Рабочине программы по истории
рабочая программа по истории (5 класс) по теме

№ п/п

Содержательная линия.

Обязательный минимум

Требования к уровню подготовки

     знать                                   уметь                

1.

1.Работа с текстом.

4.Теория предмета

Что изучает история. Источники исторических знаний. Хронологические рамки древней истории. Счет лет в истории.

Важнейшие события. Хронологию.

Использовать исторический текст источника при ответе на вопросы.

2.

5. Культуроведческая деятельность. Первобытные собиратели.

Расселения древнейшего человека, занятия, орудия труда.

Ключевые события истории первобытности

Показывать на карте, объяснять смысл изученных исторических понятий и терминов.

3.

2.Речевая деятельность.

Народы и государства Древнего Востока.

3.Коммуникативная деятельность.

Междуречье, Египет, Палестина, Китай, Индия. Месторасположение, природные условия, основные занятия жителей. Правители и подданные.

Выдающихся деятелей Древней истории. Ключевые события государств.

Давать описание исторических событий. Показывать на карте границы государств, города, места значительных сражений.

4.

2. Речевая деятельность.
   

Древняя Греция.

1. Теория предмета.
   
2. Культуроведческая деятельность.
   

Древняя Греция.

Древнейшие жители Греции. Легенды о людях и богах. Свободные и рабы. Афины – центр ремесла, торговли, культуры. Афинская демократия, Древняя Спарта. Греческие колонии. Империя А. Македонского и ее распад. Эллинистический мир. Культурное наследие Древней Греции.

Основные Этапы и ключевые события Всемирной  истории

Знание необходимых фактов, дат, терминов. Показывать на карте места значительных событий.

5.

2. Речевая деятельность.

Древний Рим.

1. Работа с текстом.

Основание Рима. Патриции и плебеи.

Заселение территории. Города - государства

Изученные виды исторических источников.

Важнейшие события.

Понимать исторические события их причины и значение. Показывать на карте территорию расселения народов, границы государств, города. Выссказывать свое отношение к наиболее значительным событиям.

6.

5. культуроведческая деятельность.

Первобытность и древний Восток.

Первобытные верования. Возникновение искусства. Древневосточные религии. Культурное наследие Древнего Востока.

Важнейшие достижения культуры

Объяснить свое отношение к достижениям мировой культуры.

7.

3. Коммуникативная деятельность.

Древний Рим.

Борьба за господство в Средиземноморье. Гражданские войны. Римская империя.

Выдающихся деятелей, важнейшие достижения.

Объяснить смысл изученных исторических терминов и понятий. Показывать на карте места значительных событий.

8.

4. Теория предмета.

Могущество Римской империи.

Причины возникновения и рассвета Римской империи. Социальная структура.  Народы завоеванные  Римом

Основные события и понятия.  Основные этапы.

Показывать на карте границы княжеств. Высказывать свою точку зрения, свое суждение об историческом наследии.

9.

Культуроведческая деятельность.

Древний Рим.

Верования римлян. Распространение  христианства. Культурное наследие Древнего Рима.

Важнейшие достижения культуры.

Объяснить свое отношение к достижениям мировой культуры.

Содержательная линия

№

Раздел,

изучаемая тема

Количество часов

Домашнее задание

Сроки прохож-я

по

плану

Сроки прохожд - я

по

факту

Система оценки планир.результ.(виды контроля)

Основные виды учебной деятельности

2-4

1

Введение. Откуда мы знаем, как жили наши предки

1

С.6

Сент.

3

Работа с источником

РАЗДЕЛ 1. ЖИЗНЬ ПЕРВОБЫТНЫХ ЛЮДЕЙ (6)ч.

ГЛАВА 1. Первобытные собиратели и охотники

3

4-3

2

Древнейшие люди

1

1

5

репродукт.

1-2

3

Родовые общины охотников и собирателей

1

2

10

5

4

Возникновение искусства и религиозных верований

1

3

12

индивид. и групп.

работа

ГЛАВА 2.Первобытные земледельцы и скотоводы

2

2-3

5

Возникновение земледелия и скотоводства

1

4

17

4

6

Появление неравенства и знати

1

5

19

заочн.экскурсия

3

7

ГЛАВА 3. Счет лет в истории

1

С.26-30

24

зачет

РАЗДЕЛ 2. НАРОДЫ И ГОСУДАРСТВА ДРЕВНЕГО ВОСТОКА (21)ч.

ГЛАВА 4. Древний Египет

7

1-3

8

Государство на берегах Нила

1

6

26

грпповая раб.

5-1

9

Как жили земледельцы и ремесленники в Египте

1

7

Окт. 1

поисковая

2-3

10

Жизнь египетского вельможи

1

8

3

4-2

11

Военные походы фараонов

1

9

8

работа с иточниками

5

12

Религия древних египтян

1

10

10

5

13

Искусство Древнего Египта

1

11

15

поисковая

5-1

14

Письменность и знания древних египтян

1

12

17

практич.

15

Контрольная работа по теме «Древний  Египет»

1

22

к/р №1

ГЛАВА 5. Западная Азия в древности

7

1-3

16

Древнее Двуречье

1

13

24

фронтальная

4-1

17

Вавилонский царь Хаммурапи и его законы

1

14

Ноябрь

7

практич.

5-3

18

Финикийские мореплаватели

1

15

12

индивид.

5-1

19

Библейские сказания

1

16

14

игровая

4-2

20

Царство Давида и Соломона

1

17

19

репродукт.

4-1

21

Ассирийская держава

1

18

21

групповая

4-3

22

Персидская держава «царя царей»

1

19

26

групповая

23

Контрольная работа по теме «Западная Азия в древности»

1

28

к/р №2

ГЛАВА 6. Индия и Китай в древности

4

4-1

24

Природа и люди Древней Индии

1

20

Дек.  3

игровая

4-1

25

Индийские касты

1

21

5

4-5

26

Чему учил китайский мудрец Конфуций

1

22

10

поисковая

4-3

27

Первый властелин единого Китая

1

23

12

репрдукт.

28

Контрольная работа по теме «Индия и Китай в древности»

1

17

к/р №3

РАЗДЕЛ 3. ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ (21)

ГЛАВА 7. Древнейшая Греция

5

3-1

29

Греки и критяне

1

24

19

практич.

4-2

30

Микены и Троя

1

25

24

4-1

31

Поэма Гомера «Илиада»

1

26

26

поиск.

1-3

32

Поэма Гомера «Одиссея»

1

27

Янв. 9

фронт.

5-2

33

Религия древних греков

1

28

14

групповая

ГЛАВА 8. Полисы Греции и их борьба с персидскими нашествиями

7

4-1

34

Земледельцы Аттики теряют землю и свободу

1

29

16

практич.

4-2

35

Зарождение демократии в Афинах

1

30

21

поисковая

4-1

36

Древняя Спарта

1

31

23

4-3

37

Основание греческих колоний

1

32

28

работа с источниками

4-2

38

Олимпийские игры в древности

1

33

30

4-3

39

Победа греков над персами в Марафонской битве

1

34

Февр.

4

групповая

4-1

40

Нашествие персидских войск на Элладу

1

35

6

с/р

ГЛАВА 9. Возвышение Афин в V веке до н.э. и расцвет демократии

5

4-1

41

В гаванях Афинского порта Пирей

1

36

11

2-3

42

В городе богини Афины

1

37

13

5-3

43

В афинских школах и гимнасиях

1

38

18

индивид.

5-2

44

В театре Дионисия

1

39

20

игровая

4-1

45

Афинская демократия при Перикле

1

40

25

практич.

ГЛАВА 10. Македонские завоевания в IV веке до н.э.

3

4-3

46

Города Эллады подчиняются Македонии

1

41

27

Взаимопроверка усвоения н/м

4-2

47

Поход Александра Македонского на Восток

1

42

Март 4

поисковая

1-3

48

В древней Александрии Египетской

1

43

6

игровая

49

Контрольная работа по теме «Древняя Греция»

1

11

к/р №4

ГЛАВА 11. Рим: от его возникновения до установления господства над Италией

3

3

50

Древнейший Рим

1

44

13

фронтальн.

4

51

Завоевание Римом Италии

1

45

18

поисковая, групповая

4

52

Устройство римской республики

1

46

20

ГЛАВА 12. Рим- сильнейшая держава Средиземноморья

3

4-1

53

Вторая война Рима с Карфагеном (218-201г.г. до н.э.)

1

47

Апр. 1

решение логич. задания

4

54

Установление господства Рима во всем Средиземноморье во II веке до н.э.

1

48

3

4

55

Рабство в Древнем Риме

1

49

8

с/р

групповая

ГЛАВА 13.Гражданские войны в Риме

4

4-1

56

Земельный закон братьев Гракхов

1

50

10

работа с источн.

4-2

57

Единовластие Цезаря в Риме

1

51

15

игровая

4

58

Восстание Спартака

1

52

17

сост.опорн.конспекта

4

59

Установление империи в Риме

1

53

22

индивид.

Глава 14.Могущество Римской империи

5

2

60

Соседи Римской империи в первые века нашей эры

1

54

24

работа с картой, источниками

1

61

В Риме при императоре Нероне

1

55

29

1-2

62

Первые христиане и их учение

1

56

Май

6

групповая раб.

4

63

Расцвет Римской империи во II веке

1

57

8

взаимопров.

5

64

Вечный город и его жители

1

58

13

игровая

ГЛАВА15.Разгром Рима германцами и падение империи на Западе

2

5

65

Римская империя при Константине

1

59

15

взаимопр.

4

66

Взятие Рима готами

1

60

20

репродукт.

67

Контрольная работа по теме «Древний Рим»

1

22

68-69

Итоговое повторение по теме «Древний мир»

2

27; 29