Итоговый контрольный тест по обществознанию 8 класс (учебник Кравченко)
методическая разработка по истории (8 класс) на тему

Итоговый контрольный тест по обществознанию в 8 классе (учебник Кравченко)

1 вариант.

1. Общим для человека и животного является:  1) способность мыслить  2) умение играть  3) умение ставить перед собой цель  4) наличие речи
2. Переживаемая и осознаваемая нужда в том, что необходимо для поддержания жизни это:  1) потребность  2) регулятор  3) ценность  4) деятельность
3. Верны ли суждения:  А. законы природы обусловлены человеческой деятельностью.  Б. Законы природы вечны и несменяемы.   1) верно А  2) верно Б  3) верны оба  4) оба неверны
4. Целесообразная деятельность по преобразованию окружающей среды для удовлетворения потребностей это:  1) игра  2) Творчество  3) Труд  4) учеба
5. Тип экономики, в которой государство определяет цены, а продавцы не принимают участия в ценообразовании называется:  1) конкурентной  2) несовершенной 3) рыночной  4) командной
6. Излишек выручки от продажи товара над затратами их производства:  1) себестоимость  2) прибыль  3) цена  4) акция
7. Использование третьей стороны в разрешении конфликта это:  1) компромисс  2) арбитраж  3) посредничество  4) конкуренция
8. Основанная на браке или кровном родстве малая группа это:  1) клан  2) класс  3) род  4) семья
9. К материальным потребностям не относится потребность в:  1) пище  2) жилище  3) престиже  4) одежде
10. Специфические черты, присущие конкретному человеку называются:  1) индивид  2) индивидуальность  3) личность  4) способность
11. Соперничество между участниками рыночных отношений называется:  1) кооперация  2) конкуренция  3) корпорация  4) монополия
12. Фирмы в структуре экономики выполняют функцию:  1) производства  2) распределения  3) обмена  4) потребления
13. Обесценивание денег в результате избытка денежной массы это:  1) кредит  2) прибыль  3) стоимость  4) инфляция
14. Для традиционной экономики характерно что государство:  1) не вмешивается в экономику  2) полностью контролирует экономику  3) законодательно регулирует порядок  4) контролирует производство, распределение и обмен
15. Цена за труд в единицу времени:  1) доход  2) сбережения  3) налоговый вычет  4) зарплата
16. Совокупность общественного мнения о том, как должен вести себя человек, в соответствии со своим статусом это:  1) имидж  2) харизма  3) престиж  4) образ жизни
17. Решение проблем через взаимные уступки это:  1) конкуренция  2) конфронтация  3) компромисс  4) арбитраж
18. Дефицит товара образуется когда:  1) спрос превышает предложение  2) предложение превышает спрос  3) предложение равно спросу  4) цена товара равна его себестоимости
19. Процесс создания экономической продукции это: 1) производство  2) обмен  3) распределение  3) потребление
20. Дуэль, как способ разрешения конфликта это:  1) компромисс   2) применение силы  3) арбитраж  4) конфронтация

Вариант 2.

1. Способ поведения в соответствии с социальным статусом это:  1) имидж  2) социальная роль  3) игра  4) манера поведения

21. Верны ли суждения:  А. Семья – это группа лиц, живущих на одной жилплощади. Б. Семья – основанная на браке или кровном родстве малая группа.  1) верно А  2) верно Б  3) верны оба  4) оба неверны

2. Укажите лишнее:  1) биологические потребности  2) духовные потребности  3) социальные потребности  4) приоритетные потребности
3. Борьба между производителями за более выгодные условия это:  1) распределение  2) обмен  3) потребление  4) конкуренция
4. Если в рыночной экономике растет спрос, то:  1)растет предложение  2) уменьшается предложение  3) предложение не меняется  4) уменьшается цена
5. План расходов и доходов государства это:  1) калькуляция  2) бюджет  3) баланс  4) казна
6. Совокупность людей, выделенная по социально значимым признакам:  1) социальная группа  2) конфликтная группа  3) класс  4) семья
7. Культура делится на:  1) духовную и экономическую  2) духовную и материальную  3) идеальную и материальную  4) политическую и экономическую
8. Общение людей посредством языка называется: 1) речь  2) мышление  3) фонетика  4) коммуникация
9. Большая группа людей, владеющая или не владеющая средствами производства это:  1) каста  2) класс 3) страта  4) сословие
10. Природным ресурсом, участвующим в производстве является:  1) труд  2) капитал  3) земля  4) информация
11. Желание и возможность купить товар это:  1) спрос  2) предложение  3) дефицит  4) маркетинг
12. Цена, формируемая и продавцом и покупателем:  1) справедливая  2) равновесная  3) монопольная  4) исходная
13. Когда доходы превышают расходы это:  1) дефицит  2) профицит  3) баланс  4) сальдо
14. Ссора одноклассников это конфликт:  1) международный  2) социальный  3) межличностный  4) внутриличностный
15. Если человек ищет работу, но не может найти, он:  1) пенсионер  2) инвалид  3) безработный  4) несовершеннолетний
16. Устойчивые взгляды на мир это:  1) потребности  2) цели  3) интересы  4) убеждения
17. Один из главных вопросов экономики:  1) где производить  2) как производить   3) кто производит  4) зачем производить
18. Самая малочисленная этническая группа:  1) род  2) нация  3) народность  4) племя
19. Налоги появились:  1) в первобытном обществе  2) с возникновением государства  3) с переходом к индустриальному обществу  4) в XX веке
20. Терпимость к чужому мнению, вере, образу жизни:  1) ксенофобия  2) толерантность  3) ассимиляция  4) этноцентризм