Учебно-методическое обеспечение курса "Всемирная история"
методическая разработка по истории (11 класс) по теме

ФГОУ  СПО  «Волжский политехнический техникум»

Методическая разработка

раздела «Всемирная история»

учебной дисциплины «История»

2010 г.

А Н Н О Т А Ц И Я

               Учебная дисциплина «История» включает в себя 2 раздела: «Всеобщая история» и «История России»; изучается студентами ФГОУ СПО «Волжский политехнический техникум» всех специальностей. Раздел «Всеобщая история» призван дать целостное, систематизированное представление об историческом развитии общества, способствовать усвоению студентами основных закономерностей развития человечества, формированию гражданской позиции студентов.

                Решению этих задач призвана помочь данная методическая разработка раздела «Всеобщая история», составленная на основе рабочей программы и соответствующая Государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования.

                 Целью данного методического пособия является создание единого комплекса материалов, обеспечивающих преподавателей и студентов:

1. необходимой информацией по основным темам раздела, позволяющей создать у студентов системное представление о всемирной истории;
2. материалами для самостоятельной работы студентов.

                  В целях обеспечения эффективности учебно-воспитательного процесса, материал скомпонован по темам, в соответствии с рабочей программой и календарно-тематическим планированием учебной дисциплины. Материал каждой учебной темы представлен в форме лекции и комплекта дидактических материалов, содержащих учебный текст, задания к нему репродуктивного и  творческого уровней.

                    Методическая разработка курса содержит:

1. лекции по каждой теме, раскрывающие основные вопросы курса, содержащие как теоретический, так и личностно-ориентированный материал;

2. учебные тексты, содержащие информацию по отдельным проблемам учебного курса, используемые для самостоятельной и индивидуальной работы студентов на занятиях;

3. вопросы и задания различной сложности, используемые для самостоятельной работы студентов в комплекте с учебными текстами, позволяющие студентам закрепить полученные знания, сформировать необходимые навыки.

Л  И  Т  Е  Р А Т У Р А:

1. Алексашкина Л. Н., Данилов А. А., Косулина Л. Г. Россия и мир в ХХ-начале XXI века: 11 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений.- М.: Просвещение, 2007

2. Данилов А. А., Косулина Л. Г., Брандт М. Ю. Россия и мир: древность, средневековье, новое время: 10 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений.- М.: Просвещение, 2007

3. Кушнерева Ю. В., Черникова Т. В. Россия и мир в ХХ веке: 11 кл.: учебное пособие.- М.: ООО «Издательство Астрель», 2003

4. Россия и мир. ХХ век. 11 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений/ О. В. Волобуев, В. А. Клоков, М. В. Пономарев, В. А. Рогожкин.- М.: Дрофа, 2007

5. Самыгин П.С. и др. История: Пособие для средних профессиональных учебных заведений.-  Ростов на Дону: «Феникс», 2007

6. Хачатурян В. М. История мировых цивилизаций с древнейших времен до конца ХХ века. 10-11 кл.: Пособие для общеобразовательных учебных заведений. - М.: Дрофа, 2007

7. Данилов А. А., Косулина Л. Г., Брандт М. Ю., Баранов П. А. Россия и мир: 10 кл.: методические рекомендации.- М.: Просвещение, 2006

8. Захарова Е. Н. Методические рекомендации к изучению истории в 10 классе.- М.: Владос, 2001

9.  Захарова Е. Н. Методические рекомендации к изучению истории в 11 классе.- М.: Владос, 2002

10.  Ерохина М. С. Россия и мир в ХХ веке: 11 кл.: Метод. Пособие для учителя.- М.: ООО «Издательство Астрель», 2004

11.  Коваль Т. В. Конспекты уроков для учителя истории: Всеобщая история ХХ век.- М.: Владос, 2002

12.  Хачатурян В. М. История мировых цивилизаций. 10-11 кл.: Методическое пособие к учебнику. - М.: Дрофа, 2007