Оценочная карта на первую категорию
материал по истории

Личный  вклад в повышение качества образования

Стабильные положительных результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией; 

Демонстрирует достижение положительных результатов в открытой информационной среде

Результативность профессиональной деятельности по выявлению и развитию у обучающихся способностей, умение создавать алгоритмы и способы достижения положительных результатов в обучающей, воспитывающей и развивающей деятельности,

по итогам мониторингов, проводимых организацией  за межаттестационный период;
(ШСОКО, ВСОКО)

Демонстрирует достижение положительных результатов в открытой информационной среде (Наличие особых достижений учащихся по предмету. указана ссылка

Совершенствование методов обучения и воспитания

за межаттестационный период;
(ШСОКО, ВСОКО)

1. Демонстрирует достижение положительных результатов в открытой информационной среде

2.Использование потенциала предмета в воспитании у школьников ценностного отношения к предмету,  здоровью и  коммуникативных универсальных учебных действий через предметную область.

3.Взаимодействие с семьей обучающихся и иными участниками образовательного процесса по содействию в освоении школьниками образовательных программ. Аналитический комментарий.

Демонстрирует достижение положительных результатов в открытой информационной среде, в педагогических коллективах опыта практических результатов и востребованность своей профессиональной деятельности за межаттестационный период в соответствии с ИОП, ИОМ; 

Демонстрирует активное участие  в работе методических объединений в открытой информационной среде 

за межаттестационный период;

Результаты внутришкольного мониторинга. В течение 3-х лет успеваемость обучающихся по истории и обществознанию составляет 100%. Средняя оценка повысились с 3,5 балла до 3,82 балла.

Ежегодно отметки, полученные по результатам ВШК, подтверждаются результатами внешнего мониторинга – Всероссийских проверочных работ. Средняя оценка по ВПР – 4,0.  

100% моих учеников успешно прошли Международное тестирование по обществознанию на портале «ФГОС онлайн».

Независимые исследования (Всероссийский полиатлон-мониторинг) показали, что умения, необходимые для выполнения заданий по обществознанию и истории, сформированы на достаточном уровне у 66% обучающихся, на повышенном – у 33,3%.

В школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников по истории и обществознанию принимают участие 100% моих учеников. Имею призёров муниципального этапа ВсОШ по обществознанию.

Во Всероссийской олимпиаде по финансовой грамотности и предпринимательству для 1-9 классов на платформе UCHi.RU участвовали 100% моих учеников, из них 30% стали победителями.

Ежегодно более 70% детей  принимают участие в Международном игровом конкурсе по истории мировой культуры «Золотое руно».

 Подготовила победителей Муниципального этапа XI Краевого творческого фестиваля «Таланты без границ» в номинации «Кино».  

Подготовила призёра районного конкурса «Неделя науки» и победителя муниципального этапа Краевого конкурса исследовательских краеведческих работ «Моё Красноярье».

Являюсь школьным организатором сверхпрограммной общероссийской предметной олимпиады «Олимпус».

Включила 100% учеников в Международную акцию «Тест по истории Великой Отечественной войны».

Вместе с ребятами активно участвовала в районных информационно-творческих проектах «Будущее России – в единстве», «Музейная правда», «Афганистан – незаживающая рана».

Наладила партнёрство со службами и объединениями школы: ФСК «Добрыня Никитич», фольклорное объединение «Сударушка», движение «Юнармия», учителя-предметники; организациями и учреждениями села: Совет ветеранов, Совет профилактики, сельская администрация, Дом культуры, библиотека; и муниципалитета Ермаковский архив; районный отдел по делам молодёжи, политики и спорта; Ермаковский центр дополнительного образования, районная библиотека.

Веду последовательную и целенаправленную работу по привитию обучающимся правовой культуры.  

Личным примером способствую становлению у обучающихся активной жизненной позиции. Итог моего участия в 2018 г. в акции «Я был вожатым!» – публикация конкурсной работы в сборнике «Это наша с тобой биография», посвящённом 100-летию ВЛКСМ (диплом победителя). Вместе с учениками приняла участие во Всероссийском правовом (юридическом) диктанте (личное участие + охват 80%).

Провожу мероприятия, предусмотренные Программой волонтёрского отряда «Патриот», размещённой в Навигаторе дополнительного образования Красноярского края, направленные на привлечение детей и подростков к общественно значимой деятельности в области гражданско- патриотического воспитания.

Работу по формированию развитию профессиональных компетенций веду в соответствии с индивидуальным образовательным маршрутом (ИОМ).

Моя методическая разработка квест-игры «Мои доходы и расходы» отмечена дипломом 3 степени Всероссийского конкурса «Методические разработки педагогов», организованного в рамках проекта «ФГОС онлайн».

Приняла участие краевом обучающем семинаре «Работа с учебными текстами на уроках: формирование знаний и развитие читательской грамотности».

 На платформе «ФГОС онлайн» участвовала в семинаре «Педагогическое общение как основная форма эффективной профессиональной деятельности педагога».

Регулярно повышаю квалификацию на курсах повышения квалификации в КК ИПКРО.

Веду активную работу в школьном методическом объединении учителей гуманитарного цикла.

Результаты своей педагогической деятельности представила  на РМО учителей истории и обществознания.  

Заместитель директора по УВР

                         О.С. Степанова

Директор МБОУ «Разъезженская СШ»

 И.Н. Артёмова

27.05.2022 г.