"Портрет в скульптуре"
план-конспект урока по изобразительному искусству (изо, 6 класс) по теме

                               Тема : «Сказка про Чичи».

Цель: закреплять знания детей о работе светофора, знания правил перехода улицы; умение действовать по сигналу; развивать разговорную речь.

Материал:

Макет светофора, зебра , обезьяна Чичи .

Ход занятия:

Дети сегодня мы с вами отправляемся в путешествие в парк.

Раздается стук , появляется обезьянка.

Здравствуйте дети. Я тоже хочу путешествовать с вами. Возьмите меня с собой

Воспитатель: Кто это к нам пожаловал.

Меня звать обезьянка Чичи.

Воспитатель: Что случилось .Ты вся напугана!

Чичи: Беда у меня, беда!

Воспитатель: Какая беда. Расскажи нам. Может, мы тебе поможем.

Чичи: Возле парка начали строить дорогу , чтобы звери по правилам туда ходили .И поставили чудище с тремя глазами .Я как увидела , сразу бросилась бежать .Вот и до вас добежала.

Воспитатель: - Ребята , а вы догадались о чем нам рассказала Чичи.

Дети: Да о светофоре.!

Воспитатель: А светофор чудище.  Как вы думаете.

Дети: Нет светофор наш друг и помощник!

Ребята , а почему мы называем светофор.

Дети : Потому что у него световые сигналы

Воспитатель: Какие?

Дети : красный, желтый, зеленый.

Саша : - Красный цвет нам говорит    

              Стой опасно! Путь закрыт

              Желтый цвет для предупреждения.

              Жди сигнала для движения

              Зеленый цвет открыл дорогу

              Переходить ребята могут.

Ребята давайте возьмем Чичи с собой.

Дети строят из стульев машину, садятся. Поехали.

Воспитатель : Вот и приехали на перекресток .

Как называется эта часть дороги ?

Дети: Пешеходная дорожка зебра.

 Воспитатель :А  почему?

 Для кого она.
Дети : Для пешеходов.

Полосатая лошадка ее зеброю зовут?

Не та, что в зоопарке , по ней люди все идут!

Дети:  Если кто будет переходит дорогу не правильно, то может случиться беда.

Можно попасть под машину.

Воспитатель :А еще  бывают переходы подземные.

Сережа: Что такое переход

Это знает каждый кот

Уважают эти знаки

Даже кошки и собаки.

Воспитатель: Молодец, Cережа.

А вот наш светофорчик не горит можно ли нам переходить дорогу?  Можно но только по пешеходной дорожке.

Воспитатель: Давайте расскажем стихи про светофор.

Матвей :  У любого перекрестка нас встречает светофор

                  И заводит очень просто с пешеходом разговор

                  И глазищами моргают неустанно день и ночь?

                 Я машинам помогаю и тебе помочь готов.

Лиза: Если свет зажжется красный,

Значит двигаться опасно,

  Пропусти машины - стой!

  Если желтый свет- жди,

  На зеленый свет иди!

  Чичи , а светофор это не чудище?

Чичи:- Да поняла, только забыла как его зовут?

  Воспитатель: Как его зовут дети?

  Светофор.  

  Он нас от беды спасает, правильно дорогу переходить помогает.

  А теперь Чичи  я надеюсь , ты не будешь пугаться» Чудища с глазами».

  Дети тебе рассказали о светофоре и о пешеходном переходе , зебре.

И мы все будем соблюдать Правила Дорожного Движения!

Давайте скажем Чичи до свиданья. Ей пора возвращаться в парк.

До свидания.