Итоговый тест по истории для 7 класса
тест по истории (7 класс) на тему

Итоговый тест 7класс.1 вариант

А.Даты 1. Даты, относящиеся к эпохе правления Петра1 : а)1703, 1725 б)1700, 1755  в)1762, 1772 г)1798,1801   2.К Великим географическим открытиям относятся даты: а)1492, 1519 б) 1525, 1572 в)1588, 1640 г)1773, 1776

Б.Факты  1.Кавалеры, круглоголовые- это участники революции в : а)Англии  б)Нидерландах  в)Франции г)Северной Америке    2.Введение стрелецкого войска, опричнины было при : а) Иване Калите   б)Иване Грозном   в)Алексее Михайловиче г)Михаиле Федоровиче

В.Понятия 1.Переход от ручного труда к машинному- Это: а)меркантилизм  б)протекционизм  в)промышленный переворот  г)аграрная революция  2.Сословно-представительный  орган созданный при Иване Грозном- это: а)Синод  б)Сенат  в)Земский Собор  г)Боярская Дума

Г.Знание причин  1.Основная причина борьбы Североамериканских колоний против Англии: а)нехватка продовольствия  б)вооруженная агрессии Англии  в)препятствия развитию колоний г)отказ от экономической помощи Англии  2.Причина Северной войны: а)необходимость выхода к морям  б)борьба против господства Швеции  в)желание расширить территорию России г)военная добыча

Д.Установление последовательности событий  1.Установить  хронологическую последовательность событий: а)начало Английской революции  б)начало французской революции в)начало реформации г)1-я экспедиция Колумба  2. Установить  хронологическую последовательность событий: а)захват Казанского ханства  б)захват Астраханского ханства  в)правление Екатерины Великой  г)Соляной бунт

Е.Соотнесение единичных фактов и общих явлений  1. Приведите в соответствие: а)Колумб  б)Васко да Гама в)Магеллан  д)Бартоломео Диаш---1)открытие мыса Доброй Надежды  2)открытие Америки  3)кругосветное путешествие  4)открытие морского пути в Индию  2.Приведите в соответствие:а)Иван Грозный  б)Петр Великий в)Алексей Михайлович  г)Екатерина Великая---1)северная война  2)медный бунт  3)опричнина  4)присоединение Крыма

И.Задание на обобщенную характеристику, систематизацию исторического материала. 1.Охарактеризуйте внешнюю политику Петра Великого по плану: цели, действия, результаты.

Итоговый тест 7класс.2вариант

А.Даты 1. Даты, относящиеся к  правлению Екатерины : а)1703, 1725 б)1700, 1755  в)1762, 1772 г)1798,1801   2.К реформации относятся даты: а)1492, 1519 б) 1525, 1572 в)1588, 1640 г)1773, 1776

Б.Факты  1.Санкюлоты, люмпены- это участники революции в : а)Англии  б)Нидерландах  в)Франции г)Северной Америке    2.Церковный раскол, медный бунт было при : а) Иване Калите   б)Иване Грозном   в)Алексее Михайловиче г)Михаиле Федоровиче

В.Понятия 1.Защита отечественного товаропроизводителя - Это: а)меркантилизм  б)протекционизм  в)промышленный переворот  г)аграрная революция  2.Совещательный  орган с при Иване Грозном- это: а)Синод  б)Сенат  в)Земский Собор  г)Боярская Дума

Г.Знание причин  1.Основная причина борьбы Североамериканских колоний против Англии: а)нехватка продовольствия  б)вооруженная агрессии Англии  в)препятствия развитию колоний г)отказ от экономической помощи Англии  2.Причина русско-турецкой войны: а)необходимость выхода к морям  б)борьба против господства Швеции  в)желание расширить территорию России г)военная добыча

Д.Установление последовательности событий  1.Установить  хронологическую последовательность событий: а)1-я экспедиция Колумба  б)начало Английской революции  в)начало Нидерландской революции г)начало реформации 2. Установить  хронологическую последовательность событий: а)Медный бунт  б)захват Астраханского ханства  в)правление Петра Великого  г)Соляной бунт

Е.Соотнесение единичных фактов и общих явлений  1. Приведите в соответствие: а)Колумб  б)Васко да Гама в)Магеллан  д)Бартоломео Диаш---1)открытие мыса Доброй Надежды  2)открытие Америки  3)кругосветное путешествие  4)открытие морского пути в Индию  2.Приведите в соответствие: а)Иван Грозный  б)Петр Великий в)Михаил Федорович г)Екатерина Великая---1)введение Сената  2)медный бунт  3)Ливонская война  4)присоединение Крыма

И.Задание на обобщенную характеристику, систематизацию исторического материала. 1.Охарактеризуйте внешнюю политику Екатерины  Великой по плану: цели, действия, результаты.

Итоговый тест 7класс.3 вариант

А.Даты 1. Даты, относящиеся к  правлению Павла : а)1703, 1725 б)1700, 1755  в)1762, 1772 г)1798,1801   2.К революциям относятся даты: а)1492, 1519 б) 1525, 1572 в)1588, 1640 г)1773, 1776

Б.Факты  1.Патриоты, лоялисты - это участники революции в : а)Англии  б)Нидерландах  в)Франции г)Северной Америке    2.Соборное Уложение , медный бунт было при : а) Иване Калите   б)Иване Грозном   в)Алексее Михайловиче г)Михаиле Федоровиче

В.Понятия 1.Борьба за преобразование церкви - Это: а)меркантилизм  б)протекционизм  в) реформация  г)аграрная революция  2.Высший церковный орган при Петре1- это: а)Синод  б)Сенат  в)Земский Собор  г)Боярская Дума

Г.Знание причин  1.Основная причина революции в Англии: а)нехватка продовольствия  б)вооруженная агрессия Франции  в)препятствия развитию капитализма  г)отказ от экономической помощи США  2.Причина Ливонской войны: а)необходимость выхода к морям  б)борьба против господства Швеции  в)желание расширить территорию России г)военная добыча

Д.Установление последовательности событий  1.Установить  хронологическую последовательность событий: а)экспедиция Магеллан  б)начало Английской революции  в)начало Великой французской революции г)начало реформации 2. Установить  хронологическую последовательность событий: а) введение опричнины  б)захват Астраханского ханства  в)правление Екатерины Великой   г)»окно в Европу»

Е.Соотнесение единичных фактов и общих явлений  1. Приведите в соответствие: а)Колумб  б)Васко да Гама в)Магеллан  д)Бартоломео Диаш---1)открытие мыса Доброй Надежды  2)открытие Америки  3)кругосветное путешествие  4)открытие морского пути в Индию  2.Приведите в соответствие: а)Иван Грозный  б)Петр Великий в)Михаил Федорович г)Екатерина Великая---1)северная война  2)смоленская война  3)присоединение Сибири  4)уложенная комиссия

И.Задание на обобщенную характеристику, систематизацию исторического материала. 1.Охарактеризуйте внешнюю политику Ивана Грозного по плану: цели, действия, результаты.