контрольные работы 6 класс
методическая разработка по немецкому языку (6 класс)

Прочитай внимательно текст и выполни задания.

                                                                Meine Schule

         Ich lerne in der Schule 26. Sie liegt in der Gartenstraße nicht weit von unserem Haus.

Das ist ein  neues vierstöckiges Gebäude. In der Nähe gibt es einen Parkplatz. Im ersten Stock sind die Garderobe, die Speisehalle, eine Bibliothek und die Sporthalle.

         In der zweiten Etage lernen die Schüler der Unterstufe. Hier  liegen auch das Direktorzimmer, das Lehrerzimmer und eine große Aula. In der Aula finden unsere Diskotheken statt.

Im dritten Stock liegen die Klasse für Geschichte, Literatur, Fremdsprachen, Chemie, Physik. Alle Klassenräume sind hell und bequem.

         Unsere Klasse ist groß und gemütlich. Die Fenster gehen auf den Hof. Es gibt 15 Schulbänke. Vorn steht ein Tisch für den Lehrer und hängt eine Wandtafel.

Die Stunde beginnt um 8 Uhr und dauert bis 13 Uhr. Wir dürfen uns nicht verspäten. Eine Stunde dauert 45 Minuten. Die Schüler der Oberstufe haben täglich 6 Stunden.

        Das Lernen macht mir Spaß. Mathematik und Literatur gefallen mir am besten. Deutsch ist interessant. Unser Deutschlehrer ist streng aber klug und lustig. Wir müssen sehr viel arbeiten. Ich muß  täglich zwei Stunden Hausaufgaben machen, viel lesen.

 1. Заполни пропуски в предложениях, пользуясь текстом:

1. Sie _________in der ____________________ nicht weit _____________________________.

2. Das ist ________________________________________________ Gebäude.

3. In _______________________ lernen die Schüler __________________________________.

4.  _____________________ liegen die Klasse für ____________________________________

_____________________________________________________________________________.

5. Vorn ___________ ein Tisch __________________ und _____________________________.

2. Найди в тексте следующую информацию  и запиши по - немецки:

- Недалеко имеется парковка. - __________________________________________________

- В актовом зале проходят наши дискотеки. - _____________________________________

_____________________________________________________________________________

- Все классы светлые и удобные. - ________________________________________________

- Окна выходят во двор. - _______________________________________________________

- Мы не должны опаздывать.- ___________________________________________________

3. Выпиши из текста слова, понятные людям во всех странах, переведи их:

Die Garderobe -  гардероб                                 ______________________________________

__________________________________        ______________________________________

__________________________________        ______________________________________

_________________________________        ________________________________________

4. Кратко ответь на вопросы:

1. Wo liegt meine Schule? - ______________________________________________________

2. Wie ist das Gebäude? - ________________________________________________________

3. Wo ist der Parkplatz? - ________________________________________________________

4. Was gibt es im ersten Stock? - __________________________________________________

5. Wo liegt das Lehrerzimmer und die Aula? - ________________________________________

6. Wie sind alle Klassenräume? ___________________________________________________

7. Wie viele Schulbänke gibt es in der Klasse? - ______________________________________

8. Wann beginnt die Stunde? - ____________________________________________________

9. Wie viele Stunden haben die Schüler der Oberstufe täglich?___________________________

10. Welche Fächer gefallen mir am besten? - _________________________________________

11.  Wie ist unser Deutschlehrer? - _________________________________________________

Контрольная работа: 6 класс - I четверть

I. Sucht die richtige Antwort!

1. Die Hauptstadt der BRD ist…..a) Berlin b) Bremen c) Hessen

2. Die BRD liegt im…..a) Westen Europas b) in der Mitte Europas c) Osten Europas

3. Der längste Fluss der BRD ist....a) der Rhein b) die Elbe c) die Donau

4. Die Staatsflagge ist... a) schwarz-weiss-gelb b) schwarz-rot-gold c) schwarz-rot- blau

II.​.​ Űbersetzt die Sätze!

1. Das neue Schuljahr beginnt in Deutschland nicht überall im September.

2. Die ABC-Schützen bekommen grosse Tütte.

3. In Japan beginnt die Schule im April.

III. Bildet die Sätze!

1. es, Herbst, ist.

2. schön, das Wetter, ist.

3. sind, die Blätter, bunt.

4. regnet, es.

IY. Ergänzt die Sätze!

1. Ich habe viele Bücher.....(lesen).

2. Die Kinder haben im Fluss.....(baden).

3. Ich habe viele Museen......(besuchen).

4. Wir haben das Lied........(singen).

5. Er hat nicht.......(musizieren).

Контрольная работа №2 (6кл)

1. Составьте словосочетания.

1. der Wind a) fallen

2. die Sonne b) wegfliegen

3. die Ernte c) bleiben

4. Raben und Spatzen d) zurückdenken

5. viele Vögel e) scheint

6. an den Sommer f) einbringen

7.die Blätter g) weht

h) reiche

2. Составьте предложения.

1. fallen, Die Blätter, im Park, auf die Bänke.
2. fliegen, in, Viele Vögel, warme Länder.
3. oft, stark, Der Wind, weht.
4. bringen, die Ernte, ein, Die Bauern.

3. Вставьте пропущенные буквы.

Das We--er ist heute gut. Die So--e scheint ni—t hell. Es ist w-ndig. Der Hi--el ist gra-. Die Bl--ter fa--en auf die Erde. Es re-net o-t. Die Bauern br-ngen die r--che Ernte ein.

IV. Wie ist es weiter?

kurz ---- kürzer ---- am kürzesten

lang _______ __________

breit _______ __________

schön _______ __________

warm _______ __________

kalt _______ _________

stark _______ _________

V. Wie ist es richtig?

a) gern _____ _________b) viel _____ _________c) gut _____ _________d) nah _____ _________

mehr, am meisten; näher, am nächsten; besser, am besten; lieber, am liebsten.

VI. Раскройте скобки.

1. Die kleine Hexe hat das Hexenbuch … (nehmen).

2. Sie hat dann den Tip für das Regenmachen … (finden).

3. Sie hat den Hexenspruch “Hax, hex, hux” … (sprechen).

4. Es hat … (beginnen), Mäuse zu regnen.

5. Das hat der kleinen Hexe nicht … (gefallen).

6. Die Schüler haben “Das Herbstlied” … (singen)

VII. Найдите 5 фруктов и 5 овощей.

W

E

I

N

T

R

A

U

B

E

R

E

S

T

W

A

E

P

F

I

R

S

I

C

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S

F

A

B

I

S

I

F

E

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G

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T

E

T

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R

M

L

U

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G

U

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K

E

S

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O

K

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E

T

A

A

P

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E

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O

H

F

I

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E

R

R

U

G

U

R

R

E

E

R

U

E

B

E

V

M

A

M

B

I

R

N

E

R

B

A

N

A

N

E

E

U

E

K

L

U

L

Ü

T

A

M

A

T

K

O

L

B

B

I

R

E

B

O

G

U

R

E

W

O

H

O

E

R

N

T

E

M

E

R

O

T

K

O

H

L

N

E

M

S

J

A

Z

W

I

E

B

E

L

L

O

E

N

E

E

T

Y

U

I

H

I

N

O

M

U

K

I

L

W

E

A

D

S

C

E

R

Y

G

U

N

J

K

VIII. Поставьте глагол war в правильной форме.

1. Am Montag … Heike in der Bibliothek. 2. Am Mittwoch … ich bei Stefanie.

3. … du am Donnerstag zu Hause? 4. Am Samstag … Petra und Klaus auf dem Sportplatz.

5. Am Freitag … alle Schüler im Zoo. 6. Wo … ihr am Dienstag?

Проверочная работа по немецкому языку № 3

для 6 класса

1. Разделите глаголы на 3 группы: сильные, слабые, смешанные:

machen, müssen, kommen, stehen, kennen, sein, essen, tanzen, suchen, spielen, fliegen, bringen, tragen, einladen.

2.Проспрягайте в Präsens, Perfekt, Präteritum следующие глаголы:

machen, stehen, kennen, tanzen, einladen, sein.

3. Прочитайте текст и ответьте на вопросы в презенсе.

Im Theater

In meiner Heimat war ich oft in Theater, aber hier in Deutschland gehe ich sehr selten (редко) ins Theater. Im Winter besuchte ich das Schauspielhaus (театр) und sah dort einige klassische Stücke (спектакли). In der Pause gingen wir im Wandelgang (фойе) hin und her. Wir sahen viele Damen in schönen Kleidern. Als es klingelte, gingen wir wieder auf unsere Plätze. Am Ende des letzten Aufzuges (акта) mussten die Schauspieler immer wieder erscheinen. Nach der Vorstellung (спектакля) gingen wir zur Garderobe. Dann fuhren wir nach Hause.

1. Wohin gehe ich oft? 2. Wann besuche ich ein Schauspielhaus? 3. Was sehe ich dort? 4. Wo gehen wir hin und her? 5. Wen sehen wir in der Pause? 5. Wohin gehen wie nach der Vorstellung? 6. Wohin gehen wir dann?

4. Образуйте вопросы и ответы к заданию 3 в претерите.

Контрольная работа по немецкому языку (грамматика) 6 класс за первое полугодие Тест

1)Anna und Otto … noch sehr klein. а )ist; b) seid; c) sind

2)Monika … 11 Jahre alt. а)ist; b) bin; c) sind

3)Das ist … Mädchen. Das Mädchen heißt Irma. а )eins; b) eine; c) ein

4)Das ist … Frau. Die Frau sitzt und schreibt. а )eine; b) ein; c) einer

5) Spielt … Schach? А )ich; b) du; c) er

6).Was … du gern? А )mache; b) machst; c) macht

7)… ihr gern? А )Lernt; b) Lernst; c) Lernen

8.) Wir lernen in … (die Schule). А )die; b) der; c) den

9.)Wir spielen in … (der Garten). А )den; b) der; c) dem

10).Die Kreide liegt an … (die Tafel). А )den; b) der; c) dem

11.)Die Kinder freuen … auf die Winterferien. a)uns; b)sich; c)mich

12. )Dirk ärgert … über den Schulanfang. a)sich b)mich с)euch

13. )Wir haben über den Sommer … .a) gerzählt; b)erzählt; с)erzählen.

14. )Mein Freund hat einen Brief … .a)schreibt; b)geschrieben; c)geshriebt

15. )Ich hänge … die Gardienen an das Fenster. a) die/das; b)den/das; c)der/der

16.)……… - netter - ………… …………- kleiner - ………...

gut - ………….. – am besten groß - …………. – am größten

17). lesen – geles… beginnen – geben – malen –

schreiben – turnen – erzählen – aufstehen -

18.) Gabi hat auf … (der Tisch) die Ordnung gemacht.

a)das; b)den; c)dem

19. )Auf …(der Weihnachtsmarkt) ist sehr schön.

a)das; b)den; c) die

Контрольная работа: 6 класс - I четверть

I. Sucht die richtige Antwort!

1. Die Hauptstadt der BRD ist…..a) Berlin b) Bremen c) Hessen

2. Die BRD liegt im…..a) Westen Europas b) in der Mitte Europas c) Osten Europas

3. Der längste Fluss der BRD ist....a) der Rhein b) die Elbe c) die Donau

4. Die Staatsflagge ist... a) schwarz-weiss-gelb b) schwarz-rot-gold c) schwarz-rot- blau

II.​.​ Űbersetzt die Sätze!

1. Das neue Schuljahr beginnt in Deutschland nicht überall im September.

2. Die ABC-Schützen bekommen grosse Tütte.

3. In Japan beginnt die Schule im April.

III. Bildet die Sätze!

1. es, Herbst, ist.

2. schön, das Wetter, ist.

3. sind, die Blätter, bunt.

4. regnet, es.

IY. Ergänzt die Sätze!

1. Ich habe viele Bücher.....(lesen).

2. Die Kinder haben im Fluss.....(baden).

3. Ich habe viele Museen......(besuchen).

4. Wir haben das Lied........(singen).

5. Er hat nicht.......(musizieren).

Контрольная работа №2 (6кл)

1. Составьте словосочетания.

1. der Wind a) fallen

2. die Sonne b) wegfliegen

3. die Ernte c) bleiben

4. Raben und Spatzen d) zurückdenken

5. viele Vögel e) scheint

6. an den Sommer f) einbringen

7.die Blätter g) weht

h) reiche

2. Составьте предложения.

1. fallen, Die Blätter, im Park, auf die Bänke.
2. fliegen, in, Viele Vögel, warme Länder.
3. oft, stark, Der Wind, weht.
4. bringen, die Ernte, ein, Die Bauern.

3. Вставьте пропущенные буквы.

Das We--er ist heute gut. Die So--e scheint ni—t hell. Es ist w-ndig. Der Hi--el ist gra-. Die Bl--ter fa--en auf die Erde. Es re-net o-t. Die Bauern br-ngen die r--che Ernte ein.

IV. Wie ist es weiter?

kurz ---- kürzer ---- am kürzesten

lang _______ __________

breit _______ __________

schön _______ __________

warm _______ __________

kalt _______ _________

stark _______ _________

V. Wie ist es richtig?

a) gern _____ _________b) viel _____ _________c) gut _____ _________d) nah _____ _________

mehr, am meisten; näher, am nächsten; besser, am besten; lieber, am liebsten.

VI. Раскройте скобки.

1. Die kleine Hexe hat das Hexenbuch … (nehmen).

2. Sie hat dann den Tip für das Regenmachen … (finden).

3. Sie hat den Hexenspruch “Hax, hex, hux” … (sprechen).

4. Es hat … (beginnen), Mäuse zu regnen.

5. Das hat der kleinen Hexe nicht … (gefallen).

6. Die Schüler haben “Das Herbstlied” … (singen)

6 класс

Aufgabe 1 

Прочитай  текст  и   выполни задание к нему. 

                                                                                                      Den 3.  August, 

                                                                                                     München.

Liebe  Olga!

Viele  Grüße  aus  München! Meine  Schwester  und  ich  waren  hier  zwei  Wochen. München ist  eine  große  deutsche  Stadt  mit  vielen Theatern, Museen, Restaurants  und  Supermärkten.Wir  hatten  ein  Hotelzimmer mit  Dusche. Am Abend  waren  wir immer  im  Kino  oder  Theater.Heute  fahren  wir  zurück  nach  Hause  in  Bremen.

 Bis  bald!

 Deine  Monika.

 Какая информация верна (richtig), а какая нет (falsch) 

Aufgabe 2

Прочитайте отрывки из нескольких рассказов о животных и установите соответствие между их характеристикой 1-5 и описаниями A-E. После выполнения задания запишите свои ответы.

1. Sie ist sehr stark und kann sogar einen Löwen niederschlagen(повергнуть).

2. Sie zeigt ihre Zuneigung zum Besitzer dadurch, dass sie auf ihn hinter der Haustür wartet.

3. Er ist eine Amphibie und nährt sich von Vögeln.

4. Er lebt in den heißen Wüsten (в жарких пустынях)Afrikas, kann nicht fliegen, gilt(считается) aber als der größte und stärkste Vogel in der Welt.

5. Die Singvögel können mehr Atemluft aufnehmen(вдохнуть  больше воздуха), als der Mensch mit seiner Lunge.

A. Die Giraffe hat einen zwei bis drei Meter langen Hals.

Einer erwachsenen Giraffe kann kaum ein anderes Tier gefährlich werden. Sie ist sehr stark: der Hufschlag einer Giraffe genügt, um sogar einen Löwen niederzuschlagen.

B. Die Katze ist ein schönes, elegantes Tier, viele Menschen werden dem zustimmen. Und wie alle schöne Dinge lässt die Katze den Menschen nicht gleichgültig, sondern erweckt außergewöhnliche Gefühle bei ihm; entweder er sie hingebungsvoll, oder er hasst sie unbarmherzig; aber ob er sie zärtlich liebt oder sie nicht leiden mag, eines ist gewiss: kaum ein Mensch findet sie hässlich.

С. Der Strauß erreicht eine Größe von 3 Metern und wiegt ungefähr 80 Kilogramm. Er kann nicht fliegen, weil er zu kurze Flügel hat. Aber der Vogel kann sehr schnell laufen und legt in der Stunde etwa 40 Kilometer zurück. Er lebt in den heißen Wüsten Afrikas und ernährt sich von Früchten und Samen, sowie von Käfern und Eidechsen.

Die Eier des Straußes sind so groß wie ein Kinderkopf, jedes Ei wiegt ungefähr ein Kilogramm. Der Strauß sitzt auf seinen Eiern nur in der Nacht, am Tage aber überlässt er das Brutgeschäft der heißen Wüstensonne.

D. Im Süden Chinas, in der Provinz Huansi, gibt es Frösche, die sich von Vögeln nähren. Das geschieht auf folgende Weise:

Der Frosch springt an eine freie Uferstelle, legt sich auf den Rücken und stellt sich tot. Sobald der Vogel den «toten» Frosch erblickt, fliegt er herbei, hüpft um den Frosch herum und beugt sich über ihn. Jetzt packt der Frosch den Vogel, umklammert ihn und lässt sich mit seinem Opfer zusammen das Ufer hinunter und ins Wasser rollen.

E. Ein Kanarienvogel kann fünf Minuten lang mühelos trillern, ohne Atem zu schöpfen. Auch die Lerche steigt hoch in die Lüfte und singt dabei, ohne ein einziges Mal Atem zu nehmen. Die Vögel haben in ihrem Körper besondere Luftspeicher. Mit Hilfe dieser Luftspeicher können sie mehr Atemluft aufnehmen, als es der Mensch mit Hilfe seiner Lunge kann

Aufgabe 3 

Прочитай текст и запиши название животного.

 1. Dieses Tier gehört zur Katzenfamilie. Man kann es den schwarzen Leoparden nennen. Es ist nicht so groß, wie der Löwe oder der Tiger, aber es ist sehr böse, denn es tötet Tiere und Menschen. Es überfällt die Menschen auch in ihren Häusern. Dieses Tier läuft schnell, springt und schwimmt gut.                                                                  

 2.Es sind Vögel, denn sie legen Eier wie Vögel, aber sie können nicht fliegen. Sie schwimmen sehr gut. Für das Kind sorgt der Vater. 60 Tage steht er und wärmt das Ei. In dieser Zeit frisst er nichts. Diese Vögel leben in der Antarktis.                                

3.Diese Vögel haben Columbus geholfen, nach Amerika zu kommen. “Fahren wir dorthin, wohin diese Vögel fliegen”, sagte Columbus, und so kam er nach Amerika.Diese Vögel sind sehr schön. Sie leben in Amerika, Afrika, Australien, Asien. Bei uns leben diese Vögel in den Zoos und zu Hause bei den Menschen. Wir sehen diese Vögel oft im Zirkus, denn sie können alles wiederholen, was sie hören.                       

 4.Dieses Tier kennen alle. Es ist groß und stark. Aber seine kleinen Kinder habt ihr nicht gesehen, denn sie kommen im Winter zur Welt und sitzen mit ihrer Mutter den ganzen Winter “zu Hause”. Im ersten Monat sind sie sehr klein (500 Gramm schwer) und können nicht gehen und sehen. Die Mutter gibt ihnen ihre Milch, aber sie hat nicht viel Milch, denn sie frisst in dieser Zeit nichts. Im Frühling und im Sommer geht die Mutter mit ihren Kindern durch den Wald und sucht das Essen. Alle haben Angst vor diesem Tier, denn es ist groβ und stark, aber es frisst gern Beeren und Gras.                                                                   

 5.Dieses Tier ist sehr groß. Es ist 3 Meter hoch. Besonders groß sind seine Ohren. Dieses Tier hat vor niemandem Angst, denn es ist sehr stark. Nur der Tiger überfällt dieses Tier. Dieses Tier frisst Tag und Nacht nur Blätter. Es ist sehr klug und hilft den Menschen bei der Arbeit. Es lebt in Afrika, Indien und Indonesien. Bei uns lebt dieses Tier in Zoos.

Aufgabe 4

 Вставь пропущенные слова.                        

 Liebe Freunde!                                                                                                      

 Das ist mein zweiter Brief aus Berlin. Ihr wisst, Berlin hat viele Sehenswűrdigkeiten.Die Berliner sind auf … Tor stolz. Es ist das Symbol der Stadt. Das…Rathaus befindet sich auf dem Alexanderplatz. Das …viertel und die …Kirche wurden um 1200 gebaut.  Die Hauptstrasse Berlins ist …. Hier sind Botschaften, Kinos,…Universität. Ich war auf der …strasse. Hier sind viele Cafes, Bars. Hier habe ich Kaffee getrunken.                                                                      Bitte, schreibt recht bald.                                                                                    

Euer Freund.                                                                                                                  

Aufgabe 5

  Составь предложения.                                                                                                                    

Aufgabe 6

V. Выбери правильный ответ

1.Welche Stadt liegt an der Spree?                                                                

A.Berlin  

B.Bremen          

C.Dűsseldorf

D.Műnchen                  

2.Wie nennen die Berliner ihr Rathaus?                                                    

A.orangefarbenes Rathaus                                            

B.rotes Rathaus              

C.braunes Rathaus                                                                                                    

 3.Was ist das Symbol von Berlin?                                                                        

A.die Humboldt-Universitet                                        

B.der Berliner Zoo        

C.das Brandenburger Tor                                              

D.die Museumsinsel    

4.Wo ist der Sitz des Bundesparlaments?                                                          

A.im Rathaus                                                                  

B.im Reichstag              

C.im Rőmerturm                                                                                                

5.Was besuchen die Kinder im Berlin besonders gern?                                      

 A.die Humboldt-Universitet                                        

B.den Berliner Zoo        

C.das Brandenburger Tor                                              

D.die Museumsinsel    

6.Welche Stadt nennt man»das deutsche Chikago»wegen seiner Hochhäuser- der Wolkenkratzer?                                                                                                

A.Kőln                                                                          

B.Bremen            

C.Hamburg                                                                    

 D.Frankfurt  am Main                

 7.An welchem Fluss liegt .Frankfurt?                                                                  

A.an der Spree                                                              

B.an der Elbe                

C.am Main                                                                      

D.Am Rhein                    

8.In dieser Stadt ist der Binnenhafen,hier finden grosse Buchmessen statt.Hier befindet sich das Goethe-Haus.Was fur eine Stadt ist das?                              

A.Kőln                                                                          

B.Bremen            

C.Hamburg                                                                    

D.Frankfurt                  

9.Wer hat das Marchen «Die Bremer Stadtmusikanten» geschrieben ?              

A.die Brűder Grimm                                

B.J.W.Goethe                          

 C.W.Hauff                                                

D.H.Heine                                      

 10.Diese Stadt liegt an der Weser,hier ist das Übersee-Museum,und im Zentrum der Stadt steht die schőne Plastik.Sie stellt die Figuren eines Märchens dar.Am Rathaus auf dem Marktplatz steht «Roland der Riese».Was fűr eine Stadt ist das?

A.Kőln                                                                          

B.Bremen          

C.Hamburg

Таблица правильных ответов                                                              

Aufgabe 1:  1f,2r, 3r, 4r.

 Aufgabe 2: 1A, 2B, 3D,4C,5E.

 Aufgabe 3: 1)der Panther,2)der Pinguin,3)der Papagei,4)der Elefant.

 Aufgabe 4 Вставь пропущенные слова.                        

 Liebe Freunde!                                                                                                      

 Das ist mein zweiter Brief aus Berlin. Ihr wisst, Berlin hat viele Sehenswűrdigkeiten.Die Berliner sind auf Brandenburger Tor stolz. Es ist das Symbol der Stadt. Das Rote Rathaus befindet sich auf dem Alexanderplatz. Das Nikolaiviertel und die Nikolaikirche wurden um 1200 gebaut.  Die Hauptstrasse Berlins ist Unter den Linden . Hier sind Botschaften, Kinos,Humboldt-Universität. Ich war auf der Kudammstrasse. Hier sind viele Cafes, Bars. Hier habe ich Kaffee getrunken.                                                                      

Bitte, schreibt recht bald.                                                                                    

Euer Freund.                                                                                                                  

 Aufgabe 5:1e,2f,3b,4c,5d,6a,7h,8g.

Aufgabe 6:1 A,2B,3C,4B,5B,6D,7C,8D,9A,10B/ 

Kontrollarbeit _____________________________            Klasse 6 ___

1. Дополните таблицу.

2. Определите тип склонения существительного, поставьте его в именительный падеж.

1. des Schweines
2. des Affen
3. des Löwen
4. der Giraffe
5. der Tante
6. des Mädchens
7. des Kosmonauten
8. des Polizisten
9. der Schwester
10. des Architekten
11. der Ente
12. des Schülers

3. Соотнесите немецкое слово с переводом.

Контрольная работа по немецкому языку для учащихся 6 класса

Задания

1.Образуй  Partizip II от глаголов

Spielen, baden, schmücken, schenken, suchen, sorgen, sich interessieren, besuchen, marschieren, erzählen

 2.Определи и запиши неопределенную форму глагола

Gemacht, gebastelt, gereist, gezählt, bewundert, komponiert, erlebt, musiziert, erzählt, gepflückt

 3.Вставь глагол haben в правильной форме

Wir…haben nicht gespielt.

Immerklug …Geschichten erzählt.

Er … heute eine 5 bekommen.

Ihr …Pilze gesucht.

Alle …seine Arbeit bewundert.

Du …Ball gespielt.

Im Sommer… ich viel gebadet.

Mein Freund…viele  Fotos  gemacht.

Viele Kinder …in der Disko getanzt.

Jeden Morgen …ich geturnt.

 4.Поставь данный в скобках глагол в Partizip II.

Wer hat dieses Bild (malen)?

Sie haben mir alles (erzählen).

Die Mutter hat nichts (sagen).

Du hast viele Fehler (machen).

Ich habe mich darüber (ärgern).

In der Geographiestunde haben alle Schüler mit der Karte  (arbeiten) .

Einige Kinder haben viel (lachen).

 5.Запиши предложения в Perfekt

Ich …Beeren…(sammeln).

Wir…im See …(baden).

Du…dich darauf…(freuen).

Er …gut …(rechnen).

Ihr …gern… (turnen).

In der Mathematikstunde…die Kinder…(rechnen).

Die ABC-Schützen …in der ersten Stunde das ABC …(lernen).

Прочитай внимательно текст и выполни к нему задания:

Herr und Frau Klein haben vier Kinder: zwei Söhne und zwei Töchter. Rudolf und Olga sind Schüler. Inge geht in den Kindergarten, sie ist 5 Jahre alt. Alexander studiert an der Universität.

       Die Eltern stehen um 6 Uhr auf. Die Mutter macht das Frühstück. Die Kinder stehen um 7.30 Uhr auf. Olga und Rudolf gehen um 8.30 Uhr in die Schule. Frau Klein bringt Inge in den Kindergarten und geht zur Arbeit. Sie ist Bibliothekarin von Beruf.

        Olga und Rudolf kommen um 14 Uhr nach Hause. Sie machen ihre Hausaufgaben. Am Abend kommen der Vater aus dem VW- Konzern und Alexander. Die Kinder gehen in den Park und spielen Fußball.

        Die ganze Familie isst um 19 Uhr  Salate, Schnitzel und Kartoffeln zu Abend. Dann sehen sie fern und lesen.

Die Kinder gehen um 20.30 Uhr schlafen.

1. Заполни пропуски в предложениях, пользуясь текстом:

Rudolf und ___________ sind _______________.

Alexander studiert an der ________________________.

Olga und Rudolf gehen __________________ in die Schule.

Sie ist _____________________ von Beruf.

Die Kinder gehen __________________ und _________________.

Die Kinder gehen um __________ Uhr __________________.

2. Найди в тексте следующую информацию  и запиши по - немецки:

два сына и две дочери - _________________________________________________________

детский сад - __________________________________

Мама готовит завтрак. _________________________________________________________

Домашнее задание - ____________________________________________________________

Она библиотекарь - ____________________________________________________________

Вся семья ужинает в 19 часов. ___________________________________________________

Дети … играют в футбол. ______________________________________________________

3. Выпиши из текста слова, понятные людям во всех странах, переведи их:

die Universität -  университет                          ______________________________________

__________________________________        ______________________________________

__________________________________        ______________________________________

__________________________________        ________________________________________

4. Кратко ответь на вопросы:

1. Wie viele Kinder hat die Familie Klein? ___________________________________________

2. Wie alt ist Inge? ______________________________________________________________

3. Wo studiert Alexander? ________________________________________________________

4. Was macht die Mutter? ________________________________________________________

5. Wann stehen die Eltern auf? _________________________________________________

6. Wohin gehen Rudolf und Olga? ________________________________________________

7.  Was ist die Mutter von Beruf?_______________________________________________

8. Wo arbeitet der Vater? _____________________________________________________

9. Was isst die Familie zu Abend?_________________________________________________

Промежуточная аттестация

по немецкому языку для 6 класса

1 вариант

1. Вставь правильно слово.

а) mich   b) dich   c )sich   d) uns

1 Elke wäscht …mit kaltem Wasser.

2 Ich kämme… vor dem Spiegel.

3 Wir duschen… jeden Morgen.

4 Thomas trocknet …ab.

5 Du ziehst …in Eile an.

2. Подбери к существительному соответствующий глагол.

1 das Bett                         A abwaschen

2 die Zähne                      B lüften

3 das Zimmer                   C machen

4 das Geschirr                  D putzen

5 Morgengymnastik         E lüften

6 die Sonne                      F kämmen

7 Angst                            G aufgehen

8 die Haare                      H haben

3. Вставь правильно предлог.

a) zu    b) vor    c) für

1 Ich interessiere mich … Literatur.

2 Elke hat keine Angst …fremden Lebewesen.

3 Das Nähen gehört … unserem Hobby.

4 Wir füttern die Tiere und sorgen … sie.

4. Вставь артикль в правильной форме.

Im Zoo gibt es viele Tiere. Dort gibt es …Wolf, … Löwe, .. Affe,…Bär.

Der Schwanz… Fuchses ist lang. Der Schwanz…Hasen ist aber kurz. Ein Arbeiter gibt …Löwen,… Tiger,…Wolf Fleisch. Wir fotografieren im Zoo … Löwen,… Tiger,…Affen und … Hasen.

5. Вставь глагол в правильной форме.

1. Ich … um 7 Uhr … . (aufstehen)
2. Du … … mit kaltem Wasser. (sich waschen)
3. Er … … … . (sich abtrocknen)
4. Wir … … in Eile … . (sich anziehen)
5. Ich … … … und gehe in die Schule. (sich anziehen)

Промежуточная аттестация

по немецкому языку для 6 класса

2 вариант

1. Вставь правильно слово.

а) mich   b) dich   c )sich   d) uns

1 Elke wäscht …mit kaltem Wasser.

2 Ich kämme… vor dem Spiegel.

3 Wir duschen… jeden Morgen.

4 Thomas trocknet …ab.

5 Du ziehst …in Eile an.

2. Подбери к существительному соответствующий глагол.

1 das Bett                         A abwaschen

2 die Zähne                      B lüften

3 das Zimmer                   C machen

4 das Geschirr                  D putzen

5 Morgengymnastik         E lüften

6 die Sonne                      F kämmen

7 Angst                            G aufgehen

8 die Haare                      H haben

3. Вставь правильно предлог.

a) zu    b) vor    c) für

1 Ich interessiere mich … Literatur.

2 Elke hat keine Angst …fremden Lebewesen.

3 Das Nähen gehört … unserem Hobby.

4 Wir füttern die Tiere und sorgen … sie.

4. Вставь артикль в правильной форме.

Im Zoo gibt es viele Tiere. Dort gibt es …Wolf, … Löwe, .. Affe,…Bär.

Der Schwanz… Fuchses ist lang. Der Schwanz…Hasen ist aber kurz. Ein Arbeiter gibt …Löwen,… Tiger,…Wolf Fleisch. Wir fotografieren im Zoo … Löwen,… Tiger,…Affen und … Hasen.

5. Вставь глагол в правильной форме.

1. Ich … um 7 Uhr … . (aufstehen)
2. Du … … mit kaltem Wasser. (sich waschen)
3. Er … … … . (sich abtrocknen)
4. Wir … … in Eile … . (sich anziehen)
5. Ich … … … und gehe in die Schule. (sich anziehen)