План-конспект открытого урока в 3 классе по теме "Der Winter"
план-конспект по немецкому языку

План – конспект открытого урока в 3 классе по теме

 „Der Winter“

Thema:      Warum freuen sich die Kinder über den Winter?

Цели деятельности педагога:

• создать условия для повторения изученных песен, рифмовок, сценок в рамках подготовки к празднику Рождества/ Нового года, тренировки учащихся в употреблении лексики для решения коммуникативных задач;
•  содействовать развитию умений составлять рассказ о зиме по картинкам, рассказывать о том, что учащиеся любят делать зимой, и объяснять почему, используя для этого подходящую лексику, читать текст с пропусками, вставляя нужные слова по теме, подбирать микротексты в качестве подписей к картинкам, воспринимать на слух телефонный разговор;
• содействовать воспитанию и разностороннему развитию школьника средствами иностранного языка.

Планируемые результаты образования:

Предметные:

• знают рифмованный материал, песенки и сценки, выученные на предыдущих уроках;
• умеют отвечать на вопросы по теме, читать текст, заменяя рисунки знакомыми словами;
• сопоставлять текст и картинки, воспринимать на слух диалог.

Личностные:

• правильно идентифицируют себя с позицией учащегося;
• приобретают умения мотивированно организовывать свою деятельность, имеют желание учиться.

Метапредметные:

- регулятивные:

• высказывают свое предположение (версию) на основе работы с материалом учебника;
• вносят необходимые коррективы в действие после его завершения на основе оценки и учета характера сделанных ошибок; принимают и сохраняют учебную задачу;

- познавательные:

• осознанно строят речевое высказывание в устной форме;
• овладевают при поддержке учителя учебно-организационными, учебно-информационными и учебно-коммуникативными умениями;
• находят ответы на вопросы в иллюстрациях;

- коммуникативные:

• умеют дружить, уступать, убеждать;
• формулируют собственное мнение и позицию;
• договариваются и приходят к общему решению в совместной деятельности с учителем или собеседником, в том числе в ситуации столкновения интересов; контролируют действия партнера.

ОБОРУДОВАНИЕ: магнитофон, схемы, картинки, презентация „Der Winter ist da“.

                                       STUNDENVERLAUF.

1. Anfang der Stunde.

1. Begrüßung.
2. Ziele.

- Сегодня на уроке мы узнаем,.

II. Mundgymnastik.

• Heute trainieren wir den Laut [h]. Sprecht mir nach:

Hurra                Hallo            haben             hundert                Hase                    Hamburg

На доске: A-e-i-u-o- Hallo!   Hallo!

A-a-a Hurra! Hurra!

Учащиеся повторяют за учителем словосочетания, все предложение хором, затем по цепочке.

III.Redegymnastik.

Üb.2, S.101 (Lehrbuch)

-Pixi fragt und wir antworten.

IV.Kontrolle der Hausaufgabe.

• Was habt ihr zu Hause gemacht? (Ответ учащегося) Kontrollieren wir.

1. S. 98 (Lehrbuch) – выразительное чтение.
2. S. 99-100 (Lehrbuch) – спряжение глаголов.
3. Проверка слов (фронтально).

V.Festigung der Lexik und des grammatischen Stoffes.

    1. Üb.3, S.102 (Lehrbuch)

- Können wir diesen Text lesen?

Вместо картинок учащиеся вставляют слова.

2.Üb.4, S.102 (Lehrbuch)

- Lulu перепутал подписи под картинками. Wie ist es richtig?

3. Üb.5(a.b), S.103-104 (Lehrbuch)

- Sven hört seinen Anrufbeantworter ab ( слушает свой автоатветчик). Hört zu! Wer sagt was?

- Wie viel Stimmen hört ihr?

- Hört noch einmal zu! Wer sagt was? Verbindet nach dem Muster!

    Klaus – d                                Katja – a                     Sandra – c                   Onkel – b

4. Üb.6, S.104 (Lehrbuch)

• Schaut auf die Kalenderblätter. Was feiern die Deutschen im Winter? Was sagt Pixi?
• Lesen wir!
• Wann feiern die Deutschen Weihnachten?
• Wann feiern die Deutschen das Neujahr?

5. Arbeit im Arbeitsbuch.

1. Üb.1, S.80 (Arbeitsbuch).

• Was fehlt hier? Schreibt die fehlenden Buchstaben hinein!

2. Üb.3, S.81-82 (Arbeitsbuch).

• Schreibt eure Antworten auf  folgende Fragen auf!

VI. Ende der Stunde.

      Hausaufgabe:

1. прочитать упр.3, стр.102 (учебник);
2. выполнить упр.4, стр.79 и 1-3,стр. 80-81 Р.Т.