Открытый урок по теме "Конституция РФ. Основы конституционного строя РФ."
план-конспект урока по истории (9 класс) на тему
Открытый урок с применением ИКТ технологии и технологии критического мышления
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 otkrytyy_urok_po_obshchestvoznaniyu_9_kl.docx | 2.44 МБ |
 konstitutsiya_rf._osnovy_konstitutsionnogo_stroya_rf.ppt | 711 КБ |
| prilozhenie_2.doc | 79 КБ |
| prilozhenie3.docx | 12.69 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Основы конституционного строя РФ. Основные принципы. Республиканская форма правления , демократия, правовое государство, разделение властей; Федеративное устройство; Высшая юридическая сила и прямое действие конституции, верховенство права; Человек и гражданин, его права и свободы, как высшая ценность;
Основы конституционного строя РФ. Основные принципы. Социальная защита человека; Гарантии местного самоуправления; Политическое и идеологическое многообразие, многопартийность; Единство экономического пространства, многообразие и равенство форм собственности; Отделение церкви от государства.
Учебные пары. 1 пара- «журналисты». 2 пара- «политики». 3 пара- «картографы». 4 пара- «правоведы». 5 пара- «социологи». 6 пара- - «теологи». 7 пара-«гуманисты». 8 пара- - « идеологи». 9 пара-«экономисты».
Тест: вопрос 1. Когда была принята ныне действующая Конституция РФ? А. 30 декабря 1924г. В. 7 ноября 1978г. С. 12 декабря 1993г. D . 12 декабря 1991г.
Тест: вопрос 2. Кто и что по Конституции Российской Федерации является высшей ценностью? А. Человек, его права и свободы. В. Президент РФ и его указы. С. Губернаторы и законы субъектов федерации. D . Местное самоуправление.
Тест: вопрос 3. Чем является по государственному устройству Россия? А. Федерацией В. Конфедерацией С. Унитарным государством D . Республикой
Тест: вопрос 4. По Конституции, органы государственной власти делятся на: А. законодательную, исполнительную, судебную; В.исполнительную, судебную, правовую; С.судебную, правовую, народную. D . законодательную, судебную.
Тест: вопрос 5. На сколько лет избирается Президент Российской Федерации? А. 4 года В. 6 лет С. 5 лет D . 2 года
Рефлексия: - Я узнал(а)… - Я бы ещё хотел(а) узнать … -Эти знания мне….. -Я бы оценил(а) свою работу сегодня как …
Домашнее задание: № 12-13, стр.110-117 Составить небольшие презентации по вашим темам. Синквейны.
Предварительный просмотр:
Задания по учебным парам
Прочитайте статьи и аргументировано ответьте на вопросы.
Пара № 8 «Экономический блок», статьи 8-9.
- Подтвердите статьями Конституции один из основных принципов экономической системы современной России?
2. Назовите формы собственности, признаваемые Конституцией РФ и заполните схему.
Формы собственности в РФ
3.Оцените свою работу своей учебной пары на уроке по пятибалльной шкале:
Задания по учебным парам
Прочитайте статьи и аргументировано ответьте на вопросы.
Пара № 1 «Политический блок», статьи 1-5, 7, 10-13, 15 Конституции РФ.
- Как определены в Конституции формы правления, государственного устройства и политического режима в РФ?
- Россия является суверенным государством. Что включает в себя это понятие?
3. Конституция РФ характеризует государство как правовое. Важнейшим признаком правового государства является разделение властей. Какие ветви власти устанавливает Конституция РФ ?
4.Оцените свою работу своей учебной пары на уроке по пятибалльной шкале:
Задания по учебным парам
Прочитайте статьи и аргументировано ответьте на вопросы.
Пара № 4 «Социальные блок», статьи 7,37-44 Конституции РФ.
- Подтвердите статьей Конституции, что Российская Федерация является социальным государством.
- В каких случаях предусмотрено, согласно Конституции РФ, социальное обеспечение гражданам Российской Федерации?
3. Ознакомившись с Конституцией РФ, впишите в пустые ячейки номера статей Конституции , соответствующие социальным правам человека.
Статья Конституции | Социальные права |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|
4.Оцените свою работу своей учебной пары на уроке по пятибалльной шкале:
Задания по учебным парам
Прочитайте статьи и аргументировано ответьте на вопросы.
Пара № 2 «Блок «Федеративное устройство», статьи1, 4, 5, 65, 68 Конституции РФ.
- Какова форма государственно-территориального устройства в нашей стране?
- Устанавливает ли Конституция РФ государственный язык Российской Федерации?
- Какие территориальные образования имеют по Конституции статус субъектов Российской Федерации? Сколько их? Заполните таблицу.
Виды субъектов РФ | Количество |
4.Оцените свою работу своей учебной пары на уроке по пятибалльной шкале:
Задания по учебным парам
Прочитайте статьи и аргументировано ответьте на вопросы.
Пара № 3 «Блок «Правовое устройство», статьи 4, 15, Конституции РФ.
- Пользуясь статьями 4, 15 Конституции РФ , объясните, в чем проявляется принцип верховенства закона.
- Составьте кластер на тему « Верховенство права».
3.Оцените свою работу своей учебной пары на уроке по пятибалльной шкале:
Задания по учебным парам
Прочитайте статьи и аргументировано ответьте на вопросы.
Пара № 5 «Блок «Светское государство», статьи 14, 28 Конституции РФ.
- Пользуясь статьями 14, 28 Конституции РФ , объясните, в чем проявляется светский характер Российского государства» .
- Составьте кластер на тему «Россия- светское государство ».
3.Оцените свою работу своей учебной пары на уроке по пятибалльной шкале:
Задания по учебным парам
Прочитайте статьи и аргументировано ответьте на вопросы.
Пара № 6 «Блок «Народовластие », статьи3, 32, 81, Конституции РФ.
- Что означает принцип народовластия ?
- Каковы три главные формы осуществления народом власти ?
- Составьте кластер « Президент РФ», используя ст.81 Конституции РФ.
4.Оцените свою работу своей учебной пары на уроке по пятибалльной шкале:
Задания по учебным парам
Прочитайте статьи и аргументировано ответьте на вопросы.
Пара № 7 «Идеологический блок», статьи 13, 29 Конституции РФ.
- Подтвердите статьями Конституции, что в Российской Федерации осуществляется принцип идеологического плюрализма .
- . Ознакомившись с Конституцией РФ, составьте кластер по теме « Идеологический плюрализм».
4.Оцените свою работу своей учебной пары на уроке по пятибалльной шкале:
Предварительный просмотр:
Основы конституционного строя Российской Федерации
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План урока по теме "Основы конституционного строя" 6 класс право.
План урока по теме "Основы конституционного строя" 6 класс право....
Разработка урока по обществознанию для 11 класса (профильный уровень) По теме «Основы конституционного строя Российской Федерации»
ТИП УРОКА: Семинар. ЦЕЛИ УРОКА: 1. Способствовать осознанию учащимися того, что Конституция РФ является основным законом страны, сочетающим закре...
Разработка урока по обществознанию для 11 класса (профильный уровень) По теме «Основы конституционного строя Российской Федерации»
ТИП УРОКА: Семинар. ЦЕЛИ УРОКА: 1. Способствовать осознанию учащимися того, что Конституция РФ является основным законом страны, сочетающим закре...
разработка урока обществознания для 9 класса по теме "Конституция Российской Федерации. Основы конституционного строя"
разработка урока обществознания для 9 класса по теме "Конституция Российской Федерации. Основы конституционного строя"...
Тест по теме «Конституционное право. Основы конституционного строя в России»
Контрольный тест по теме «Конституционное право. Основы конституционного строя в России»...
Методическая разработка урока по теме: «Конституция РФ. Основы конституционного строя» Урок обществознания в 9 классе
Методическая разработка урока по теме:«Конституция РФ. Основы конституционного строя» ...
Конспект урока "Конституция Российской Федерации. Основы конституционного строя РФ"
Тема: Конституция Российской Федерации. Основы конституционного строя РФ.Цель: Сформировать представления учащихся о Конституции РФ как основном законе страны. Изучить структуру Конституции РФ на осно...