Презентация "Реформы Александра II "
презентация к уроку по истории (9 класс)
Презентация "Реформы Александра II "
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 velikie_reformy_aleksandra_2.pptx | 2.76 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
19 октября 2025 г. Цель: изучить основные положения реформ 60-70-х гг. XIX века, оценить их значение.
19 октября 2025 г. Цель: изучить основные положения реформ 60-70-х гг. XIX века, оценить их значение. Задачи: 1. выяснить причины проведения реформ; 2. проанализировать этапы и особенности реформ; 3. дать оценку итогам и последствиям этих преобразований для России.
19 октября 2025 г. Проблемные вопросы… В чем заключался долг Александра II ? Почему выполнение долго привело к гибели императора? По какой причине реформы 1860—1870-х гг. называют великими?
Работа в группах 1 группа: земская реформа; 2 группа: городская реформа; 3 группа: судебная реформа; 4 группа: военная; 5 группа: реформа образования.
Загорский Николай Петрович. У земской больницы 1886 Земская реформа 1864 г.
19 октября 2025 г. Реформа Содержание Значение Земская реформа (1864год) Создание в уездах и губерниях органов местного самоуправления – земств. 2. Земства ведали местными вопросами. 3. Земства были лишены законодательной инициативы, были распорядительным органом. 4. Депутаты земских собраний – гласные - избирались на 3 года по трём куриям (категориям): землевладельцы, городские собственники, сельские общества крестьян 5. Вводился ценз (то есть ограничение) при выборах: имущественный ценз для 1 и 2 курий. 6. Создание системы самоуправления для крестьян: сельский сход и волостной сход. Становление гражданского общества, развитие самоуправления на местах. Реформа способствовала решению некоторых местных социально-экономических проблем Но! Деятельность земств находилась под контролем губернатора. Выборы были неравные.
Городская дума Городская реформа 1870г.
19 октября 2025 г. Реформа Содержание Значение Городская реформа (1870 год) 1. Создание городских Дум - всесословных органов самоуправления, распорядительный орган. 2. Гласные ( депутаты) Дум избирали городскую управу и городского голову - исполнительный орган 3. Городское самоуправление решало местные дела: развитие торговли и промышленности, установление налогов, благоустройства городов, развитие здравоохранения и народного образования. 4. Избирательное право было основано на имущественном цензе. Наёмные рабочие, торговцы, ремесленники, прислуга, женщины и др. прав избирательных не имели. Широкое самоуправление на местах, участие в выборах предоставлялось тем, кто обладал имуществом, или занимался торговым делом. .
Маковский Владимир. «Оправданная» 1882 Судебная реформа 1864 г.
19 октября 2025 г. Реформа Содержание Значение Судебная 1864г. Была создана новая судебная система Сенат - рассмотрение политических дел, высший апелляционный суд. Окружной суд с присяжными заседателями. Мировой судья - для гражданских исков на сумму не менее 500 руб. и мелкие правонарушения, без присяжных заседателей с одним судьей. Волостной суд - для рассмотрения мелких крестьянских правонарушений, сохранились телесные наказания. 2.Суды и судьи получали независимость и несменяемость. 3. Были создан институт адвокатуры нотариата. 4. Учрежден суд присяжных. 5. Судебные процессы стали гласными состязательными. 6. Осужденные получили право на кассационную жалобу. Благодаря реформе судебная система России стала иметь единый централизованный характер, а суды стали всесословными. Судебная реформа стала одним из лучших радикальных и демократических преобразований в России, который были проведены в 1860-1870 года
Физминутка 19 октября 2025 г. Работа в группах
От Проводы новобранца. Художник И. Репин (1879) Военная реформа 1874 г.
19 октября 2025 г. Реформа Содержание Значение Военная 1874г 1. Создание военных округов (15) для оперативного руководства войсками. 2. Создание Главного штаба – центрального органа управления армией 3. Введение всеобщей воинской повинности. Служить было обязано всё мужское население с 21 года. 4. Срок службы на флоте- 7 лет, в сухопутных войсках- 6 лет. Сокращение срока для людей, имеющих образование. 5. Водились новые военные уставы 6. Перевооружение армии 7. Была создана система юнкерских училищ и военных академий. 1.Создание массовой армии современного типа. 2. Поднят авторитет воинской службы
Милютин Д. А. — граф, генерал-адъютант, генерал-фельдмаршал. Занимал пост военного министра Российской империи (1861—1881). В 1874 г. была проведена военная реформа по инициативе Дмитрия Алексеевича Милютина .
19 октября 2025 г. Реформа в области образования (1863 – 1864 год) Богданов-Бельский Николай Петрович Устный счёт . В народной школе С.А.Рачинского
19 октября 2025 г. Реформа Содержание Значение Реформа в области образования. (1863 – 1864 год) 1863- новый университетский устав, расширявший автономию: вузы сами избирали ректора, деканов, профессоров. 2. Обучение в университетах стало всесословным. Принимались юноши и девушки с 17 лет, выдержавшие экзамены. 3. Проведение свободной издательской деятельности в университетах. 4. Образовано два типа образовательных учреждений: классические гимназии и реальные училища. 5. 1864г.- новое положение о народных начальных училищах. Образованием народа должно заниматься государство, общество и церковь. 6. В 1869 году в России были созданы первые женские учебные заведения - Высшие женские курсы с университетскими программами 1. Существенно повысился уровень грамотности простого народа. 2. Повысился культурный уровень населения. 3. Были созданы условия для развития науки
19 октября 2025 г. Работа в парах Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки. В период правления Александра II были проведены масштабные либеральные реформы, в последствии их назвали «Великие реформы». Наиболее известная из них — отмена крепостного права в 1864 году. Другими реформами были Земская, Судебная, Городская, реформа образования. Не менее важной была военная реформа 1874 года. В ее основе лежал новый способ комплектования армии — рекрутская повинность. В результате проведения военной реформы возросла мощь российской армии и она без особых проблем одержала победу над Турцией в войне 1877−1878 гг. Найдите фактические ошибки и исправьте их. Ответ оформите следующим образом (обязательно заполните обе колонки таблицы). Положение текста, в котором допущена ошибка Исправленное положение текста 1) 2)
19 октября 2025 г. Работа в парах Положение текста, в котором допущена ошибка Исправленное положение текста 1) отмена крепостного права в 1864 году. отмена крепостного права в 1861 году. 2) В ее основе лежал новый способ комплектования армии — рекрутская повинность . В ее основе лежал новый способ комплектования армии — всеобщая воинская повинность
Фишбоун «Причины проведения реформ Александра II Проблема Факт Факт причина причина Вывод Факт причина Факт причина
Причины проведения реформ Александра II Судебная реформа Военная реформа Необходимость модернизировать прежнюю судебную систему, создать принцип равенства Отсталость русской армии от сильнейших армий мира, плохое вооружение . Необходимость модернизации общества Земская и городская реформы Необходимость создания эффективной системы местного самоуправления; благоустройство деревень и городов Реформа образования Необходимость повышения доступности образования, развитие науки Фишбоун «Великие реформы 1860—1870-х гг.»
Историческое значение реформ 60-70-х г.г. Прогрессивное значение Ограниченность реформ 1.Реформы в целом носили прогрессивный , либеральный характер 2.Реформы продвинули Россию по пути социально-экономической , политической и духовной модернизации , ускорили развитие капитализма 3. Демократизация жизни в России 4.Удар по сословному строю 5.Закладываются основы для формирования в будущем правового государства и гражданского общества 1.Реформы были половинчаты и непоследовательны , имели компромиссный характер , сохраняется много феодально-крепостнических пережитков 2.Реформы чередовались с охранительными мерами 3.Сохраняется сословная неполноправность 4.Не создана конституция
19 октября 2025 г. Проблемные вопросы… В чем заключался долг Александра II ? Почему выполнение долго привело к гибели императора? По какой причине реформы 1860—1870-х гг. называют великими?
19 октября 2025 г. Домашнее задание Пересказать параграф 17, устно ответить на вопросы параграфа. По желанию: написать сочинение «Мое отношение к реформам Александр a II ».
Подведем итоги урока плюс минус интересно 19 октября 2025 г.
19 октября 2025 г.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация, посвященая Александру Невскому
Данная презентация была выполнена для сопровождения беседы с учащимися 5 класса на классном часе....
Учебный фильм "Фермерский дворец императора Александра II в парке "Александрия"".
http://www.dailymotion.com/video/xjluy3_yyyyyyyyyy-yyyyyy-yyyyyyyyyy-ii-y-yyyyy-yyyyyyyyyyy_travelЯ предлагаю Вашему вниманию снятый мной учебный фильм. Дворец открылся после реставрации только в этом...
тест "От Александра 1 до Александра 2"
Проверочный тест по истории России "От Александра 1 до Александра 2". 8 класс...
«Александро-Невская лавра как исторический памятник Св.блг.кн. Александру Невскому. Образовательное путешествие с использованием принципа «méthode naturelle».
Актуальность темы. Современный Санкт-Петербург ставит перед школой комплекс образовательных и воспитательных задач, решение которых предполагает не только передачу учащимся системы знаний по целому ря...
Социальная реклама Творческого марафона славы святого благоверного великого князя Александра Невского "Посвящение Александру Невскому".
Социальная реклама Творческого марафона славы святого благоверного великого князя Александра Невского написана на стихи собственного сочинения....
Самостоятельная работа по истории на тему "Экономическое и общественное развитие в годы правления Александра III. Национальная политика Александра III" (8 класс)
Самостоятельная работа имеет 4 части (базовый уровень) Часть 1. Тестовые задания; Часть 2. Теоретические задания; Часть 3. Вопросы. Часть 4. Допишите... В профильном уровне работа представленна т...
Князь Александр Невский- Великое имя России «к 8оо-летию со дня рождения Александра Невского»
Князь Александр Невский- Великое имя России«к 8оо-летию со дня рождения Александра Невского»...