"Звёздный час"
презентация к уроку по немецкому языку (5 класс) по теме

Слайд 1

Слайд 2

Die 1. Etappe . 1 2 3 4

Слайд 3

Aufgabe 1 Назовите номер схемы, к которой подходит предложение Susi malt ein Bild . Otto liest gern . Monika spielt im Hof

Слайд 4

1. Reni Lehr 2. Erich Tenk 3. Erik Tord 4. Karin Reisse 5. Eugen Rin Определите, в каком имени и фамилии зашифрована профессия Ingeneur Lehrerin Direktor Kassiererin

Слайд 5

Aufgabe 3. Прослушайте рассказ и определите номер картинки, к которой он подходит. Das ist ein Junge . Er heißt Anton. Er ist noch klein . Anton ist 5 Jahre alt. Er lernt noch nicht Er besucht den Kindergarten. Aber er kann schon schreiben und lesen . Anton malt sehr gern . Jetzt fährt er Rad.

Слайд 6

. . . . . . . . . . 1 2 3 4

Слайд 7

Aufgabe 3 Определите, какое числительное я называю 58 27 18 95 46 74 2 1 6 5 4 3

Слайд 8

Die 2. Etappe Кто составит самое длинное слово из данных букв? Можно использовать в качестве дополнительной буквы . J, L , E, F, H, N, T, E, R, S,

Слайд 9

Die 3. Etappe Aufgabe 1 Что здесь неправильно? 1 2 3 4 а) ich will du willst wir willen ihr wollt 1 2 3 4 b) ich habe er hat wir haben ihr habt Die 3 . Etappe

Слайд 10

Aufgabe 2 Здесь все существительные а) женского рода 1 Kirche 2 Oma 3 Madchen 4 Schule b) среднего рода 1 Buch 2 Museum 3 Rathaus 4 Zimmer

Слайд 11

Aufgabe 3 Определите номер предложения, в котором допущена ошибка. 1. Ich schreibe dem Bruder 2. Peter hilft der Madchen 3. Wir schreiben der Lehrerin 4. Sie helfen den Kindern

Слайд 12

Aufgabe 4 Что здесь нужно поменять? Все эти слова записаны в алфавитном порядке. 1 sagen 2 sehen 3 schreiben 4 stehen 1 Bremen 2 Dresden 3 Leipzig 4 Weimar

Слайд 13

Die 4. Etappe Составьте как можно больше слов из слова FR ü HLINGSWETTER