Дидактический материал по истории 19 век
тест по истории (9 класс)
Дидактический материал по Истории России XIX век для 9 класса
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 48.67 КБ |
Предварительный просмотр:
Дидактический материал по истории России XIX века
9 класс
Материал подготовила
Смирнова Ирина Николаевна учитель истории и обществознания I категории
с. Михайловское 2018 год
Заполни таблицу "Культура XIX века (вторая половина)"
Название работы | Автор | Профиль |
“Рефлексы головного мозга” |
|
|
Фотосинтез |
|
|
| Мечников |
|
| С.Ковалевская |
|
| Менделеев | химик |
Первый радиоприемник |
|
|
| Циолковский |
|
| С.Соловьев | историк |
“Курс русской истории” |
|
|
“История одного города” |
|
|
“Братья Карамазовы” |
|
|
“Анна Каренина” |
|
|
“Накануне”, “Дым” |
|
|
Журнал “Современник” |
|
|
Журнал “Отечественные записки” |
|
|
| Сытин |
|
“Христос в пустыне” |
|
|
“Охотники на привале” |
| художник |
“Московский дворик” |
|
|
| Суриков |
|
| Серов |
|
“Запорожцы пишут письмо турецкому султану” |
|
|
Памятник А.С.Пушкину, г.Москва |
|
|
Памятник “Тысячелетие России”, г. Новгород |
|
|
| Мусоргский |
|
“Князь Игорь” |
|
|
Балет “Спящая красавица” |
|
|
Пьесы “Волки и овцы”, “Лес” |
|
|
| Станиславский |
|
| Ермолова |
|
“Меньшиков в Березове” |
|
|
“Неутешное горе” |
|
|
“Дама с собачкой” |
|
|
“Бесприданница” |
|
|
“Дядя Ваня” |
|
|
Убери лишнее
- Милорадович, Барклай де Толли, Багратион, Тормасов.
- С.Соловьев, А.Хомяков, Грановский, Тургенев.
- батарея Раевского, Шевардинский редут, Дрисский лагерь, Багратионовы флеши.
- 1497, 1550, 1649, 1836.
- Пестель, Рылеев, Желябов, Муравьев, Трубецкой, Каховский.
- Неман, Смоленск, Бородино, Москва, Таганрог, Малоярославец, Березина.
- Александр, Константин, Михаил, Алексей, Николай.
Соотнеси
- “Конституция”
- “Философские письма”
- “История государства Российского”
- “Русская правда”
- “Колокол”
- Карамзин
- Чаадаев
- Герцен
- Муравьев
- Пестель
Соотнеси
- “Последний день Помпеи”
- “Явление христа Народу”
- “Тройка”
- “Утро стрелецкой казни”
- Перов
- Суриков
- Брюллов
- Иванов
Продолжи высказывание
- Православие, католицим, протестантизм, буддизм - это …
- Карамзин, Грановский, Соловьев, Ключевский - это …
- Ермолов, Паскевич, Шамиль участники __________ войны.
Продолжи высказывание
- Ввел военные поселения ____________________ при императоре __________________.
- Отменил военные поселения ________________________.
- Указ о вольных хлебопашцах подписал ________________.
- Ввел серебряный рубль _________________________.
- Создал “Свод законов Российской империи” ____________ в ________ году.
- Первая железная дорога соединила ___________________ и ______________ в _________ году.
- Николаевская железная дорога соединила ______________ и ______________в _________ году.
Убери лишнее
- Чарторыйский, Кочубей, Новосильцев, Лагарп, Строганов, Лазарев.
- Давыдов, Курин, Сеславин, В.Фигнер, Дорохов.
- Трубецкой, Оболенский, Муравьев-Апостол, Халтурин, Лунин, Пущин.
- Смоленск, Бородино, Малоярославец, Фили, Шевардино.
- Ленц, Петров, Марлинский, Бутлеров, Аносов, Зинин.
Продолжи высказывание
- Лисянский, Литке, Беллинсгаузен, Невельский - это __________________.
- Нахимов, Кошка, Истомин, Меньшиков, это участники ____________________.
- Евпатория, Севостопль, Синопская бухта, Альма, Азов, Кнрчь, Анапа.
- 1497, 1550, 1861, _______, ________, ________.
Соотнеси
- “Завтрак аристократа”
- Портрет Пушкина
- “Гумно”
- “Всадница”
- Кипренский
- Брюллов
- Федотов
- Венецианов
Продолжи высказывание
- Предложил ввести Государственный совет _________________.
- Указ о создании министерств подписал ____________________.
- Составил редакцию “Манифеста 1861 г.” __________________.
- Амнистировал декабристов ______________________________.
- Выпуск кредитных билетов ______________________________.
- Автор теории официальной народности ____________________.
- Автор “философских писем” _____________________________.
Соотнеси
- “Записки охотника”
- “Свод законов Российской империи”
- “Неэвклидова геометрия”
- “Колокол”
- “Полярная звезда”
- Рылеев
- Тургенев
- Сперанский
- Лобачевский
- Герцен
Продолжи высказывание
- Группы населения (в XIX), наделенные определенными правами и обязанностями назывались _______________________.
- Главным основанием для создания теории русского, или крестьянского, социализма А.И.Герцен считал:_______________.
- трудолюбие крестьян
- крестьянскую общину
- православие
- бунтарский дух крестьянства
- Глава третьего отделения канцелярии и жандармов ______________________.
- Строительство школ, лечебниц, устройств общественной запашки - меры политики _____________
Противники или союзники
Отметьте в квадратах “П” - противников или “С” - союзников
- Неверовский и Мюрат.
- Император Александр I и император Австрии Франц Иосиф.
- Имам Шамиль и граф Паскевич “Эриванский”.
- Князь Меньшиков и князь Горчаков.
- Генерал Гурко и генерал Радецкий.
Установите соответствие
- Негласный комитет
- Четвертое отделение собственной его величества канцелярии
- Уездное земское собрание
- Редакционная комиссия
- Верховная распорядительная комиссия
- Группа для обсуждения основания крестьянской реформы
- Органы местного самоуправления
- Круг личных друзей императора
- Учреждение для борьбы с крамолой под руководством Лорис-Меликова
- Учреждение, ведающее приютами, богадельнями, больницами; учреждено в память императрицы Марии Федоровны
Это задание можно выразить простой формулой: “ГОД + МЕСТО = СОБЫТИЕ”
Попробуйте заняться несложной исторической математикой.
- 1807 + Тильзит =
- 1858 + Айгун =
- 1877 + Плевна =
- 1860 + Пекин =
- 1859 + Гуниб =
- 1878 + Сен-Стефано =
- 1.03.1881 + Екатеринский канал =
Отметьте утверждения, с которыми вы согласны или не согласны, поставьте знак “+”, “-”
- Главной целью своей деятельности император Александр III поставил утверждение самодержавной власти и государственного порядка.
- Екатерина II была не права, осуществив продажу Аляски.
- Берлинский трактат вызвал глубокое недовольство в российском обществе.
- При императоре Александре I был дан приказ о вольных хлебопашцах.
- Адрианапольский мир был заключен после взятия русскими войсками крепости Плевны.
- Соединение армий Багратиона и Барклая-де-Толли произошло в городе Смоленске.
Кому принадлежат эти имена
А.А.Аракчеев, Ф.С.Логарп, М.М.Сперанский, Денис Давыдов, Герасим Курин, Архип Семенов, П.И.Пестель, Н.П.Румянцев, А.Н.Сеславин, М.И.Кутузов, А.Х.Бенкендорф, К.Ф.Рылеев, М.А.Милорадович, В.П.Кочубей, Е.П.Оболенский, С.С.Уваров, Ф.С.Лагарп, А.А.Бестужев, М.Б.Барклай-де-Толли, П.Г.Каховский
Установите соответствие
- Русский художник-передвижник, автор многочисленных портретов русских деятелей культуры
- Русский художник-пейзажист, автор картин “Март”, “Озеро. Русь”
- Русский художник-баталист, автор картины “Апофеоз войны”, погибший на броненосце “Петропавловск”&nbsli; во время русско-японской войны
- Русский художник-маринист
- Русский художник, по эскизам которого была поставлена опера “Снегурочка”
- В.В. Верещагин
- И.К. Айвазовский
- В.М. Васнецов
- М.Н. Крамской
- И.И. Левитан
\Установите соответствие
- Наставник Александра I до вступления его на престол
- Первый председатель Государственного совета, открытого в 1810 году
- Петербургский генерал-губернатор 1818-1825 гг.
- Наставник Павла I в годы, когда он был наследником российского престола
- Первый российский министр народного просвещения
- Н.П. Румянцев
- М.А. Милорадович
- Ф.С. Лагарп
- П.В. Завадовский
- Н.И. Панин
Тесты
Тема: Россия в первой четверти XIX века.
Вариант 1.
1. Известный деятель М.М. Сперанский предлагает провести реформы государственного управления в годы правления:
а) Павла I; б) Александра I; в) Николая I.
2. Годы царствования Александра I:
а) 1798 – 1825 г.; б) 1801 – 1825 г.; в) 1814 – 1855 г.
3. Наполеон со своей армией вторглась в пределы Российской империи:
а) 12 июня 1812 г.; б) 26 августа 1812 г.; в) 14 мая 1812 г.
4. В бородинском сражении русскими войсками руководил:
а) Кутузов; б) Уваров; в) Багратион.
5. Партизанские отряды под Москвой сражались с французами под командованием:
а) крепостного крестьянина Герасима Курина;
б) старостихи Василисы Кожиной; в) гусара Дениса Давыдова.
6. По своему политическому устройству Россия начала 19 в. была:
А) самодержавная монархия; б) республика;
в) феодальная республика; г) конституционная монархия.
7. В 1803 г. Александр 1 издал указ:
А) «о единонаследии»; б) об отмене крепостного права;
в) «о вольных хлебопашцах»; г) «о престолонаследии».
8. После разгрома наполеоновской империи состоялся:
А) Берлинский конгресс; б) Венский конгресс;
в) Тильзитский конгресс; г) Версальский конгресс.
9. Тильзитский мир был заключён в:
А) 1805 г.; б) 1812 г.; в) 1810 г.; г) 1807 г.
10. Расположите в хронологической последовательности важнейшие события первой четверти 19 века:
А) дворцовый переворот; б) Отечественная война;
В) Смерть Александра 1; г) Тильзитский мир;
Д) Указ «о вольных хлебопашцах»; е) Венский конгресс.
11. Соотнесите события и даты:
1) Правление Александра 1 а) 1801 – 1825 гг.
2) Заграничные походы русской армии б) 1807 г.
3) Указ «о вольных хлебопашцах» в) 1813 – 1814 гг.
4) Тильзитский мир г) 1803 г.
12. В конце июля 1812 г. русским армиям удалось соединиться под
А) Смоленском; б) Минском; в) Харьковом; г) Киевом.
13. В начальный период Отечественной войны 1812 г. русской армией командовал:
А) М.Кутузов; б) Багратион; в) М.Барклай-де-Толли; г) Тормасов.
14. М. Кутузов был назначен главнокомандующим русской армией из-за:
А) уважения Александра 1; б) победы на выборах;
В) любви и желания народа; г) смерти М.Барклая – де – Толли.
15. Совет, на котором было решено оставить Москву, состоялся:
А) в Смоленске; б) в Филях; в) в Бородино; г) в Киеве.
16. Бородино - победа или поражение? (Своё мнение обоснуйте).
17. Пожар в Москве – ловушка для Наполеона (Своё мнение обоснуйте).
18. Кто поджёг Москву? (Ваше мнение и доказательство).
19. Дайте оценку личности Александра 1.
Вариант 2.
1. Особенностью внутренней политики Александра I не было:
а) введение военных поселений; б) отмена крепостного права;
в) намерение дать конституционное устройство России.
2. Наполеон вывел свою армию из Москвы:
а) 7 августа; б) 8 сентября; в) 7 октября.
3. Россия в начале 19 в. была:
А) индустриальным государством; б) аграрным государством;
В) постиндустриальным государством; г) аграрно-индустриальным государством.
4. Укажите дату начала войны Франции с Россией в начале 19 в..
А) 26 июня 1812 г.; б) 22 июня 1812 г.; в) 12 июня 1812 г.; г) 14 июля 1812 г.
5. Укажите дату дворцового переворота, который привёл Александра к престолу:
А) 1 -2 марта 1796 г.; б) 11 – 12 марта 1801 г.;
В) 25 – 26 февраля 1801 г.; г) 27 – 28 января 1796 г.
6. Реформаторская деятельность Александра 1 связана с именем:
А) Н.Карамзина; б) Н.Новосильцева; в) М.Сперанского; г) П.Палена.
7. К внешней политике Александра 1 не относится:
А) Отечественная война 1812 г.; б) Северная война;
В) наполеоновские войны 1805 – 1807 гг.
8. После разгрома наполеоновской империи состоялся:
А) Берлинский конгресс; б) Венский конгресс;
в) Тильзитский конгресс; г) Версальский конгресс.
9. Указ «о вольных хлебопашцах» был подписан в:
А) 1801 г.; б) 1802 г.; в) 1803 г.; г) 1804 г.
10. Расположите в хронологической последовательности важнейшие события первой четверти 19 века:
А) Наполеоновские войны; б) Изгнание Наполеона из России;
В) Смерть Павла 1; г) Бородинское сражение;
Д) Тильзитский мир; е) Венский конгресс.
11. Соотнесите события и даты:
1) Наполеоновские войны а) 1807г.
2) Заграничные походы русской армии б) 1805 - 1807 гг.
3) Указ «о вольных хлебопашцах» в) 1813 – 1814 гг.
4) Тильзитский мир г) 1803 г.
12. В конце июля 1812 г. русским армиям удалось соединиться под
А) Киевом; б) Минском; в) Харьковом; г) Смоленском.
13. Главнокомандующим русской армией был:
А) М.Кутузов; б) Багратион; в) М.Барклай-де-Толли; г) Тормасов
14. М. Кутузов был назначен главнокомандующим русской армией из-за:
А) уважения Александра 1; б) победы на выборах;
В) любви и желания народа; г) смерти М.Барклая – де – Толли.
15. На совете в Филях было решено:
А) дать сражение в Москве; б) наступать на французов;
в) оставить Москву; г) подписать мирный договор.
16. Бородино - победа или поражение? (Своё мнение обоснуйте).
17. Пожар в Москве – ловушка для Наполеона (Своё мнение обоснуйте).
18. Кто поджёг Москву? (Ваше мнение и доказательство).
19. Дайте оценку деятельности Александра 1.
Тема: Николай I и его империя.
Вариант 1.
1. Восстание декабристов пришлось на годы царствования:
а) Павла I; б) Александра I; в) Николая I.
2. Теория официальной народности была узаконена в годы правления:
а) Павла I; б) Александра I; в) Николая I.
3. Годы царствования Николая I:
а) 1815-1855 гг.; б) 1825-1855 гг.; в) 1801-1825 гг.
4. В годы правления Николая I не было:
а) разрастания бюрократического аппарата;
б) кодификации законов; в) отмены крепостного права.
5. Идеи, которые были чужды Николаю 1:
А) конституционализм и либерализм; б) консерватизм;
В) парламентская монархия; г) абсолютная монархия.
6. «Картофельные бунты» крестьянства связаны:
а) с внедрением казённой барщины; б)с полным изыманием урожая
в) с введением «общественной запашки;
г) с принуждением крестьян отдавать лучшие земли под картофель.
7. Главой Третьего Отделения и шефом корпуса жандармов был:
А) А.Х.Бенкендорф; б) М.М.Сперанский; В) М.М.Погодин;
8. В результате крестьянской реформы П. Киселева государственные крестьяне:
А) получили гражданские права; б) освобождались от барщины;
В) стали свободными земледельцами.
9. С Крымской войной связаны такие имена:
А) П.Нахимов; б) Н.Пирогов; в) М.Лазарев; г) А.Бенкендорф.
10. Соотнесите события и даты:
1) Крымская война а) 1833 г.
2) Реформа П.Киселева б) 1839 – 1843 гг.
3) Финансовая реформа в) 1837 – 1841 гг.
4) Свод законов Российской империи г) 1853 – 1856 гг.
11. Разработкой Финансовой реформы занимался:
А) П.Д.Киселёв; б)М.М.Сперанский; в)С.С.Уваров; г)Е.Ф.Канкрин
12. Какой бой вошёл в историю, как последний бой с применением парусного флота:
А) Полтавский; б) Синопский; в) Гангутский; г) Прутский.
13. Продолжите своими словами. Крепостное право – это…
14.Продолжите своими словами. Промышленный переворот -это…
15. Оцените действия Николая 1. при решении крестьянского вопроса.
16. Назовите причины Крымской войны.
17. Опишите одно из сражений Крымской войны.
18. В чём выразился кризис Николаевской империи.
19. Николай 1. и декабристы. Ваша оценка действий Российского императора.
Вариант 2.
1. Восстание декабристов произошло:
а)14 декабря 1824 г.; б)14 декабря 1825 г.; в)14 декабря 1826 г.
2.Теория официальной народности была узаконена в годы правления:
а) Павла I; б) Александра I; в) Николая I.
3. Назовите даты Крымской войны:
а) 1853-1856 гг.; б) 1845-1855 гг.; в) 1820-1825 гг.
4. Назовите имя младшего внука Екатерины 2:
а) Константин; б) Александр I; в) Николай I.
5. Основная функция Третьего Отделения:
А)главный орган цензуры; б) главный орган политического сыска;
В) главный орган жандармерии.
6. В результате деятельности П.Д.Киселёва в области управления государственными крестьянами:
А) открываются школы и больницы; б)вводилась агротехника;
В) началась постепенная отмена крепостного права;
Г) началось переселение крестьян в Сибирь.
7. Разработкой Свода законов Российской империи занимался:
А)П.Д.Киселёв; б)М.М.Сперанский; в)С.С.Уваров; г)Е.Ф.Канкрин
8. Соотнесите события и даты:
1) Правление Николая 1. а) 1856 г.
2) Парижский мирный договор б) 1833 г.
3) Финансовая реформа в) 1825 – 1855 гг.
4) Свод законов Российской империи г) 1839 – 1843 гг.
9. Разработкой Финансовой реформы занимался:
А)П.Д.Киселёв; б)М.М.Сперанский; в)С.С.Уваров; г)Е.Ф.Канкрин
10. Какой бой вошёл в историю, как последний бой с применением парусного флота:
А) Полтавский; б) Синопский; в) Гангутский; г) Прутский.
11. С Крымской войной связаны такие имена:
А) П.Нахимов; б) Н.Пирогов; в) М.Лазарев; г) А.Бенкендорф.
12. Продолжите своими словами. Самодержавная власть - это…
13. Продолжите своими словами. Династия – это…
14.Продолжите своими словами. Промышленный переворот -это…
15. Оцените действия Николая 1. при решении крестьянского вопроса.
16. Назовите причины Крымской войны.
17. Опишите одно из сражений Крымской войны.
18. В чём выразился кризис Николаевской империи.
19. Николай 1. и декабристы. Ваша оценка действий Российского императора.
Тема: Эпоха после Освобождения.
Вариант 1.
1. Воспитанием Александра II занимался:
а) Кавелин К.Д.; б) Некрасов Н.; в) Жуковский В.А.
2. Отмена крепостного права началась:
а) 19 февраля 1861 г.; б) 1 января 1864 г.; в) 1 января 1874 г.
3. В результате реформы отмены крепостного права крестьяне не получили:
а) личной свободы; б) выборного права; в) надела земли.
4. В результате военной реформы была отменена:
а) форма; б) звание; в) рекрутчина.
5. Уберите лишнее: в результате судебной реформы суд стал:
а) бессословный; б) состязательный; в) зависимый от администрации.
6. «Союз трех императоров» заключили:
а) Россия, Италия, Германия;
б) Россия, Германия, Австро-Венгрия;
в) Россия, Франция, Австро-Венгрия.
7. Русско-Турецкая война XIX в. началась:
а) в марте 1877 г.; б) 15 июня1877 г.; в) 12 апреля 1877 г.
8. 19 февраля 1878 г. мирный договор между Турцией и Россией был подписан:
а) в Сан-Стефано; б) в Плевне; в) в Пловдиве.
9. Укажите даты правления Александра 2:
А) 1881 – 1894 гг. б) 1855 – 1881 гг. в) 1801 – 1825 гг. г) 1825 – 1855 гг.
10. Развитие сельского хозяйства в пореформенный период характеризовалось:
А) интенсивным применением агротехники;
Б) освоение целинных земель;
в) низким уровнем технического оснащения;
г) сохранением общинного землевладения.
11. Реформы 60-70-х гг. способствовали:
А) полному уничтожению пережитков феодализма;Б) упразднению крестьянской общины; в) росту производительных сил; г) распространению просвещения.
12. Соотнесите события и даты:
1) Судебная реформа а) 1874 г.
2) Отмена крепостного права б) 1864 г
3) Берлинский конгресс в) 1878 г.
4) Военная реформа г) 1861 г.
13. Объективные причины необходимости отмены крепостного права:
А) крестьянские волнения;
б) попытка избежать революции;
В) безнравственность крепостного права,
г) Крымская война показала растущую отсталость России.
14. С окончанием Крымской войны в истории России началась новая эпоха, которая вошла в истории как эпоха:
А) освобождения; б) реформистская; в) великих реформ.
15. Продолжите своими словами. Реформа – это…
16. Продолжите своими словами. Экономический кризис – это…
17. Дайте оценку личности Александра II.
Вариант 2.
1. Укажите даты правления Александра 2:
А) 1881 – 1894 гг. б) 1855 – 1881 гг. в) 1801 – 1825 гг. г) 1825 – 1855 гг.
2. Основные принципы судебной реформы 1864 г.:
А) независимость судей от администрации; б) бессословность;
В) закрытость судебных процессов; г) состязательность обвинения и защиты.
3. В 1864 г. была проведена реформа:
А) земская; б) военная; в) судебная; г) административная.
4. Кто был автором «Записок об освобождении крестьян»:
а) Н.Г. Чернышевский; б) Н.П.Огарёв; в) К.Д.Кавелин.
5. Военная реформа ввела принцип:
А) всесословной воинской повинности;
б) выборности командного состава; в) состязательности.
6. Причины русско–турецкой войны 1877 – 1878 гг.:
А) укрепление позиций России на Балканах;
б) оказание помощи народам Балкан в борьбе за независимость;
в) установление господства России на Чёрном море.
7. Русско–турецкая война 1877–1878 гг. связана с именем генерала
А) М.Скобелева; б) М.Горчакова; в) Э.Тотлебена.
8. Отмена крепостного права началась:
а) 19 февраля 1861 г.; б) 1 января 1864 г.; в) 1 января 1874 г.
9. В результате военной реформы была отменена:
а) форма; б) звание; в) рекрутчина.
10. Развитие сельского хозяйства в пореформенный период характеризовалось:
А) интенсивным применением агротехники;
Б) освоение целинных земель;
в) низким уровнем технического оснащения;
г) сохранением общинного землевладения.
11. Реформы 60-70-х гг. способствовали:
А) полному уничтожению пережитков феодализма;
Б) упразднению крестьянской общины;
в) росту производительных сил;
г) распространению просвещения.
12. Соотнесите события и даты:
1) Земская реформа а) 1874 г.
2) Городская реформа б) 1864 г
3) Берлинский конгресс в) 1878 г.
4) Военная реформа г) 1870 г.
13. Цель учреждения земств заключалась:
А) в решении вопросов социальной области (школы, больницы);
Б) в расширении прав населения;
в) в укреплении государственной власти;
г) в распределении земли между крестьянами.
14. С окончанием Крымской войны в истории России началась новая эпоха, которая вошла в истории как эпоха:
А) освобождения; б) царя - освободителя; в) великих реформ.
15. Продолжите своими словами. Реформа – это…
16. Продолжите своими словами. Экономический кризис – это…
17. Дайте оценку деятельности Александра II.
Тема: На пороге XX века.
Вариант 1.
1. В 1897 г. в России была проведена:
а) первая всеобщая перепись населения; б) русская революция;
в) очередная реформа.
2. В 1899 г. первая в истории конференция по разоружению состоялась в:
а) Берлине; б) Гааге; в) Париже.
3. Как в литературе часто называют внутреннюю политику Александра 3?
А) революция; б) реформизм; в) контрреформы; г) террор.
4. 29 апреля 1881 г. Александр 3 обратился к народу с манифестом, главная мысль которого заключалась:
А) признании необходимости продолжения реформ;
Б) незыблемом сохранении самодержавия;
В) необходимости возвращения к прошлому.
5. Контрреформа в области местного самоуправления предусматривала:
А) увеличение числа дворян в земствах;
Б) сокращение представительства крестьян в земствах;
В) оба ответа верны.
6. Как называется взыскание с рабочих за опоздание и выпуск некачественной продукции?
А) налог; б) взятка; в) штраф; г) сбор.
7. Какие государства входили в состав Тройственного союза?
А) Англия, Франция, Россия;
б) Австрия, Германия, Россия;
В) Австро-Венгрия, Германия, Италия.
8. В каком году Александр 3 вступил на престол?
А) 1885 г; б) 1880 г; в) 1891 г; г) 1881 г.
9. Какое событие относится к царствованию Александра 3?
А) отмена крепостного права;
б) русско-турецкая война;
В) привлечение иностранных капиталов в российскую промышленность.
10. К реформам С.Ю.Витте относится:
А) установление винной монополии;
Б) повышение косвенных налогов;
В) беспошлинный импорт товаров в Россию.
11. Условия труда рабочих в России характеризовались:
А) высокой заработной платой;
б) хорошими условиями труда;
В) штрафами, достигавшими половины зарплаты.
12. Какая социальная группа складывается в России с её окончательным вступлением в капиталистическую стадию?
А) помещики; б) буржуазия; в) крестьяне.
13. В 90-е гг. развитие сельского хозяйства характеризовалось:
А) малоземельем; б) интенсивным путём развития; В) нехваткой населения.
14. В каком году состоялась Морозовская стачка?
А) 1881 г; б) 1883 г; в) 1885 г; г) 1887 г.
15. Кто был одним из руководителей Морозовской стачки?
А) Плеханов; б) Волков; в) Ленин; г) Морозов.
16. Как звали последнего русского императора?
А) Павел; б) Александр; в) Пётр; г) Николай.
17. Когда пришёл к власти последний русский император?
А) 1881 г; б) 1888 г; в) 1894 г; г) 1901 г.
18. Дайте оценку личности и деятельности Александра III.
Вариант 2.
1. Годы правления Александра III:
а) 1825-1855 гг.; б) 1855-1881 гг.; в) 1881-1894 гг.
2. В 1885 году был создан:
а) Государственный Совет; б) Дворянский банк; в) Мировой суд.
3.В 1892 г. на должность министра финансов был назначен:
а) П.А. Столыпин; б) Я.И. Ростовцев; в) С.Ю. Витте.
4. 29 апреля 1881 г. Александр 3 обратился к народу с манифестом, главная мысль которого заключалась:
А) признании необходимости продолжения реформ;
Б) незыблемом сохранении самодержавия;
В) необходимости удаления от престола всех либералов;
Г)необходимости возвращения к прошлому.
5. Контрреформа в области местного самоуправления предусматривала:
А) увеличение числа дворян в земствах;
Б) повышение имущественного ценза для городской курии;
В) оба ответа верны.
6. Кто возглавил группу «Освобождение труда»?
А) В.И.Ленин; б) С.Перовская; В) Г.В. Плеханов; г) К.Маркс.
7. Какие государства не входили в состав Тройственного союза?
А) Англия, Франция, Россия;
б) Австрия, Германия, Россия;
В) Австро-Венгрия, Германия, Италия.
8. Когда была подписана русско-французская конвенция?
А) 1890 г; б) 1892 г; в) 1881 г; г) 1896 г.
9. Какое событие относится к царствованию Александра 3?
А) отмена крепостного права;
б) создание института мировых посредников;
В) Образование института земских начальников.
10. К реформам С.Ю.Витте относится:
А) повышение косвенных налогов;
Б) введение конвертируемого золотого рубля;
В) беспошлинный импорт товаров в Россию.
11. Условия труда рабочих в России характеризовались:
А) низкой заработной платой;
б) 8-часовым рабочим днём;
В) хорошими условиями труда.
12. Какая социальная группа складывается в России с её окончательным вступлением в капиталистическую стадию?
А) крестьяне; б) дворяне; г) пролетариат.
13. В 90-е гг. развитие сельского хозяйства характеризовалось:
А) многоземельем; б) нехваткой населения; В) экстенсивным путём развития.
14. В каком году состоялась Морозовская стачка?
А) 1881 г; б) 1883 г; в) 1885 г; г) 1887 г.
15. Кто был одним из руководителей Морозовской стачки?
А) Плеханов; б) Моисеенко; в) Ленин; г) Морозов.
16. Как звали последнего русского императора?
А) Николай; б) Павел; в) Александр; г) Пётр.
17. Когда пришёл к власти последний русский император?
А) 1881 г; б) 1888 г; в) 1894 г; г) 1901 г.
18. Дайте оценку личности и деятельности Александра III.
Контрольный тест для итогового контроля по истории 8 класс.
1. Россия в начале 19 в. была:
А) индустриальным государством; б) аграрным государством;
В) постиндустриальным государством; г) аграрно-индустриальным государством.
2. Известный деятель М.М. Сперанский предлагает провести реформы государственного управления в годы правления:
а) Павла I; б) Александра I; в) Николая I.
3. Укажите дату дворцового переворота, который привёл Александра к престолу:
А) 1 -2 марта 1796 г.; б) 11 – 12 марта 1801 г.;
В) 25 – 26 февраля 1801 г.; г) 27 – 28 января 1796 г.
4. Годы царствования Александра I:
а) 1798 – 1825 г.; б) 1801 – 1825 г.; в) 1814 – 1855 г.
5. Наполеон со своей армией вторглась в пределы Российской империи:
а) 12 июня 1812 г.; б) 26 августа 1812 г.; в) 14 мая 1812 г.
6. В бородинском сражении русскими войсками руководил:
а) Кутузов; б) Уваров; в) Багратион.
7. Наполеон вошел в Москву и увидел:
а) ключи от города б) Москва горела в) горожане встречали хлебом-солью.
8. Партизанские отряды под Москвой сражались с французами под командованием:
а) крепостного крестьянина Герасима Курина;
б) старостихи Василисы Кожиной; в) гусара Дениса Давыдова.
9. Наполеон вывел свою армию из Москвы:
а) 7 августа; б) 8 сентября; в) 7 октября.
10. Священный союз был создан после окончания:
а) войны России с Наполеоном; б) Крымской войны;
в) после введения континентальной блокады.
11. По своему политическому устройству Россия начала 19 в. была:
А) самодержавная монархия; б) республика;
в) феодальная республика; г) конституционная монархия.
12. В 1803 г. Александр 1 издал указ:
А) «о единонаследии»; б) об отмене крепостного права;
в) «о вольных хлебопашцах»; г) «о престолонаследии».
13. Особенностью внутренней политики Александра I не было:
а) введение военных поселений; б) отмена крепостного права;
в) намерение дать конституционное устройство России.
14. Восстание декабристов пришлось на годы царствования:
а) Павла I; б) Александра I; в) Николая I.
15. Главой Третьего Отделения и шефом корпуса жандармов был:
А) А.Х.Бенкендорф; б) М.М.Сперанский; В) М.М.Погодин;
16.В результате деятельности П.Д.Киселёва в области управления государственными крестьянами:
А) открываются школы и больницы; б)вводилась агротехника;
В) началась постепенная отмена крепостного права;
Г) началось переселение крестьян в Сибирь.
17. Восстание декабристов произошло:
а) 14 декабря 1824 г.; б) 14 декабря 1825 г.; в) 14 декабря 1826 г.
18. Теория официальной народности была узаконена в годы правления:
а) Павла I; б) Александра I; в) Николая I.
19. Годы царствования Николая I:
а) 1815-1855 гг.; б) 1825-1855 гг.; в) 1801-1825 гг.
20. В годы правления Николая I не было:
а) разрастания бюрократического аппарата;
б) кодификации законов; в) отмена крепостного права.
21. В сентябре 1825 г. между Турцией и Россией был подписан:
а) Адрианопольский мир; б) Тильзитский мир; в) Парижский мир.
22. Разработкой Финансовой реформы занимался:
А)П.Д.Киселёв; б)М.М.Сперанский; в)С.С.Уваров; г)Е.Ф.Канкрин
23. Укажите годы правления Александра 2:
А) 1881 – 1894 гг. б) 1855 – 1881 гг. в) 1801 – 1825 гг. г) 1825 – 1855 гг.
24. Воспитанием Александра II занимался:
а) Кавелин К.Д.; б) Некрасов Н.; в) Жуковский В.А.
25. Отмена крепостного права началась:
а) 19 февраля 1861 г.; б) 1 января 1864 г.; в) 1 января 1874 г.
26. Объективные причины необходимости отмены крепостного права:
А) крестьянские волнения;
б) Крымская война показала растущую отсталость России.
в) попытка избежать революции; г) безнравственность крепостного права.
27. В результате реформы отмены крепостного права крестьяне не получили:
а) личной свободы; б) выборного права; в) надела земли.
28. В результате военной реформы была отменена:
а) форма; б) звание; в) рекрутчина.
29. Уберите лишнее: в результате судебной реформы суд стал:
а) бессословный; б) состязательный; в) зависимый от администрации.
30. «Союз трех императоров» заключили:
а) Россия, Италия, Германия; б) Россия, Германия, Австро-Венгрия;
в) Россия, Франция, Австро-Венгрия.
31. Русско-Турецкая война XIX в. началась:
а) в марте 1877 г.; б) 15 июня1877 г.; в) 12 апреля 1877 г.
32. 19 февраля 1878 г. мирный договор между Турцией и Россией был подписан:
а) в Сан-Стефано; б) в Плевне; в) в Пловдиве.
33. Русско–турецкая война 1877–1878 гг. связана с именем генерала
А) М.Скобелева; б) М.Горчакова; в) Э.Тотлебена.
34. В 1897 г. в России была проведена:
а) первая всеобщая перепись населения; б) русская революция;
в) очередная реформа.
35. Годы правления Александра III:
а) 1825-1855 гг.; б) 1855-1881 гг.; в) 1881-1894 гг.
36. В 1885 году был создан:
а) Государственный Совет; б) Дворянский банк; в) Мировой суд.
37. В 1899 г. первая в истории конференция по разоружению состоялась в:
а) Берлине; б) Гааге; в) Париже.
38. Первым русским марксистом и руководителем кружка «Черный передел» был:
а) Г.В. Плеханов; б) Л.Г. Дейч; в) В.Н. Игнатов.
40. В 1892 г. на должность министра финансов был назначен:
а) П.А. Столыпин; б) Я.И. Ростовцев; в) С.Ю. Витте.
41. Как в литературе часто называют внутреннюю политику Александра 3?
А) революция; б) реформизм; в) контрреформы; г) террор.
42. К реформам С.Ю.Витте относится:
А) установление винной монополии; Б) повышение косвенных налогов;
В) беспошлинный импорт товаров в Россию.
43. В каком году состоялась Морозовская стачка?
А) 1881 г; б) 1883 г; в) 1885 г; г) 1887 г.
44. Как звали последнего русского императора?
А) Николай; б) Павел; в) Александр; г) Пётр.
45. Когда пришёл к власти последний русский император?
А) 1881 г; б) 1888 г; в) 1894 г; г) 1901 г.
Эталон ответов: Россия XIX век
1 – б | 11 – в | 21 – а | 31 – б |
2 – б | 12 – б | 22 – в | 32 – в |
3 – б | 13 – в | 23 – б | 33 – а |
4 – а | 14 – а | 24 – в | 34 – а |
5 – в | 15 – б | 25 – а | 35 – в |
6 – б | 16 – а | 26 – б | 36 – б |
7 – а | 17 – б | 27 – в | 37 – б |
8 – в | 18 – в | 28 – в | 38 – а |
9 – а | 19 – б | 29 – а | 39 – б |
10 – б | 20 – в | 30 – а | 40 – в |
Критерии оценок:
«5» - 37-40 правильных ответов;
«4» - 30-36 правильных ответов;
«3» - 20-29 правильных ответов;
«2» - менее 20 правильных ответов.
Из перечисленных ниже слов составьте определение пройденного понятия, назовите термин. При его составлении слова можно изменять по падежам, числам, использовать подходящие по смыслу предлоги и союзы .
Крестьянин «слово используется дважды» , личный, земля, землевладелец, прикрепление, зависимость.
Ответ: Крепостное право- личная зависимость крестьян от землевладельцев , прикрепление крестьян к земле.
Идеал, стиль, литература, образец, выражение, художественный, искусство, направление, подражание, выражение, основанный, античный, стремление.
Ответ: Классицизм- художественный стиль и направление в искусстве и литературе, основанные на подражании античным образцам, стремление к выражению возвышенных идеалов.
.
Против, религиозный, «неверный», имам, движение, повиновение. мусульманин, проповедовавший, война, священный, призывавший, слепой.
Ответ: джихад- религиозное движение мусульман, проповедовавшее слепое повиновение исламу и призывая к священной войне против неверных.
Свобода «это слово используются дважды» сторонник, предпринимательство течение, правление, объединяющий, конституционный, гражданский.
Ответ: либерализм - течение, объединяющее сторонников конституционного правления, гражданских свобод и свобод предпринимательства.
Выставка, художник – реалист, входивший, русский, художественный, товарищество, передвижной.
Ответ: передвижники – русские художники- реалисты, входившие в Товарищество передвижных художественных выставок.
Расположите в хронологической последовательности важнейшие события отечественной войны 1812 года.
1.тарутинский марш-маневр
2.Бородинское сражение
3.битва за Смоленск
4.переход французской армии через Неман
5 сражение под Малым Ярославцем
Ответ: 4,3,2,1,5
Расположите в хронологической последовательности основные события, связанные с крымской войной 1853-1856 гг.
1.Сражение на черной речке
2.высадка англо-французских войск в Крыму
3 сражение на реке Альме
4. взятие русскими войсками турецкой крепости Карс
5. падение Севастополя
Соотнесите имена государственных деятелей и проведенные ими государственные преобразования:
1) Е.Ф. Канкрин | А) Создание корпуса жандармов, составившего костяк системы государственной безопасности |
2) М.М. Сперанский | Б) Проведение реформы государственных крестьян |
3) П.Д. Киселев | В) Создание специального комитета по надзору за печатью с неограниченными полномочиями |
4) С.С.Уваров | Г) Проведение кодификации российского законодательства |
5) Д.П. Бутурлин | Д) Реформа по замене обесцененных ассигнаций кредитными билетами, подкрепленными серебром |
6) А.Х. Бенкендорф | Е) организация просвещения «на истинно русских началах» |
Ответ: 1 -д 2-г 3-б 4-е 5-в 6-а
Соотнесите имена ученых и сферы деятельности, в которых они прославились
1) Д.И. Менделеев | А) биология |
2) И.И. Мечников | Б) химия |
3) И.П. Павлов | В) история |
4) К.Э. Циолковский | Г) составление « Толкового словаря живого великорусского языка» |
5) В.О. Ключевский | Д) почвоведение |
6) В.В.Докучаев | Е) путешествия |
7) Н.Н. Миклухо-Маклай | Ж) Физика ( электромагнитная теория света) |
8) А.Г. Столетов | З) Изучение устного народного творчества |
9) А.Н. Афанасьев | И) космонавтика |
10) В.И. Даль | К) Физиология |
Ответ:1-б 2-а 3-к 4-и 5-в 6-д 7-е 8-ж 9-з 10- г
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дидактический материал по истории в 9 классе (для учащихся специальных (коррекционных) школ 8 вида)
Данный материал предназначен для учащихся 9 класса специальных (коррекционных) школ 8 вида....
Дидактический материал по истории, подготовка к ЕГЭ
Достаточно сложно выбрать полезный материал, здесь Вы его найдёте. Вопросы + ответы!!!...
дидактический материал по истории России 20 век, 9 класс
Задания по истории России 20 век для 9 класса. Задания на соотнесение дат и событий. Тексты с ошибками. Тексты с пропущенными словами....

Дидактический материал: тренинг (история России с древнейших времен до конца 16 века)
Тренинг окажет помощь в повторении и закреплении учебного материала по пройденным темам....
Дидактический материал по истории России
Задания по истории России для 10-11 классов (могут быть использованы в 9 классе)...
Дидактический материал по истории для 10 класса "Зачет по истории России XVII век".
Дидактический материал по истории для 10 класса "Зачет по истории России XVII век"....

Дидактический материал по истории Древнего мира,счет лет в истории.
Материал составлен в виде хронологических задач для самостоятельной работы учащихся в 5 классе. Можно так же организовать коллективное решение хронологических задач у доски в классе....
