Новые явления в экономике Российского государства в XVII веке
методическая разработка по истории (7 класс) на тему

Слайд 1

«Новые явления в экономике Российского государства в XVII в.» Практическое занятие

Слайд 2

1. Прочитайте пункт «Последствия Смуты» (с. 33—34). Выделите не менее трех последствий Смуты для экономического развития государства. а)________________________________________________________ б)________________________________________________________ в)________________________________________________________

Слайд 3

2. Прочитайте пункт «Сельское Хозяйство» (с. 34—35) и выпишите: а) меры правительства, направленные на укрепление хозяйства и власти_________________________________________________________________________ б) дайте определение понятия экономическая специализация районов________________________________________________________________________ в) на основании карты (с. 39) выпишите названия городов, где развивалось кузнечное дело_______________________________________________________________ полотняное____________________________________________________________________ добыча соли___________________________________________________________________

Слайд 4

З. Прочитайте пункт «Ремесло» (с. 36) и выпишите новые черты, появившиеся в развитии ремесла в XVII в.: а)________________________________________________________б)________________________________________________________в)________________________________________________________

Слайд 5

Прочитайте пункт «Мануфактура» (с. 36 – 37) и выполните задания. а) дайте определение. Мануфактура – это_________________________________________ _____________________________________________________________________________ б) выпишите названия первых мануфактур________________________________________ _____________________________________________________________________________ в) на основании карты (с. 39) выпишите названия городов, где появились первые мануфактуры: железодетальные и оружейные___________________________________________________ кожевенные___________________________________________________________________ полотняные___________________________________________________________________

Слайд 6

5. Прочитайте пункт «Торговля» (с. 38) и выполните задания. а) дайте определение. Всероссийский рынок — это _______________________________ _____________________________________________________________________________ б) на основании карты (с. 39) выпишите названия городов, являвшихся крупными торговыми центрами _____________________________________________________________________________ в) назовите препятствия развитию российской торговли__________________________ _____________________________________________________________________________ г) выпишите меры правительства, способствующие развитию российской торговли.____________________________________________________________________

Слайд 7

д) дайте определения Ярмарка — это_____________________________________________ ____________________________________________________________________________ Всероссийская ярмарка — это___________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ е) на основании текста учебника (с. 38) и карты (с. 39) выпишите названия крупнейших всероссийских ярмарок_________________________________________________________ ж) продолжите предложение. Разница между оптовой и розничной торговлей заключается в том, что ____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________