Календарно-тематическое планирование 3 класс немецкий язык Бим И.Л.
календарно-тематическое планирование по немецкому языку на тему

Четверть

Номер урока

Период проведения (неделя)

Содержание

Кол-во

часов

Контрольные работы

Корректировка программы

Применение ИКТ, ТСО, Интернет

I

Раздел :           Краткий курс повторения

17

Тема урока:

1.

Встреча с друзьями. Повторение лексики по теме «Семья».

2.

Лето. Самое прекрасное время. Введение и первичное закрепление новой лексики. Аудирование небольших рассказов по теме.

ТСО

3.

Наши летние фотографии. Какие они? Спряжение глаголов в Praesens. (Повторение).

4.

Семья Свена. Что они делают летом? Активизация лексики. Спряжение глагола essen.

5.

Мы играем и поем. (Повторение). Образование сложных существительных.

6.

Аудирование диалога с контролем понимания.

ТСО

7.

Чтение доставляет удовольствие. (Домашнее чтение).

8.

Контроль лексических и грамматических умений и навыков.

№1

9.

Обобщающее повторение лексического и грамматического материала.

Раздел 1: «Сабина  охотно идёт  в школу . А вы?»

10.

Наши друзья снова идут в школу. Аудирование текста и контроль понимания.

ТСО

11.

Начало учебного года. О чём говорят дети на школьном дворе. Практика в диалогической речи.

12.

Первый школьный день Марии. Чтение текста с полным пониманием содержания с помощью словаря.

13.

Какой сегодня день недели? Диалог-расспрос о начале учебного года в Германии. ( с названиями дней недели).

14.

Что мы делаем в субботу и в воскресенье? Практика учащихся в устной речи.

15.

А что делает наш Храбрый портняжка? Введение новой лексики (предметы школьного обихода). Глагол haben.

16.

Контроль лексических и грамматических умений и навыков.

№2

17.

Мы играем и поём. (Обобщающее повторение грамматики и лексики).

Четверть

Номер урока

Период проведения (неделя)

Содержание

Кол-во

часов

Контрольные работы

Корректировка программы

Применение ИКТ, ТСО, Интернет

II

Раздел 2:Осень. Какая сейчас погода?

15

18.

Прогулка в парк. Какой он осенью? Числительные от 13 до 20. Описание осенней погоды.

19.

А что делают сейчас Сабина и Свен? Составление рассказа по рисункам о прогулке в парке.

20.

Монологическая речь. «Осенняя погода».

21

Как здорово осенью у бабушки в деревне. Введение и первичное закрепление лексики.

22.

Аудирование диалога с последующим чтением по ролям.

ТСО

23.

Осенью всё поспело. Составление ассоциограмм. Изменение артикля после глагола nehmen.

24.

А что едят лесные животные? Чтение небольших рассказов-загадок с поиском определённой информации. Отрицание kein /keine.

25.

Свен и Сабина говорят о своих любимых животных.             А мы? Описание различных животных в форме рассказа-загадки.

26.

Мы играем и поём . Повторение.

27.

Чтение доставляет удовольствие. (Домашнее чтение.)

28.

Беседа по картинкам с изображением лета и осени.

29.

Контроль лексических и грамматических умений и навыков.

№3

30.

Чтение фразеологических высказываний и пословиц с кратким комментарием.

31.

Обобщающее повторение лексики и грамматики.

32.

Страноведческая информация. DVD-фильм «Сказки братьев Гримм.»