ТЕСТ ПО СМУТНОМУ ВРЕМЕНИ
тест по истории (7 класс) на тему
Тест №1.
1.Указ об «урочных летах»:
а) запрещал свободный переход крестьян от одного хозяина к другому
б) устанавливал пятилетний срок сыска беглых крестьян
в) определял переход крестьян к другому помещику только в Юрьев день
г) установил бессрочный розыск беглых крестьян
2. Первым царем, занявшим российский трон не по праву наследования, а в результате избрания на царство, был:
А) Лжедмитрий I
Б) Борис Годунов
В) Михаил Романов
Г) Василий Шуйский
3. Первым патриархом всея Руси был провозглашён
А) Гермоген
Б) Филарет
В) Иов
4. Двумя основными признаками «Смуты» являлись: установление власти самозванцев на престоле и ...
А) расширение государственных границ
Б) продолжение централизации государства
В) политическая, экономическая нестабильность
5. Годы правления Фёдора Ивановича:
А) 1581-1598
Б) 1584-1598
В) 1598-1603
Г) 1584-1605
6. Кто такой Григорий Отрепьев? И как он занял престол?
7. Что обещал Григорий Отрепьев Полько – Литовскому государству?
А) Смоленск и Северную землю;
Б) Новгород, Псков.
8. Когда умер Бориса Годунова:
А) 1603 г.
Б) 1604г.
В) 1605г.
9. Годы правления Фёдора Ивановича:
А) 1581-1598
Б) 1584-1598
В) 1598-1603
Г) 1584-1605
10. Кто из сыновей Ивана IV, был зарезан?
А) Иван
Б) Федор
В)Дмитрий
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 25.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Тест №1.
1.Указ об «урочных летах»:
а) запрещал свободный переход крестьян от одного хозяина к другому
б) устанавливал пятилетний срок сыска беглых крестьян
в) определял переход крестьян к другому помещику только в Юрьев день
г) установил бессрочный розыск беглых крестьян
2. Первым царем, занявшим российский трон не по праву наследования, а в результате избрания на царство, был:
А) Лжедмитрий I
Б) Борис Годунов
В) Михаил Романов
Г) Василий Шуйский
3. Первым патриархом всея Руси был провозглашён
А) Гермоген
Б) Филарет
В) Иов
4. Двумя основными признаками «Смуты» являлись: установление власти самозванцев на престоле и ...
А) расширение государственных границ
Б) продолжение централизации государства
В) политическая, экономическая нестабильность
5. Годы правления Фёдора Ивановича:
А) 1581-1598
Б) 1584-1598
В) 1598-1603
Г) 1584-1605
6. Кто такой Григорий Отрепьев? И как он занял престол?
7. Что обещал Григорий Отрепьев Полько – Литовскому государству?
А) Смоленск и Северную землю;
Б) Новгород, Псков.
8. Когда умер Бориса Годунова:
А) 1603 г.
Б) 1604г.
В) 1605г.
9. Годы правления Фёдора Ивановича:
А) 1581-1598
Б) 1584-1598
В) 1598-1603
Г) 1584-1605
10. Кто из сыновей Ивана IV, был зарезан?
А) Иван
Б) Федор
В)Дмитрий
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Контрольно-обобщающий урок (игра) по истории России "Путешествие по Смутному времени" 7 класс
Конспект урока по истории Россиив 7 классе. Можно использовать при закреплении и проверке изученного материала по тем "Смутное время". Часто дети без интереса реагируют на контрольные работы по истори...
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/30/picture-38149.jpg)
Урок по истории в 7 классе по теме"Окончание Смутного времени. Герои Отечества".
Урок знакомит с событиями Смутного времени, воспитывает патриотизм, гордость за Россию на примерах героев XVII века....
тест "От Смутного времени до эпохи дворцовых переворотов"
Проверочный тест по истории России "От Смутного времени до эпохи дворцовых переворотов"...
![](/sites/default/files/pictures/2012/05/09/picture-83966.jpg)
3. Окончание Смутного времени.
Презентация к уроку. На моей странице в разделе "Видео" размещены три видеосюжета к уроку....
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/14/picture-93006-1539504467.jpg)
ИГРА – ВИКТОРИНА ПО ИСТОРИИ СМУТНОГО ВРЕМЕНИ
Данная игра посвящена Истории Смутного времени – времени бед и испытаний для истории нашей страны. Игра проводиться для 7 классов с целью закрепление и углубление знаний по курсу ист...
Проблемы изучения Смутного времени на уроках истории. Историография причин Смутного времени. Роль Троице-Сергиева монастыря.
В данной статье представлены различные взгляды историков на причины Смутного времени, рассматриваются проблемы изучения данного периода истории, а также более подробно освещается роль Троице-Сергиева ...