Методическая разработка игры в 6 классе, проведенная в рамках предметной недели по истории и обществознанию.
методическая разработка по истории (6 класс) по теме

Сценарий  Исторической Игры «Счастливый случай», посвященной 1150-летию Российской государственности . Март 2013г.

 Задачи.

1. Расширить и углубить исторические  знания по периоду» Русь Древняя», « Московская  Русь», историю российской государственности.
2. Воспитание патриотизма и любви к родине.
3. Вызвать интерес к историческому прошлому своей страны.

 Ход игры.

1. Встреча команд.
2. Представление жюри.
3. Знакомство с игроками.
4. Название команд.
5. Правила игры.

1. Встреча команд. Представление: название, девиз, эмблема.
2. Представление Жюри.
3. Правила игры:

Игра состоит из 4-х геймов:

1.Разминка.

2.Исторический коллаж.

3.Черный ящик. Конкурс капитанов.

4.Символы России.

 Девиз игры  «Лишь тот достоин уваженья, кто чтит историю свою!» (Слайд)

Учитель. Наша игра посвящена 1150–летию Российской государственности. Мы перенесемся в далекое прошлое нашей страны.

В 862году произошло важное событие – «призвание варягов на Русь. »Славянские и угрофинские племена ради прекращения междуусобиц призвали на помощь « человека со стороны». Таким приглашенным со стороны правителем стал князь Рюрик, положивший начало первой русской династии, правившей страной более 7 веков. Традиционно 862 год считается датой зарождения российской государственности, точкой отсчета отечественной истории. Это путешествие  в Древнерусское  государство и Московскую Русь мы совершим, используя наше воображение и знания, полученные на уроках.

Внимание на экран. Так начиналась история государственности на Руси. Прензентация «Приход Рюрика на Русь»

1 гейм  «Разминка». Каждой команде задается по 10 вопросов. Цена вопроса-1балл.

 Вопросы командам.

Вопросы команде 1.

1.Что такое «Полюдье»

2.Кого летописи называют главой Древнерусского государства?

3.Кто был первым русским царем?

4.Что такое  Земский Собор?

5.Кем и когда был созван  Земский Собор?

6.Кто автор « Повести временных лет»?

7.Отправляясь на войну, он предупреждал:  «Иду на Вы!»

8.  В честь каких святых был построен Софийский Собор?

9. Как называется  Древнерусское государство?

10.Кто крестил Русь?

Вопросы команде 2

1. Что такое «вече»?
2. Автор первого письменного свода  законов »Русская  правда»
3. Первые святые на Руси?
4. Кто автор «Поучения детям»?
5. В каком году было принято христианство на Руси?
6. Создатели славянской письменности?
7.  Как наз. записи событий по годам, летам?
8. Материал для письма в Новгороде?
9. Материал для письма, на котором писали рукописные книги?
10. Первое упоминание о Москве?

 Вопросы команде 3.

1. Кто написал известную икону» Троица»?
2. Кто был главой Новгородской республики?
3.  Как наз. рабов  на Руси?
4. Какой московский князь получил название « Кашель с деньгами»?
5. Кого разбил полководец  А.Невский на Чудском озере?
6. Какой князь выиграл битву на поле Куликовом?
7. Как наз. Живопись по сырой штукатурке?
8. При каком князе были построены «Золотые ворота и Софийский собор в Киеве?
9.  При каком князе было сброшено монголо- татарское иго?
10.  Назови столицу Древнерусского  государства.

 Подведение итогов 1 гейма.

2 гейм. Исторический коллаж. Цена вопроса -5 баллов.

 Задание: Командам необходимо собрать всю информацию по конкретному событию:

6а – Москва, Юрий Долгорукий -его портрет, год основания Москвы, репродукция с картины» Основание Москвы, художник А.М. Васнецов. Информация  «Владимиро- Суздальская земля богата лесами, реками, прозрачными ручейками. Протекала среди лесов и река Москва. На ее крутом берегу выросло поселение. Князь Юрий Долгорукий искал для крепости место на границе своей земли .Понравился князю холм при слиянии двух рек Москвы и Неглинной. И там поставили  дубовые княжеские палаты, обнесли их высоким забором, вырыли ров. И сюда князь Юрий Долгорукий пригласил своего  соседа на пир: « Приди ко мне, брате,  в Москов». Эти сведения сохранились в летописи. Дата-1147 год. Она условно считается годом рождения Москвы, а Юрия Долгорукого называют ее основателем»

6б – Киев (изображение), Олег( портрет), картина   «Убийство Олегом Аскольда и Дира», описание из «Повести» объединение Руси.

 Информация.  «И поплыл Олег с дружиною по пути из варяг в греки». И увидел Киев, Очень понравился ему этот город. Притворились дружинники купцами и хитростью захватили власть. « И сел Олег  княжа в Киеве».Стал Киев стольным градом- столицей. Отсюда князь распоряжался и Новгородом, и Ладогой, и другими городами. Так в 882 году объединились земли вдоль водного пути « из варяг в греки».

6в – «Москва времен Ивана III, Московский Кремль», печать Ивана 3, герб.

Информация. При Иване 3 Россия была освобождена от  монголо- татарского ига и восстановила свою самостоятельность и независимость в 1480 г. Вскоре он женился на последней византийской принцессе Софье Палеолог и вместе с ней из Византии принял герб – двуглавый орел. Одна голова смотрит на Запад, другая – на Восток, что символизирует могущество России.»

Болельщикам вопросы  «Неизвестные города»  ( За правильный ответ -1 балл).

1. Город возник в землях полян .( Киев).
2. В этом городе крестилась Ольга. ( Константинополь).
3.  Город мог стать столицей Руси при Святославе. ( Переяславец).
4. Город основан при Ярославе Мудром в землях эстов . (Юрьев).
5. В городе находится Аскольдова могила. ( Киев).
6. Этот город раскинулся по берегам реки. Две его части соединяет широкий деревянный мост. Бревенчатые мостовые. В центре- площадь, где находился Софийский Собор.( Новгород).
7. Город, где принял крещение князь Владимир. ( Корсунь или Херсон).

 Подведение итога гейма 2.

 Гейм 3. Конкурс капитанов. « Черный ящик» ( береста,  лучина, лапти)

Цена вопроса -2 балла.

 Что находится в черном ящике:

1. Этот предмет: может быть в рыболовной сети, нужен грибнику и ягоднику, используют туристы и охотники, сельские домохозяйки, он рассказал нам немало о жизни древнего Новгорода ( береста)
2. Эта пара необходима была всей России: и во времена Древней Руси, и  России 19 и даже 20 века. О ней слагали пословицы: « Чай не ими щи хлебаем!»,  песни «Эх, мои, вы, липовые», « не учась и его не сплетешь», сказки, например, « Пузырь, соломинка и…». ( лапти)
3. Сказка о предмете, который лежит в ящике.

« Солнце в дом заглянет – разбудит кукушку на часах. Кукушка начнет куковать - разбудит кухонный ножик. Начнет ножик плясать – ее щипать. Она прыг в печку – огонь в пляс пойдет. Сковородку плясать позовет. Сковородка зазвенит – разбудит  тесто в квашне. Тесто на сковородку –шлеп и станет румяным блином». ( лучина)

 Подведение итога 3 гейма.

4 гейм.  «Символы России»

862 год традиционно считается точкой отсчета отечественной государственности. В прошлом году страна отметила 1150 годовщину Российской государственности. Каждое государство имеет собственную символику- герб, флаг, гимн. Именно эти признаки указывают на всех документах, печатях, эмблемах.

Вопросы командам:  В конвертах символы Р.Ф.

1. Флаг. Рассказать историю данного символа, раскрасить флаг нужными цветами и в правильной последовательности.
2. Герб.  Рассказать историю появления символа Российского государства, завершить изображение герба Р.Ф.
3. Гимн. В конверте текст первого гимна страны. Рассказать историю создания гимна, авторов, где впервые был исполнен ( слайд - музыка). Гимн « Боже, Царя храни!»
4.  Итог 4 гейма.
5.  Подведение общего итога игры. Награждение.