Қазақстан – Егемен мемлекет.
учебно-методический материал по истории (5 класс) по теме
Қазақстанның тәуелсіздік алуы, егеменді ел ретінде жетістіктері, ерте темір дәуіріндегі Қазақстанның өзіндік ерекшеліктері мен егемендік алуы туралы түсінік беру; Оқушылардың сөйлеу мәдениетін қалыптастыру, логикалық ойлау қабілетін арттыру, ойын еркін айтып жеткізе білуге үйрету; Отанымыздың байлығын қастерлеп, тарихты бағалай білуге, патриоттыққа тәрбиелеу.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kazakstan_-_egemen_memleket.pptx | 1.67 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Сабақтың мақсаты: 1.Қазақстанның тәуелсіздік алуы, егеменді ел ретінде жетістіктері, ерте темір дәуіріндегі Қазақстанның өзіндік ерекшеліктері мен егемендік алуы туралы түсінік беру; 2. Оқушылардың сөйлеу мәдениетін қалыптастыру, логикалық ойлау қабілетін арттыру, ойын еркін айтып жеткізе білуге үйрету 3. Отанымыздың байлығын қастерлеп, тарихты бағалай білуге, патриоттыққа тәрбиелеу.
Сұрақтар: Отан деген не? Отан дегеніміз туып-өскен жер, атамекен,ата-ана, туған туыстар. Отанымыз қалай аталады? Біздің Отанымыз - Қазақстан Республикасы. Тәуелсіздік жолында қандай оқиғаларды білеміз ? Қазақстан рәміздерін ата, президенті кім, ол туралы не білесің?
Қазақстан шекарасын картадан көрсету .
Қазақстан Шығыс Солтүстік Батыс (Орталық) Оңтүстік Қазақстан жерін неше экономикалық ауданға бөлеміз?
Тәуелсіздік баспалдағы » ойыны. І-саты. 1985ж. Жазы -1987ж ІІ-саты. 1987 ж. Жазы -1989ж мамыр «Жеделту» ІІІ-саты . 1989ж. Мамыр -1991 ж. Тамыз.
Тізбекті толтырыңыздар : `11 -Нарықтық экономиканы құру. -Шикізаттық бағыттан арылу. - Ұлтаралық келісім. - Мәдениетті қайта өркендету - Бейбіт қатар өмір сүру. -Өзара тиімді ынтымақтастық -Шетелдік капиталды тарту. -Ядролық қарусыздану. Қазақстан Республикасы МАҚСАТЫ Шынайы тәуелсіздікке жету және тұрақтылықты сақтау
Шетелдердегі азаматтарға Отанына қайта оралуға жол ашады Жазықсыз жазаланғандар ақталды мемлекет Қазақстанның мемлекеттік тәуелсіздігін жариялаудың тарихи маңызы Қазақстан жеке қауымдастық ретінде халықаралық құрамына енді. Шикізат базасы ретінде қолданылып келген қолданылып келген экономикалық өрлеуге бағыт алды. Халық еркіндікті, теңдікті сезінді, демократизмге республика жол ашылды . Қазақ халқы ұлт ретінде жойылып кетуден құтылды, ұлттық нышандар қайта жаңғыра бастады.
1920 жыл 26 тамыз 1938 жыл 5 желтоқсан 1990жыл 25 қазан 1991 жыл 16 желтоқсан «Қырғыз (қазақ) Автономиялы Кеңестік Республикасын құру туралы» декрет КСРО Кеңестерінің Төтенше ҮІІ съезінде КСРО Конституциясы қабылданды. Онда Қазақстан Қазақ Кеңестік Социалистік Республика мәртебесіне ие болды. Қазақ КСР Жоғары Кеңесінің «Қазақ КСР-інің мемлекеттік егемендігі туралы»Декларация қабылданды. Қазақстан Республикасының Жоғары Кеңесінің«Қазақстан Республикасының мемлекеттік тәуелсіздігі туралы» Конституциялық Заңы қабылданды. Қазақтың ұлттық мемлекеттігін қалпына келтіру кезеңдері
Бағалау: Өзін-өзі бағалау парағы Әр тапсырмаға 5 ұпайдан беріледі. 50-45 ұпай – «5 44- 35 ұпай – «4 34- 24 ұпай – «3 Тапсырмалар Мұғалім берген ұпай саны Оқушының жинаған ұпай саны Баға 1 «Тәуелсіздік баспалдағы » ойыны. 10 2 Сөздікпен жұмыс 10 3 Кестемен жұмыс 20 4 Тапсырмалар 10 5 Барлығы 50
Үйге тапсырма : Мәтінді оқу. Қазақстан тақырыбында шағын әңгіме жазу
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Классный час по теме "Если я когда-нибудь стану папой или мамой, то..."
Классный час для 8-9 кл. проводится на башкирском языке....
Внеклассное мероприятие "Героями не рождаются, героями становятся"
Данное мероприятие посвящено дню Героев России, содержит материал о наших земляках, погибших в Афганской и Чеченской войнах....
Авторская педагогическая мастерская построения знаний и ценностных ориентаций по литературе “ Двух станов не боец…” (по творчеству А. К. Толстого)
«Мастерскую «Двух станов не боец» можно проводить в 10 классе перед изучением творчества Тютчева и Фета для создания целостной картины художественного мира русской поэзии середины 19 века. По пр...
Станьте другом для подростка
Данный материал представляет собой рекомендации родителям по межличностному отношению с детьми подросткового возраста.Не все родители владеют навыками позитивного общения с тинейджерами, необход...
Көпұлтты Қазақстан. Қазақстан қалалары. Мыс-тас тас ғасыры ( энеолит)
Қазақстанның көпұлттылығы және қалаларының тарихы, мыстытас ғасырының ерекшеліктерімен таныстыру; Оқушылардың есте сақтау қабілетін дамыту; Оқушыларды ұлтжандылыққа, бірлікті сақтауға тәрбие...
Көпұлтты Қазақстан. Қазақстан қалалары
Қазақстанның көпұлттылығы және қалаларының тарихы, Оқушылардың есте сақтау қабілетін дамыту; Оқушыларды ұлтжандылыққа, бірлікті сақтауға тәрбиелеу, әдемілікке баулу....
