Итоговая контрольная работа 6 класс
тест по немецкому языку (6 класс)

Левина Наталья Викторовна

Итоговая контрольная работа 6 класс

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Итоговая контрольная работа по немецкому языку

6 класс  

I. Hört den Text. Welche Stadt ist das?

1.Diese Stadt ist die Hauptstadt. Hier gibt es viele verschiedene Sehenswürdigkeiten. Hier ist das Brandenburger Tor. Es ist besonders toll. Die Quadriga an dem Tor ist groß und interessant. Sie ist sehr schön. Das Rathaus ist rot. Sie nennen es “Rotes Rathaus”. Den Zoo besuchen die Kinder besonders gern. Das ist ein größter Zoo in der Welt. Es ist besonders groß und mit verschiedenen Tieren, schön, weltberühmt und interessant. Unter den Linden ist die Hauptstraße Berlins. Hier befinden sich viele Botschafter, Büros, Kaufhäuser, Cafés, die weltberühmte Humboldt-Universität und die Staatsbibliothek. Ich rate diese Stadt zu besuchen, weil diese Stadt die schönste Stadt in der ganzen Welt ist.

2.Diese Stadt ist eine Stadt in Deutschland, liegt im Nordwesten des Landes. Die Stadt wurde im Jahre 787 als bischöfliche Residenz gegründet. Sie ist sehr schön. Am Rathaus auf dem Marktplatz befindet sich "Roland den Ries". Laut der Legende, er soll die Bewohner vor Unglück schützen. Im Übersee-Museum  könnt ihr viele Länder sehen: China, Japan, Australien, Südamerika. Am Rathaus gibt es ein weltbekanntes Denkmal. Ich rate diese Stadt zu besuchen.

3.Das ist eine Weltstadt.  Hier wohnen 2 Millionen Einwohner. Der Hafen auf der Elbe ist der wichtigste Hafen Deutschlands. Das ist eine sehr grüne Stadt. Die Stadt hat mehr Brücken als Venedig. Hier gibt es viele verschiedene Sehenswürdigkeiten. Hier gibt es viele Märkte und Geschäfte, z.B. das Hanse-Viertel mit seinen 50 Kaufhäusern, Fischmarkt.  Zu den Sehenswürdigkeiten gehören der Reeperbahn, der Tiergarten Hagenbeck, die berühmte Kunsthalle, das Museum für Hamburgische Geschichte, das Spielzeugmuseum. Ich rate diese Stadt zu besuchen.

II. Lest den Text! Macht die Testaufgaben  zum Text.

Das Schulleben ist ein Teil des Lebens jedes Menschen. Die Kinder werden mit sechs-sieben Jahren eingeschult. In elf Jahren danach machen sie ihr Abitur. Ich lerne in dem Lyzeum mit erweitertem Deutschunterricht. Hier schenkt man große Aufmerksamkeit dem Deutschunterricht. Das Lyzeum ist ein modernes dreistöckiges Gebäude. Obwohl dieses Gebäude vor vielen Jahrzehnten gebaut wurde, sieht es sehr schön und gepflegt aus. Vor kurzem wurde es renoviert. Im Erdgeschoß befinden sich die Garderobe, die Schulbibliothek und die Speisehalle. Im ersten Stock befinden sich die Klassenzimmer für die Schüler der Unterstufe. An den Wänden hängen Bilder, Fotos.  An den Fenstern sind viele Blumen. Im Lyzeum gibt es das Sekretariat, das Kabinett des Schuldirektors, die große Aula. Im zweiten Stock und dritten Stock sind die Klassenräume für die Schüler der Oberstufe. Wir lehren hier Physik, Biologie, Geographie, Mathematik, Chemie, Astronomie und andere wichtige Schulfächer. Im Lyzeum gibt es auch eine Werkstatt für die Jungen, eine Werkstatt für die Handarbeit. Die Klassenräume sind hell und gemütlich. Sie sind mit modernen Computern und anderen nützlichen Geräten ausgerüstet. Für die Sporthalle haben wir ein extra Raum in einem anderen Gebäude. Der Schwimmbad ist sehr modern. Wir lernen im Lyzeum gern.

A) 1. Hier schenkt man große Aufmerksamkeit ... .

     a)  dem Deutschunterricht   b) dem Englischunterricht c) dem Russischunterricht

    2. Was befinden sich im Erdgeschoß?

a) die Klassenräume für die Schüler der Oberstufe  

b) die Garderobe, die Schulbibliothek und die Speisehalle.

c) der  Schwimmbad

     3. Die Klassenräume sind... .

     a)  hell und gemütlich      b) modern und groβ    c)sauber und klein

 

B)  1.Я учусь в лицее с углубленным изучением немецкого языка.

      2.На первом этаже классные комнаты для учеников младших классов.

      3.Для спортивного зала у нас специальное помещение в другом здании.

 

III. Выпишите из каждой строки слово, которое выпадает из данного логического ряда.

1.der  Schulanfang, die Lehrerin , die Note,  die Hausaufgabe,  die Ferien

2.die Pflaume, die  Melone, der Rabe, die Weintraube, der Pfirsich

3. der Kohl, der Baum, die Zwiebel, die Mohrrübe, der Salat

4. die Garderobe , der Stock, die Aula, der  Raum, die Sporthalle

5. die Muttersprache,  das Werken, die Physik, der Wecker, die Mathe

6.  sich duschen , aufstehen, sich waschen, nähen, sich abtrocknen

7.  der Zug, das Rad, das Schiff, der Dampfer, das Denkmal

IV. Употребите правильный артикль в предложении.

1. Die Kinder gehen durch _______ Park.                              a) den        b) der      c)dem

2. Ich spiele mit ______ Schwester.                                        a) die        b) der      c)das

3. Der Junge kauft viele Blumen für _____ Mutter.                a) den        b) der      c)die

4. Die Lehrerin kommt zu ______ Schuldirektor.                   a) das        b) der      c)dem

5. Die Schule liegt neben____ Apotheke.                                a) den        b) der      c)dem

V.Образуйте предложения в Perfekt

1. Ich bin ins Theater   ...                                          

a) gehen          b) gegangen            c) gegeht

2. Wir haben die Staatsoper   ...                                

a)gebesuchen  b) besuchen            c) besucht

3. Die Kinder sind in den Park   ...                          

a) gelaufen      b) lauft                  c)gelauft

4. Otto ist  schnell ...                                                

a) einschlafen   b)eingeschlafen   c) geeinschlafen

5. Du hast einige Souvenirs...                                  

a) gekauft          b) kauft               c)gekaufen


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