Олимпиада для 5-6 классов
олимпиадные задания по немецкому языку (5 класс) по теме

  ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ

                                                   5 – 6 классы

З А Д А Н И Я    О Л И М П И А Д Ы

 LEXIKALISCH — GRAMMATISCHER  TEST

Lest den Text und schreibt die  Wörter, die fehlen, in die Lücken .

Mein Freund_ 1_______________ in einer deutschen Kleinstadt. Diese Stadt ist sehr_ 2 ________________ . Um  die Stadt herum  ist der Wald. Im Sommer kann mein Freund hier_3______________ und _4________________ sammeln. Und im Winter_ 5______________  er Wildtiere und Vögel. Hier ist auch ein Fluss. Der Freund_ 6________________  im Sommer oft. Aber  im Winter schwimmt er in der  Schwimmhalle. Das Wasser  ist  hier nicht  kalt. In den Ferien fährt mein Freund nach Köln.  Hier sind viele _7 ____________________. Viele_ 8_______________ finden alles attraktiv: romantische_ 9 _______________ und  Kölner_10__________.

Hörverstehen

Прослушай текст. Определи, какие из приведенных утверждений соответствуют содержанию текста (richtig), какие не соответствуют  (falsch)  и о чем в тексте не сказано, т. е. на основании текста нельзя дать ни положительного,  ни отрицательного ответа  (Nicht im Text). Напротив предложения отметь букву выбранного тобой ответа.  Ты услышишь запись дважды.

Natascha erzählt von ihrer Familie

(Gespräch zwischen Anke und Natascha)

    LESEVERSTEHEN

Lies bitte den Text.

Was ist mit Mama!

Sophie, Jonathan, Felix und Frederike sind Geschwister. Alle sind sie zehn Jahre alt, denn sie sind Vierlinge – dabei aber grundverschieden. Jonathan ist der Größte und auch der Klügste. Deshalb nennt sein Bruder Felix ihn manchmal „unseren Klugscheißer“. Felix selbst ist der Dickste. Essen teilt er nie, alles andere aber gern.  Frederike  ist nicht nur die Kleinste, sie benimmt sich auch so, als sei sie ein paar Jahre jünger. Sophie ist die Erstgeborene und die Vernünftigste – und diejenige, die diese Geschichte erzählt. Oft denkt Sophie: „Es geht uns richtig gut.  Doch mit der Mutter der Kinder stimmt etwas nicht. Sie ist furchtbar traurig, bemerkt Sophie. Lange wissen die Geschwister nicht, dass ihre Mama eine Krankheit hat, die sich anschleicht, die man nicht sieht wie ein gebrochenes Bein. Ein Familienurlaub soll helfen, macht aber alles nur schlimmer – bis die Mutter ihre unsichtbare Krankheit endlich behandeln lässt. Eine traurige, aber auch Mut machende Geschichte über ein wichtiges Thema.

Kreuze an: a, b oder c

1.     Die Geschwister sind

a.     Zwillinge      b. Einzelkinder    c. Vierlinge

2.     Die Kinder sind

a.     9 Jahre alt    b. 11 Jahre alt        c. 10 Jahre alt

3.     Jonathan ist

a.     groß     b. dick    c. klein

4.     Diese Geschichte erzählt

a.     Sophie    b. Felix    c. Frederike

5.     Die Mutter ist oft

a.     böse     b. traurig    c. lustig

                                            Schreiben

 Du hast diesen Brief  bekommen.  Antworte darauf bitte mit mindestens 40 Wörtern.

                                                                           Düsseldorf,  den 24.Dezember 2012

Liebe(r)…,

herzlichen Dank für deine Weihnachtskarte und Glückwünsche. Ich gratuliere dir ebenfalls zum Fest und wünsche dir alles Gute. Wie geht es? Hast du Winterferien? Wie ist das Wetter in Omsk?  Ist es bei euch kalt? Läufst du Ski oder Schlittschuh?

Schreibe mir bald. Ich warte auf deinen Brief.

Viele Grüße

deine Jasmin

Конкурс устной речи (Kommunikation)

Время подготовки – 5-10 минут

Максимальное количество баллов – 25

Macht ein Gespräch zum Thema «Mein Haustier» oder «Mein Freund».

Du hast eine(n) Freund(in). Ihr seid treue Freunde (Freundinnen). Du weißt seine (ihre) Hobbys. Sage, was dein(e) Freund(in) gern in der Freizeit macht und warum? Was macht ihr zusammen?

Du hast ein Haustier. Erzähl, wie ist es? Was macht es gern? Was frisst es gern? Warum macht es dir Spaß, mit dem Haustier zu spielen?

Приложение

Transkription

Natascha erzählt von ihrer Familie

(Gespräch zwischen Anke und Natascha)

Natascha: Hallo, Anke.

Anke: Hallo, Natascha.

Natascha: Ich soll dich von meiner Familie grüßen.

Anke: Danke.

Natascha: Ich habe viel von dir erzählt. Meine Familie möchte dich gerne mal kennen lernen. Kommst du uns am Wochenende besuchen?

Anke: Danke, ich komme gerne. Kannst du mir denn vorher etwas von deiner Familie erzählen?

Natascha: Ach, wir sind eine ganz normale Familie: Vater, Mutter, meine Schwester und ich. Mein Vater arbeitet als Programmierer.

Anke: Und wo arbeitet deine Mutter?

Natascha: Sie ist Apothekerin und arbeitet in der Apotheke.

Anke: Wie alt ist deine Schwester?

Natascha: Sie ist fünfzehn und in der neunten Klasse. Sie lernt jetzt als dritte Fremdsprache Französisch.

Im Sommer fährt sie nach England.

Anke:  Dann hat sie also als erste Fremdsprache Englisch? Und als zweite?

Natascha: Latein.

Anke: Und was sind sonst ihre Interessen?

Anke: Sie liest viel, vor allem mag sie Märchen aller Völker. Musik hört sie auch gerne.

Anke: Was hört sie für Musik? Klassische Musik oder Jazz?

Natascha: Sie hört nur moderne Popgruppen wie "Five" oder "Baekstreet Boys".

Anke: Jetzt bin ich richtig neugierig darauf, sie kennen zu lernen.

Ключи

Lexik- Grammatik 

1.wohnt   2. schön   3. Beeren    4. Pilze   5. füttert   6. badet   

7. Sehenswürdigkeiten    8. Menschen / Touristen / Besucher   9. Kirchen   10. Dom

Hörverstehen

Leseverstehen  

 1. C   2. C   3. A    4. A   5. B

Инструкция по выполнению работы

Рекомендуемое время на выполнение раздела «Чтение»  – 15   мин.        

Рекомендуемое время на выполнение раздела «Лексика и грамматика» – 15  мин.

Рекомендуемое время на выполнение раздела «Письмо» – 30 мин.                        Рекомендуемое время на выполнение раздела «Аудирование» -  до 15 мин.

                      Общее количество баллов за все задания в 5-6 классах

Чтение –  5 баллов

Лексика и грамматика – 10 баллов

Аудирование – 10 баллов

Письмо – 10 баллов

Устная речь – 15 баллов

Максимальное количество баллов –50 баллов