Афинская демократия при Перикле
презентация к уроку по истории (5 класс) на тему

Слайд 1

Подданства они не знают и не служат никому Материал подготовила учитель истории и обществознания МаОУ «Лицей№2» г. Альметьевск Храмова Г.Г.

Слайд 2

Солон (594 г.до н.э.) Фемистокл (480 г до н.э.) Перикл (443 г до н.э.)

Слайд 3

Афинская демократия при Перикле.

Слайд 4

Объясните, почему период правления Перикла называют расцветом афинской демократии ? Можно ли считать Афинское государство образцовым? Проблемные задания:

Слайд 5

Не рабы они у смертных, не подвластны никому.

Слайд 6

Народное собрание в Афинах

Слайд 7

Афинское народное собрание Состав: мужчины с 20 лет - граждане Афин (богатые и бедные) Не участвуют: неграждане Афин и рабы 3-4 раза в месяц Народное собрание - высший орган власти, выражавший волю народа Решало государственные дела

Слайд 8

Функции Народного собрания 1. Выбирало 10 стратегов сроком на год, поднятием рук. 3.Распоряжалось казной, утверждало расходы Стратегов. 2.Обьявляло войну, утверждало мирные договоры, принимало законы, тайным голосованием

Слайд 9

443 год до н.э.- Перикл во главе Афин первый раз (избирался еще 15 раз) О чем это говорит? «Хотя он сделал город величайшим и богатейшим, хотя он могуществом превзошел многих царей и тиранов, он ни на одну драхму не увеличил своего состояния». Плутарх.

Слайд 10

Познавательная задача . Стать собирателем налогов, судьей, смотрители рынка мог любой свободный гражданин Афин, независимо от знатности и богатства. Но чаще всего ими становились люди богатые. Почему?

Слайд 11

Объясните, почему период правления Перикла называют расцветом афинской демократии? Проблемное задание:

Слайд 12

Объявление «Приглашаем всех на Народное собрание ».

Слайд 13

Граждане - меньшинство населения Законы защищали только граждан при этом безнаказанно можно было убить раба Женщины не участвовали в управлении Афинами Власть народа, равноправие граждан Должности выборные Отчетность должностных лиц Жребий при голосовании (должность может занять недостойный) Плата за исполнение должности

Слайд 14

Проблемное задание : Можно ли считать Афинское государство образцовым?

Слайд 15

1. Перикл начал управлять в Афинах: А) в 420 г. до н. э. Б) в 443 г. до н. э. В) в 476 г. до н. э. 2. Перикл занимал высшую должность: А) 5 лет Б) 10 лет В) 15 лет 3. Перикл происходил из семьи: А) аристократа Б) торговца В) ремесленника 4. Перикл думал: А) о покорении персов Б) о могуществе Афин В) о создании мощного войска 5. По предложению Перикла в Афинах: А) платили за государственную службу Б) строили водопроводы В) обучали женщин в школе Проверь себя

Слайд 16

Народное собрание Стратеги Совет пятисот Народный суд Рассмотрение судебных дел и вынесение решений Обсуждение предложенных законов, наблюдение за порядком в городе Объявление войны, заключение мира, утверждение законов, распоряжение казной Руководство войском и флотом, ведение переговоров с другими государствами Задание. С помощью стрелок соотнесите органы управления и функции, которые эти органы выполняют.

Слайд 17

Привет, мой славный друг! Живу я сейчас в Афинах, да к порядкам местным никак не привыкну. Взять, к примеру, народное собрание, где мы решаем все важнейшие дела. Выступать может кто угодно и говорить как угодно долго. Однажды Перикл говорил почти сутки: он так измучил толпу, особенно почтенных старух, что его в очередной раз избрали судьей. Прочитай письмо и определи, подлинный это исторический документ или подделка. Если обнаружишь ошибки исправь их