ИЗО
календарно-тематическое планирование (изобразительное искусство, 8 класс) по теме

№

Темы и разделы

Кол.

Час.

дата

Результаты обучения

Материально-техническая база

д/з

знания

умения

Учителя

Учащего-ся

Искусство моего народа.

1-2

Культура – зеркало русской души.

2

- знать социальную функцию изобразительного искусства в жизни людей, основные отличия различных течений и направлений изобразительного искусства конца XIX начала XX века (за рубежом и в России), традиции русской реалистической художественной школы;

- простейшую

 систему

ведущих

теоретических

понятий по

изобразительно

й

грамоте

(перспектива,

конструктивное

 строение,

светотень,

цветоведение,

композиция).

- самостоятельно

проводить

относительно

развёрнутый

анализ идейного

содержания и

художественных

достоинств

произведений

изобразительного

искусства,

соотнося их с

произведениями

литературы,

музыки,

близкими по

содержанию и

эстетическому

воздействию;

Репродукции архитектуры «Золотого кольца» России: г. Владимир «Церковь Троицы у Золотых  ворот (1913-1916 гг., архитектор С. М. Жаров); г. Новгород «Собор Софии» (1045-1052); Софийский собор в Киеве (1073 – конец XI в.).

Альбом, гуашь, акварель, простой карандаш, кисть;

3

Русские народные промыслы. Русь деревянная.

1

Репродукции архитектуры деревянного зодчества острова Кижи, жилой дом в Костромской области, дворец в селе Коломенском под Москвой.

Цветная бумага, ножницы, клей ПВА.

Провести поисковую работу по подбору репродукций по деревянному зодчеству и резьбе по дереву.

4

Народные промыслы - неувядающая ветвь.

1

Репродукции жостовских подносов.

Цветная бумага, ножницы, клей ПВА.

Альбом, гуашь, акварель, простой карандаш, кисть;

5-6

Родные просторы в произведениях русских художников и поэта А. С. Пушкина.

2

Репродукции, стихи А. С. Пушкина, памятка «Выполнение пейзажей».

З. р. : репродукции произведений В. Поленова и И. Левитана «Золотая осень».

Альбом, гуашь, акварель, простой карандаш, кисть;

Альбом, гуашь, акварель, простой карандаш, кисть;

7

Русский народный костюм.

1

З. р.: репродукции с изображением крестьян в русской народной одежде.

Альбом, гуашь, акварель, простой карандаш, кисть;

Найти репродукции художников-передвижников И. Крамского, В. Перова, А. Саврасова и др.

Подготовить сообщения об этих художниках.

8

Традиции русской реалистической художественной школы.

1

З. р.: репродукции произведений

И. Крамского,

 А. Саврасова,

 В. Перова.

репродукции художников-передвижников И. Крамского, В. Перова, А. Саврасова и др.

Сообщения об этих художниках.

Репродукции худлжника К. С. Петрова-Водкина «Фантазия» и др.

Сообщение.

9

Древние образы в народном искусстве. Символы цвета и формы.

1

Репродукции худлжника К. С. Петрова-Водкина «Фантазия» и др.

Альбом, фломастеры, карандаши.

Придумать свой символ школы, класса.

II Четверть

№

Темы и разделы

Кол.

Час.

дата

Результаты обучения

Материально-техническая база

д/з

знания

умения

Учителя

Учащего-ся

Труд и искусство.

10-11

В мастерской художника.

2

- последователь

ность ведения работы по любому виду художественно-творческой деятельности – по рисунку, живописи, тематической или декоративной композиции;

- активно использовать теоретические знания основ изобразительной грамоты в работах любого вида художественного творчества (рисование с натуры, на темы и иллюстрирование, декоративно-прикладная работа, дизайн);

Репродукции картин А. А. Алексеева «Мастерская художника Венецианова в Петербурге», плакат «Перспектива комнаты».

Альбом, гуашь, акварель, простой карандаш, кисть;

Найти репродукции, на которых изображены различные интерьеры.

12

Человек –

 мера всех вещей.

1

Репродукции картин портретного жанра.

Альбом, фломастеры, карандаши.

Альбом, гуашь, акварель, простой карандаш, кисть;

13-14

Предметы быта – результат творчества человека.

2

Композиция из простых предметов быта.

Альбом, гуашь, акварель, простой карандаш, кисть;

Альбом, гуашь, акварель, простой карандаш, кисть;

15

Мир профессий.

1

Репродукции картин Пластова, К. Савицкого.

Альбом, гуашь, акварель, простой карандаш, кисть;

Альбом, гуашь, акварель, простой карандаш, кисть;

16

Волшебный мир театра.

1

Репродукции картин Эдгарда Дега, К. Сомова.

Альбом, гуашь, акварель, простой карандаш, кисть;

Альбом, гуашь, акварель, простой карандаш, кисть;

№

Темы и разделы

Кол.

Час.

дата

Результаты обучения

Материально-техническая база

д/з

знания

умения

Учителя

Учащего-ся

В мире декоративно-прикладного искусства и дизайна.

 17

Росписи декоративных работ.

Гжельская роспись.

   1

- знать законы композиции при выполнении орнамента (ритм, симметрия)

- знать историю оформления книги;

знать виды шрифта, историю возникновения письменности;

знать об особенностях работы художника-дизайнера;

- уметь самостоятельно применять художественно-выразительные средства, наиболее подходящие для воплощения замысла;

- уметь сравнивать свой рисунок с натурой;

- уметь применять законы композиции при выполнении орнамента (ритм, симметрия);

Репродукции изделий декоративно-прикладного искусства.

Альбом, карандаш, акварель или гуашь.

Подготовить сообщение по теме «Глиняная игрушка»; выполнить из пластилина или теста фигурку игрушки.

 18

Росписи декоративных работ.

Дымковская игрушка.

   1

Репродукции изделий декоративно-прикладного искусства.

Альбом, карандаш, акварель или гуашь, фигурка игрушки из теста или пластилина(домашняя заготовка).

 19

Росписи декоративных работ.

Хохломская роспись.

   1

Репродукции изделий с хохломской и Городецкой росписями, изделия с хохломской росписью для рисования с натуры.

Карандаш, альбом, акварельные краски, кисточки, вода.

Найти репродукции, на которых изображены орнаменты в украшении архитектурных сооружений.

 20-21

Орнамент в архитектуре.

2

Репродукция с изобр. Внутреннего вида готического храма, фрагмент портала с розой Собора Парижской Богоматери, плакаты с изобр. Примеров орнамента и розеток (архитектурные элементы украшения)

Альбом, карандаш, линейка, циркуль.

Подготовиться к теме «Искусство оформления книги» по плану:

- история берестяных грамот;

- первый предмет для письма (гусиное перо);

- история первой типографии.

22- 23

Искусство оформления книги.

2

Репродукции по оформлению книг; книги, отдельные иллюстрации.

Альбом, карандаш.

Подобрать и изучить различные гарнитуры шрифтов.

24

Знакомство с различными гарнитурами шрифтов.

1

Небольшие плакаты с разными видами шрифта.

Фломастеры, акварельные краски или цветные карандаши, альбом.

Найти репродукции современных интерьеров (жилой комнаты, офиса, клуба, фойе театра и др.)

25

Прикладное искусство и дизайн.

1

Репродукции современных интерьеров (жилой комнаты, офиса, клуба, фойе театра и др.)

Альбом, карандаш, акварель или гуашь.

26

 «В мире декоративно-прикладного искусства и дизайна» Закрепление темы.

1

Репродукции изделий декоративно-прикладного искусства.

Альбом, карандаш.

№

Темы и разделы

Кол.

Час.

дата

Результаты обучения

Материально-техническая база

д/з

знания

умения

Учителя

Учащего-ся

Изобразительное искусство в жизни людей.

27

Портрет моего друга.

1

- знать новые течения, направления и особенности развития изобразительного искусства XX века;

- знать искусство зарубежных художников конца – начала XX вв;

- знать законы перспективы;

- знать о музеях изобразительного искусства.

- уметь анализировать пропорции;

- уметь работать в коллективе;

- уметь самостоятельно применять художественно-выразительные средства (законы композиции, колорит, линия, светотень);

- уметь использовать теоретические знания основ изобразительной грамоты в работах с натуры на пленэре,

устанавливать пропорциональное различие цветов, перспективное изменение обусловленного цвета на различных планах.

Репродукции портретного жанра.

Альбом, карандаш.

Репродукции с изображением архитектурных сооружений.

 28

Течения и направления в изобразительном искусстве XX века.

1

Репродукции с изображением архитектурных сооружений.

Альбом, карандаш.

Посмотреть в своём районе на исторические и современные здания и определить их стиль.

 29

Проект  «Фантастический город»

 ( коллективный рисунок).

1

Архитектор Э. Мендельсон «Астрофизическая лаборатория» (Германия), Собор во Фрейбурге.

Незаконченные макеты и рисунки, цветная бумага, клей ПВА, ножницы, краски кисточки и др.

Подбор репродукций картин художников-импрессионистов: К. Моне, Э. Моне, О. Ренуара и др.

 30

Искусство зарубежных художников XIX – начала  XX века.

1

Репродукции картин художников-импрессионистов.

Альбом, акварель, карандаш, кисточки.

Найти ответ на вопрос: что означает слово Авангардизм»?

31

Авангардизм в натюрморте настроения.

1

Репродукции натюрмортов: «Ван Гог «Цветы в вазе» и др.

Альбом, акварель, карандаш, кисточки.

Присмотритесь к окружающей среде (деревья, небо, земля), постарайтесь увидеть изменение цвета по мере удаления предметов.

32

33

Воздушная перспектива.

Природа в изобразительном искусстве.

1

1

Репродукции картин А. Саврасова «Просёлок», И. Левитана «Осенний день. Сокольники».

Альбом, акварель, карандаш, кисточки.

Альбом, акварель, карандаш, кисточки, рамка-видоискатель.

Сообщение знаменитые музеи России.

34

«Я поведу тебя в музей».

1

Репродукции с изображениями архитектурных памятников и др.

Альбом, акварель, гуашь, карандаш, кисточки.