Календарно-тематическое планирование история 5 класс(ФГОС)
рабочая программа по истории (5 класс) на тему

Пояснительная записка.

Рабочая программа составлена  на основе  требований  Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования  второго поколения  и соответствует  Примерной программе основного общего образования по истории.                                                                                                                                                                Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по разделам курса с учетом ФГОС, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся. Рабочая программа способствует реализации единой концепции исторического образования.                                                          Основной направленностью программы курса является воспитание патриотизма, гражданственности, уважения к истории и традициям, к правам и свободам человека, освоение исторического опыта, норм ценностей, которые необходимы для жизни в современном обществе. Рабочая программа ориентирована на овладение обучающимися универсальными учебными действиями по истории Древнего мира.                                                                                                                           Цель изучения предмета  «История Древнего мира»: освоение значимости периода древности, Античности в истории народов Европы, Азии, и России в частности, а также их места в истории мировой цивилизации.                                        Планируемые результаты обучения и освоения содержания курса по истории 5 класса. Предполагается, что результатом изучения истории в 5 классе является развитие у учащихся  компетентностей – социально-адаптивной (гражданственной), когнитивной (познавательной), информационно-технологической, коммуникативной.                 Предполагается, что в результате изучения истории в основной школе учащиеся должны овладеть следующими знаниями и умениями:

   1. Знание хронологии, работа с хронологией:

2.        Знание исторических фактов, работа с фактами:

3.        Работа с историческими источниками:

4.        Описание (реконструкция):

5.        Работа с версиями, оценками:

6.        Применение знаний и умений в общении, социальной   среде.

Реализация рабочей программы рассчитана на 68 часов (из расчета  два  учебных часа в неделю). Из них 2 часа оставлено на изучение  пропедевтического модуля «Что изучает история», «Счет лет в истории», для актуализации знаний, полученных в начальной школе во время реализации программы предмета Окружающий мир. Обучающимися  уже изучены темы: Лента времени, Счет лет в истории, Историческая карта, Родословная, Происхождение имен и фамилий, История вещей. Программа предполагает также обобщающие уроки по разделам  - 4 ч; повторению всего изученного за курс «История Древнего мира» — 1 ч., которые способствуют формированию у учащихся целостных исторических представлений и лучшей организации познавательной деятельности школьников, позволяют осуществить контроль над знаниями, умениями и навыками учащихся в различных формах  (самостоятельные работы, тестовые задания).

Учебно-методический комплекс

1. Примерные программы по учебным предметам История  5-9 классы. Москва. Просвещение 2010г.
2. Программы общеобразовательных учреждений. История 5-11 кл. М. Просвещение 2006 г.
3. Учебник История Древнего мира А.А. Вигасин  М. Просвещение 2014 г.
4. Поурочное планирование  История Древнего мира 5 класс технологические карты уроков по учебнику А.А.Вигасина, Г.И.Годера, И.С.Свенцицкой. Волгоград. Учитель. 2013г.
5. История Древнего мира. Методическое пособие. Г.И.Годер. Москва. Просвещение. 2009г.
6. История Древнего мира. Электронное приложение к учебнику. Москва. Просвещение.2008г.  
7. Повторение и контроль знаний. История Древнего мира. 5 класс. Рабочая тетрадь. Москва. Глобус.2010г.
8. Повторение и контроль знаний. История Древнего мира. 5 класс. Электронное приложение. Москва. Глобус.2010г.