist die Hafenstadt.
  7. Leipzig nennt man die Stadt des Buches und der Musik                      
  1. Arbeiten wir 10 Minuten, dann geben wir die Liste mit der Aufgabe mir.

V. Домашнее задание

-Дополнить информацию о городах Золотого Кольца.

VI. Итог

  1. Sie haben heute gut gearbeitet….

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