"Придаточные дополнительные"
план-конспект урока по немецкому языку (7 класс) на тему
Разработка урока по немецкому языку в 7 классе (учебник И. Л. Бим).
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 50.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Разработка урока по немецкому языку в 7 классе |
(учебник И. Л. Бим) |
Подготовила: учитель немецкого языка Рассказовского филиала МБОУ Платоновской СОШ Рассказовского района А. И. Довгалева |
29.05.2012 г. |
Тема урока: «Придаточные дополнительные»
Тип урока: объяснение нового материала
Цель: познакомить обучающихся с особенностями строения и употребления в речи СПП (придаточных дополнительных) в немецком языке, с порядком слов в придаточной части.
Задачи:
- повторение с обучающимися пройденного ранее грамматического материала: порядок слов в простом предложении, строение ССП с различными союзами, систематизация полученных знаний;
- введение и закрепление материала по теме «Строение СПП в немецком языке»;
- тренировка в употреблении придаточных дополнительных предложений в речи;
- тренировка в устной речи на базе ранее пройденной лексики и грамматического материала;
- формирование языковой догадки обучающихся в процессе повторения изученной темы и представления нового материала;
- развитие мышления, памяти, речи обучающихся;
- воспитание у обучающихся чувства ответственности за результаты своей работы на уроке и при выполнении домашнего задания.
Ресурсы для проведения урока: учебники немецкого языка для 7 класса (авторы И. Л. Бим, Л. В. Садомова, Н. А. Артемова), компьютер с аудиоколонками, диск с записями аудиотекстов к учебнику, карточки с заданиями для повторения (схема), интерактивная доска, словари (немецко-русский и русско-немецкий).
Ход урока.
- Организационный момент:
Guten Tag!
Wer hat heute Klassendienst?
Wer fehlt heute?
Der wievielte ist heute?
Wie ist das Wetter heute?
II. Основная часть урока.
- Redegymnastik.
Стихотворение Гете на стр. 80 учебника (прослушивание записи, чтение под фонограмму, выразительное чтение, перевод стихотворения).
- Проверка домашнего задания:
- с. 92 (чтение, перевод).
- Повторение ранее пройденного материала:
- Заполнение первой половины схемы.
(На интерактивной доске дети видят схему, обсуждают ее, заполняют на слайде и на карточках на столах; важно систематизировать и отразить в виде схемы ранее пройденный материал, ввести некоторые понятия, термины на немецком языке)
- Введение нового материала по теме «Придаточные дополнительные».
Новый материал ребята изучают самостоятельно на основе упражнений учебника (с. 97 упр. 1, 2), а также опираясь на схему (ту ее часть, которая осталась незаполненной – о СПП).
Далее обучающиеся обмениваются новой информацией и вместе с учителем заполняют схему до конца, приводя примеры предложений и записывая некоторые из них.
- Физкультразминка. (Любая из известных обучающимся данного класса)
- Закрепление нового грамматического материала – отработка умений использовать придаточные дополнительные в речи.
Передача содержания текста домашнего задания (с. 92 учебника) – дети отвечают на вопрос «Was habt ihr (hast du) aus dem Text erfahren?» по образцу с использованием придаточных дополнительных предложений:
- Ich habe aus dem Text erfahren, dass …
- Ich wuβte früher nicht, dass…
- Ich weiβ jetzt genau, dass …
- Подведение итогов урока:
- Что вы узнали сегодня нового?
- Оцените наш урок, а также вашу работу на уроке, нарисовав на листке бумаги соответствующий смайлик.
- Домашнее задание:
- выучить грамматический материал, составить СПП.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/09/picture-325858-1384005413.jpg)
Сложноподчиненные предложения с придаточными дополнительными
Сложноподчиненные предложения с придаточными дополнительными. Открытый урок в 9 классе...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/12/picture-403852-1392227107.jpg)
Придаточное дополнительное
Придаточное дополнительное выполняет функцию дополнения в главном предложении. Оно вводится союзамиdass (что), ob (ли) и относительными местоимениями и наречиями: wer (кто),...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/28/picture-392149-1443465836.jpg)
Придаточные дополнительные предложения
Придаточные дополнительные предложения, dass-Saetze, 7 класс. УМК И.Л.Бим...
Грамматический тест по немецкому языку по теме "Придаточные дополнительные предложения", 7 класс
Данный тест можно проводить при прохождении темы "Придаточные предложения", тем самым понять уровень ЗУН по этой теме. Учащимся дается задание на понимание построения придаточных предложений в немецко...
Комплекс упражнений по теме "Придаточные дополнительные предложения"
Разработка комплекса упражнений по немецкому языку по теме " Придаточные дополнительные предложения" для учащихся 11 классов....
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/16/picture-368765-1410881432.jpg)
Технологическая карта урока русского языка в 9 классе по теме "Придаточные дополнительные"
Тема: Сложноподчиненное предложение с придаточным дополнительным.Цель: продолжить формирование представлений о видах сложноподчиненных предложений; научить определять в тексте сложноподчиненное предло...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/16/picture-368765-1410881432.jpg)
Презентация к уроку по теме: "Придаточные дополнительные"
Презентация к уроку "Придаточные дополнительные"...