Технологическая карта
статья по изобразительному искусству (изо)
Информация о технологической карте урока.Есть разные варианты , которые можно использовать в работе учителю.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 tehnologicheskaya_karta_uroka.docx | 8.42 КБ |
| klyuchevye_otlichiya_mezhdu_tehnologicheskoy_kartoy_i_konspektom_uroka.docx | 7.53 КБ |
Предварительный просмотр:
Технологические карты уроков по ФГОС: примеры
Поскольку существует огромное количество вариаций карт урока по ФГОС, перед составлением собственной, учителю следует ознакомиться с примерами карт.
Обобщенно-графический сценарий учебного занятия. Вариант 1.
Этапы урока | Время (мин.) | Деятельность педагога | Деятельность учащихся | Методы, приемы и формы обучения | Прогнозируемый результат занятия | Учебно-методическое обеспечение |
Технологическая карта урока по ФГОС. Вариант 2.
Более подробная таблица разделяет деятельность учителя и учеников, а работу последних на регулятивную, коммуникативную и познавательную.
Деятельность учителя | Познавательная деятельность учащихся | Коммуникативная деятельность учащихся | Регулятивная деятельность учащихся |
Структура технологической карты по ФГОС. Вариант 3.
Третий вариант может дополнительно включать УУД, которые учитель планирует сформировать в процессе образовательной деятельности.
Этапы урока | Виды, формы, приемы и методы обучения | Деятельность педагога | Деятельность учащихся | Формируемые УУД | Планируемые результаты занятия |
Предварительный просмотр:
Ключевые отличия между технологической картой и конспектом урока
Карта | Конспект |
Отражает системно-деятельностный подход, регламентируя действия всех участников учебной деятельности, включая формы взаимодействия учащихся между собой и с учителем | Составляется в формате сценария, в котором отражаются преимущественно слова и действия учителя, но не учитывается деятельность учащихся |
Технологическая карта учебного занятия по ФГОС характеризует деятельность учеников со схематическим описанием формируемых в процессе обучения УУД | Дает перечень форм и методов работы, которые будут использованы на уроке |
Позволяет контролировать каждый этап урока, планируя результаты отдельных | Перечисляет общие цели учебного занятия |