Коленченко Е.М. Диагностика "Навыки 21 века"
методическая разработка по истории (10 класс)

Коленченко ЕМ.

Колесо навыков 21века.

Изучите ваши навыки с помощью «колеса навыков». Каждый сектор отвечает за 1 навык. 

Отметьте на шкале от 0 до 10, насколько, по вашему мнению, данный навык развит у вас. сравните измеренные компетенции и найдите сильные и слабые стороны

Навыкометр

1. Что представляет из себя каждый навык?
2. Как понять, что у человека этот навык развит?
3. В каких практических ситуациях он может проявляться?
4. Какие навыки можно развить во взаимодействии с социумом?
5. Есть ли в этом списке «лишние» навыки?

Распечатайте рабочий лист с колбочками по количеству детей в классе или отправьте в чат ссылку с изображением для работе на смартфоне.

Попросите ребят на рабочих листах отметить, какие навыки они считают самыми важными. Обсудите результаты размышлений.

Если класс готов к более глубокой работе, на второй части рабочего листа предложите ребятам оценить уровень развития этих навыков у них, закрасив соответствующие колбочки.

Ищем способы развития

1. На основе результатов обсуждения навыков 21 века, определите не менее пяти навыков, развитие которых вам кажется наиболее приоритетным.

2.Какую роль играют социальные и личностные навыки?

2. Перечислите идеи по развитию этих навыков в деятельности школы. Например, создание медиастудии или журналистского клуба для развития навыка медиаграмотности; создание волонтёрского отряда для развития навыков сотрудничества и инициативности; организация ИТ-курсов  и т.д. Поделитесь   идеями с товарищами. Какие новые идеи вы могли бы позаимствовать у них.

Рефлексия:
Какую пользу приносит упражнение “Колесо навыков”?

Позволяет отметить свои сильные стороны

Позволяет составить свой план развития