Олимпиада школьного уровня для 5-8 классов
олимпиадные задания по истории
Олимпиадные задания по истории для 5-8 классов школьного уровня с региональным компонентом.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 78.01 КБ | |
| 828.53 КБ | |
| 1.08 МБ | |
| 2.93 МБ | |
| 19.29 КБ |
Предварительный просмотр:
Всероссийская олимпиада школьников
по истории.
Тайшетский район.
Школьный этап
5 класс.
2025-2026 учебный год.
Уважаемый участник!
При выполнении заданий Вам предстоит выполнить определённую работу, которую лучше организовать следующим образом:
- внимательно прочитайте задание;
- если Вы отвечаете на теоретический вопрос или решаете ситуационную задачу, обдумайте и сформулируйте конкретный ответ (ответ должен быть кратким) и его содержание впишите в отведённое поле, запись ведите четко и разборчиво.
За каждый правильный ответ Вы можете получить определённое членами жюри количество баллов, но не выше указанной максимальной оценки.
Сумма набранных баллов за все решённые вопросы – итог Вашей работы.
Максимальное количество баллов – 100.
Задания считаются выполненными, если Вы вовремя сдали их членам жюри.
Время выполнения олимпиады 45 минут.
Желаем успеха!
Код_____________
Задания
Задание 1. Выбери один правильный ответ и внеси букву в таблицу.
1.1Что изучает «история»?
А) прошлое человечества
Б) современное общество
В) человека и природу
Г) будущее человека
1.2. Какой из типов древних людей был более развит?
А) человек умелый
Б) человек разумный
В) человек прямоходящий
1.3. Объединение первобытных, людей имеющее общую территорию, язык, обычаи и вождя – это…?
А) первобытная группа
Б) племя
В) родовая община
1.4. Самая древняя стоянка первобытного человека на территории нашей страны?
А) Сунгирь
Б) Буреть
В) Костенки
1.5. Какой период каменного века является самым длинным?
А) палеолит
Б) мезолит
В) неолит
1.1 | 1.2 | 1.3 | 1.4 | 1.5 |
За каждый правильный ответ 2 балла.
Всего за задания 10 баллов.
Задание 2. Вставьте в предложении пропущенные слова.
2.1. Наука, которая занимается изучением быта и культурных особенностей народов мира, называется ______________________.
2.2. Всё, что когда-то произошло, что было сделано, свершилось, учёные называют _______________________.
2.3 Наблюдая за этим небесным телом, люди заметили, что оно меняет свой вид в течении 29,5 суток _____________.
2.4.Процесс преображения обезьяноподобных существ в предка человека, называют _____________________________.
2.2 С этого события начинается отсчет нашей эры___________________.
За каждый правильный ответ 4 балла.
Всего за задания 20 баллов.
3Логическая цепочка. Определи последовательность событий. Занесите ответы в таблицу.
А. Образование человеческого стада
Б. Объединение общин в племя
В. Появление родовой общины
Г. Появление первых государств
Д. Зарождение верований
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
За каждый правильный ответ 3 балла.
Всего за задания 15 баллов.
Задание 4. Решите задачи. Ответы запишите рядом с вопросом
4.1. Событие произошло в 323 г. до нашей эры. Сколько лет назад это было? Отметьте его на «ленте времени»?
4.2. Какой год был раньше и насколько раньше - 87 год до нашей эры или 35 г. до нашей эры?____________________________
За каждый правильный ответ 10 балла.
Всего за задания 20 баллов.
Задание 5. Прочитайте два текста, описывающих результаты раскопок на месте стоянок древнейших людей, и ответьте на вопрос.
А. Найдены каменные рубила, скребла и другие орудия труда, изготовляемые путем обивки крупных камней. Обнаружены остатки костей животных, однако их сравнительно мало: судя по всему, основным занятием обитателей данной стоянки было собирательство, а не охота.
Б. Среди найденных орудий труда имеются каменные топоры, скребки, наконечники для копий и стрел. Обнаружены захоронения, свидетельствующие о наличии у обитателей стоянки определённых ритуалов, связанных с погребением сородичей: скелеты похороненных людей лежат в определенной позе, похожей на положение спящего человека.
Вопрос: Стоянка, принадлежавшая людям, которые находились на более высокой ступени развития, описана в тексте под буквой _____?
Всего за задания 10 баллов.
Задание 6. Рассмотрите рисунок. Он взят из самой древней египетской книги.
А) Укажите название книги
Б) Укажи материал, из которого она создана.
В) Опиши событие, изображенное древними египтянами.
А)________________________________________________________________
Б)________________________________________________________________
В)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
За каждый правильный ответ 5 балла.
Всего за задания 15 баллов.
Задание 7. Свой герой. Он совершил 236 боевых вылетов. За образцовое выполнение боевых заданий и за уничтожение живой силы и техники противника и проявления мужества ему было присвоено звание Героя Советского Союза с Вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда». В честь него в Тайшете был назван микрорайон и здесь находится памятник в честь него, так же его имя носит школа?
__________________________________________________________________
Всего за задания 5 баллов.
Задание 8. Полный кавалер Ордена Славы Тайшетского района?
__________________________________________________________________
Всего за задания 5 баллов.
Правильные ответы
Код_____________________
№ задания | Правильные ответы | Балл |
1.1 | А | 2 |
1.2 | Б | 2 |
1.3 | Б | 2 |
1.4 | В | 2 |
1.5 | А | 2 |
2.1 | Этнология | 4 |
2.2 | Ретроспектива | 4 |
2.3 | Луна | 4 |
2.4 | Эволюция | 4 |
2.5 | Рождение Иисуса Христа | 4 |
3 | АВДБГ | 15 |
4.1 | 10 | |
4.2 | 122 | 10 |
5 | Б | 10 |
6 | А) Название книги - «Книга мертвых» | 5 |
Б) Материал -Папирус | 5 | |
В) Изображена сцена суда Озириса. Описывается посмертный суд Осириса над умершим. Осирис (царь и судья загробного мира) сидит на троне со знаками царской власти (с короной, с жезлом и плетью). Наверху изображены 42 бога (очевидно, боги номов). В центре зала стоят весы, на которых боги Тот и Анубис взвешивают сердце покойного (символ души у древних египтян). На одной чашечке весов находится сердце, то есть совесть усопшего, легкая или обремененная грехами, а на другой Правда в виде пера богини Маат или фигурки Маат. Если человек вел на земле праведный образ жизни, то его сердце и перо весили одинаково, если грешил, то сердце весило больше. Оправданного покойного отправляли в загробный рай, грешника поедало чудовище Амат (лев с головой крокодила). Если приведена частичная информация, например, учащийся при анализе текста | 5 | |
7 | Николай Дмитриевич Пахатищев | 5 |
8 | Семен Иосифович Петрусенко | 5 |
Итого | 100 |
Предварительный просмотр:
Всероссийская олимпиада школьников
по истории.
Тайшетский район.
Школьный этап
6 класс.
2025-2026 учебный год.
Уважаемый участник!
При выполнении заданий Вам предстоит выполнить определённую работу, которую лучше организовать следующим образом:
- внимательно прочитайте задание;
- если Вы отвечаете на теоретический вопрос или решаете ситуационную задачу, обдумайте и сформулируйте конкретный ответ (ответ должен быть кратким) и его содержание впишите в отведённое поле, запись ведите четко и разборчиво.
За каждый правильный ответ Вы можете получить определённое членами жюри количество баллов, но не выше указанной максимальной оценки.
Сумма набранных баллов за все решённые вопросы – итог Вашей работы.
Максимальное количество баллов – 100.
Задания считаются выполненными, если Вы вовремя сдали их членам жюри.
Время выполнения олимпиады 45 минут.
Желаем успеха!
Код_____________
Задания.
Задание 1. ( за каждый правильный ответ 1б)
1.1. Неолит:
А) Новый каменный век Б) Оружие первобытного человека
В) Название эпохи «Средневековья» Г) каменный идол на о. Пасха
1.2. В каком из этих государств первыми научились делать стекло?
А) Вавилон Б) Финикию В) Японию Г) Египет
1.3. Достоянием этого государства была глиняная библиотека?
А) Палестина Б) Китай В) Ассирия Г) Финикия
1.4. Боевой порядок греческой пехоты, представлявший собой плотное линейное построение тяжеловооруженных воинов?
А) Панцирь Б) Черепаха; В) Фаланга Г) Когорта
1.5. Остраки́зм «суд черепков» осуществлялся в этом Древнем городе:
А) в Афинах; Б) в Мемфисе;
В) в Вавилоне; Г) в Спарте.
1.6. Кто основал империю Хань в Древнем Китае?
А) Цинь Шихуанди;
Б) Лю Бан;
В) Сянь-ди;
Г) Си Цзиньпин.
1.7. Поэма Гомера "Илиада" посвящена:
А) Гераклу и его подвигам; Б) жизни олимпийских богов;
В) Троянской войне; Г) многолетнем путешествии царя Итаки.
1.8. После того как шторм разрушил понтонный мост через пролив, менно этот царь приказал своим слугам казнить строителей моста и высечь плетьми море:
А) Кир Великий; Б) Александр Македонский;
В) Ксеркс; Г) Гай Юлий Цезарь.
1.9. В каком году Римская империя распалась на Западную и Восточную:
А) 395 г. Б) 753 г. до н.э.
В) 155 г. Г) 476 г.
1.10. Главная башня в европейских феодальных замках?
А. Донжон
Б. Феодал
В. Васал
Задание 2. Верны ли следующие утверждения? («Да» - «Нет»). Ответы внесите в таблицу. (1 балл за каждый правильный ответ, максимальное количество- 10 баллов).
- Первый металл, из которого древние люди научились изготавливать оружие – это медь.
- На берегах реки Тигр образовалось государство Древний Китай.
- На территории Древней Греции было большое количество полноводных рек.
- В Греции существовали города-государства.
- Аид был владыкой подземного царства.
- Ганнибал повел римское войско против Карфагена.
- Моисей водил свой народ по пустыни 15 лет:
- Гектор был полководцем троянского войска.
- Греки оставили в дар троянцам, троянского быка.
- Демократия в Афинах давала право и обязанности любому гражданину участвовать в работе Народного собрания.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Задание 3. Соотнесите архитектурные сооружения древнего мира и определение (2 балла за каждый правильный ответ, максимальное количество- 16 баллов).
Пирамида Хеопса | 1.Строительство первых участков стены началось в III веке до н. э. в период Воюющих царств. Слово -«несгибаемая могущественная сила, непреодолимый барьер» | |
Б. | Афинский акропль | 2. оборонительное укрепление длиной 117 км, построенное римлянами в 122—128 годах для предотвращения набегов пиктов и бригантов с севера. |
Кносский лабиринт | 3.возраст оценивается примерно в 4500 лет. Расположена на плато Гиза. Памятник имеет название «Ахет-Хуфу» — «Горизонт Хуфу» (или более точно «Относящийся к небосклону.Состоит из блоков известняка и гранита. | |
Г. | Вавилонская башня | 4. 156-метровый скалистый холм с пологой вершиной (ок. 300 м в длину и 170 м в ширину). Это было главное место для нахождения царя. Также внутри имелось немало храмов, где возносились молитвы греческим богам и воздавались жертвы. |
Д. | Фа́росский маяк, | 5. сложное сооружение со множеством запутанных переходов, спроектированное легендарным изобретателем и инженером Дедалом на острове Крит. |
Ж. | Колизей | 6. Строительство было прервано Богом, который заставил людей заговорить на разных языках, из-за чего они перестали понимать друг друга, не могли продолжать строительство города и башни и рассеялись по всей земле. |
З. | Вал Адрианна | 7.построен во время правления Птолемея II Филадельфа (280—247 до н. э.)[2], высота составляла порядка 120—150 метров[3], на протяжении многих веков это было одним из самых высоких искусственных сооружений в мире. Единственное из Семи чудес, имевшее практическое предназначение. |
И. | Великая китайская стена | 8. памятник архитектуры Древнего Рима, наиболее известное и одно из самых грандиозных сооружений Древнего мира, сохранившихся до нашего времени[2]. Находится в Риме, в низине между Эсквилинским, Палатинским и Целиевым холмами. |
А | Б | В | Г | Д | Ж | З | И |
Задание 4. Соотнесите понятия и их значения. Ответ напишите в таблицу (2 балла за каждый правильный ответ, максимальное количество- 16 баллов).
| А. феодально-земельное владение, передававшееся по наследству.. |
2.Вече | Б. все виды принудительных работ, выполняемые зависимыми крестьянами на феодала, прежде всего на господской земле в течение нескольких дней в неделю. |
3. Проповедь | В. Речь на религиозно-нравственную тему. |
4. Ислам | Г. народное собрание у восточных славян, на котором решения принимались большинством голосов. |
5. Барщина | Д. Особая форма исламского государства, где религиозный и светский правитель (халиф) является приемником пророка Мухамеда в управлении мусульманской общиной. |
6. Монастырь | Е. Северные германцы, норвежцы, шведы, датчане. |
7. Норманны | Ж. Религия многих народов Востока, связанная с верой в Аллаха и его Пророка Мухаммеда. |
8. Вотчина | З. Местопребывание монахов, комплекс зданий, обнесенных высокой стеной. |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Задание 5. По описанию определите, в каком памятнике Древнего мира идет речь. Соотнесите описание с приведенными изображениями. Выберите иллюстрацию, укажите соответствующий номер – напишите название памятника (4 балла за правильный ответ + 4 балла за верно указанное название, максимальное количество – 8 баллов):
«Это форма погребального искусства, похороненная вместе с императором в 210-209 годах до н.э. с целью защиты императора в его загробной жизни».
1 2
3 4
Ответ: ________________
Задание 6. Исправьте ошибки в тексте и запишите правильные ответы в таблицу (2 балл за каждый правильный ответ, максимальное количество –10 баллов):
«Простые жители полисов-земледельцы, ремесленники, торговцы- назывались аристократами. Они с утра до вечера проводили время в народном собрании. Демос составлял подавляющую массу населения, и его влияние на дела государства постоянно снижалось. В каждом полисе жили свободные чужеземцы-метеки, они обладали правами граждан, принимали участие в заседании архонтов.».
Ошибки в тексте (фрагмент) | Правильный ответ |
Задание 7. Проанализируйте текст и ответьте на вопросы (2 балла за каждый правильный ответ, максимальное количество –10 баллов):
- Всего в Иркутской области проживает около двух тысяч представителей коренных малочисленных народов. Назовите представителей самой большой группы народов?
- Русское население начинает освоение Иркутской области в XVII, 1661 году был построен первый город . Что это за города?
- Эта магистраль начинает свой путь от города Тайшета, она связала Сибирь с Дальним востоком. О чем идет речь?
- В области протекает одна из крупных рек Сибири, на которой располагаются четы гидро электро станции. О какой реке идет речь?
- В серебренном поле черный бабр с червлёными глазами, он держит в пасти червлёного соболя. О чем идет речь?
Задание 8. Иркутская земля полна героями. Наш герой родился в Баклашах. Отличился в битве за Москву, участвовал в освобождении Истры, руководил 43-й армией в Белорусской операции. Командовал 1-й Краснознаменной армией в войне с Японией. О ком идет речь?
Ответ:_________________________________________________________
( за правильный ответ 10 баллов)
Правильные ответы.
Задание 1. За каждый правильный ответ 1 бал. Максимальное количество баллов 10.
1.1 | 1.2 | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1.6 | 1.7 | 1.8 | 1.9 | 1.10 |
А | Б | В | В | А | Б | В | В | А | А |
Задание 2. Верны ли следующие утверждения? («Да» - «Нет»). Ответы внесите в таблицу. За каждый правильный ответ 1 бал. Максимальное количество баллов 10.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
да | нет | нет | да | да | нет | нет | да | нет | да |
Задание 3. Соотнесите постройки древнего мира и определение (2 балла за каждый правильный ответ, максимальное количество-16 баллов).
А | Б | В | Г | Д | Ж | З | И |
3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 2 | 1 |
Задание 4. Соотнесите понятия и их значения. Ответ напишите в таблицу (2 балла за каждый правильный ответ, максимальное количество- 16 баллов).
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Д | Г | В | Ж | Б | З | Е | А |
Задание 5. (4 балла за правильный ответ + 4 балла за верно указанное название, максимальное количество – 8 баллов):
Ответ: 1 -терракотовая скульптура эпохи цинь армия императора Цинь Шихуана_
Задание 6. (2 балл за каждый правильный ответ, максимальное количество –10 баллов):
Ошибка в тексте | Правильный ответ |
Простые жители полисов-земледельцы, ремесленники, торговцы- назывались аристократами | Назывались демос |
Они с утра до вечера проводили время в народном собрании | Проводили время в труде |
Демос составлял подавляющую массу населения, и его влияние на дела государства постоянно снижалось. | Постоянно росло |
В каждом полисе жили свободные чужеземцы-метеки, они обладали правами граждан. | Они не обладали правами граждан |
Метеки принимали участие в заседании архонтов | Они не принимали участия в заседании архонтов |
Задание 7. (Максимальное количество баллов – 10 баллов, за каждый правильный ответ 2 балла)
- Буряты
- Иркутск
- БАМ
- Ангара
- Герб Иркутской области
Задание 8. О ком идет речь?
Ответ: А. П. Белобородов ( 10 баллов)
Максимальное количество баллов 100
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Код_________________
Бланк ответов 5 класс
№ задания | Ответ | Балл |
1.1 | ||
1.2 | ||
1.3 | ||
1.4 | ||
1.5 | ||
2.1 | ||
2.2 | ||
2.3 | ||
2.4 | ||
2.5 | ||
3 | ||
4.1 | ||
4.2 | ||
5 | ||
6 | А) | |
Б) | ||
В) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ | ||
7 | ||
8 | ||
Итого |
Код___________
Бланк ответов 6 класс
Задание 1.
1.1 | 1.2 | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1.6 | 1.7 | 1.8 | 1.9 | 1.10 |
Задание 2.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Задание 3.
А | Б | В | Г | Д | Ж | З | И |
Задание 4.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Задание 5.
Ответ: ______________________________________________________________________
Задание 6.
Ошибка в тексте | Правильный ответ |
Задание 7
- ____________________________________
- ____________________________________
- ____________________________________
- ____________________________________
- ____________________________________
Задание 8.
Ответ: ___________________________________________________________________








