Презентация программы внеурочной деятельности духовно-нравственного направления развития личности для учащихся 1-4 классов "Волшебная шкатулка" (техники декоративно-прикладного искусства и авторская игрушка).
учебно-методический материал по изобразительному искусству (изо)

Слайд 1

ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Духовно-нравственного направления развития личности Для Учащихся 1-4 классов ВОЛШЕБНАЯ ШКАТУЛКА (техники декоративно-прикладного искусства и авторская игрушка) Авторская программа учителя изобразительного искусства , почетного работника общего образования РФ Терешкиной Ю.В.

Слайд 2

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ раскрытие творческого, духовного и нравственного потенциала личности учащихся средствами декоративно-прикладного искусства.

Слайд 3

ЗАДАЧИ КУРСА Обучающие: обучение основам художественной деятельности в области создания народной и современной игрушки; обучение приемам и техникам работы в различных техниках декоративно-прикладного искусства и с различными художественными материалами;

Слайд 4

ЗАДАЧИ КУРСА Воспитывающие : воспитание социально-активной личности; воспитание творчески активной и самостоятельной личности с нравственной позицией и нравственным самопознанием.

Слайд 5

ЗАДАЧИ КУРСА Развивающие: формирование интереса к прикладному художественному творчеству; развитие познавательного интереса к знаниям, потребности в творческом труде; развитие воображения, творческого мышления, художественных и конструкторских способностей на основе приобретения творческого опыта в области декоративного искусства и художественного конструирования;

Слайд 6

ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ Форма организации занятий – мастерская декоративно-прикладного искусства «Волшебная шкатулка». Курс внеурочной деятельности «Волшебная шкатулка» интегрирован с курсами внеурочной деятельности «Магический карандаш» и «Колобок». Авторские игрушки и куклы, создаваемые детьми на занятиях внеурочной деятельности курса «Волшебная шкатулка» и «Колобок», используются на занятиях внеурочной деятельности «Магический карандаш» для создания индивидуальных и коллективных короткометражных мультипликационных фильмов и кукольных спектаклей. Основными формами деятельности учащихся являются: практическая творческая деятельность (изобразительная, конструктивная, декоративная); беседы с элементами практикума; познавательная и исследовательская деятельность; творческие мастерские; коллективное обсуждение произведений декоративно-прикладного искусства и творческих работ учащихся; презентации творческих работ, организация выставок;

Слайд 7

РЕЖИМ ЗАНЯТИЙ Программа рассчитана на 4 года и предназначена для учащихся 1–4-х классов. Занятия проходят в 1-х, 2-х, 4-х классах 1 раз в неделю, в 3-х классах-2 раза неделю на базе общеобразовательного учреждения, во внеурочное время. Продолжительность занятия в 1 классе в I полугодии – 35 мин, во II полугодии - 40 мин. Продолжительность занятия во 2-4 классах 45 минут. Условия набора в группы : принимаются все желающие обучающиеся. Основанием для зачисления в группу является заявление родителей. Условия формирования групп : по параллелям (1, 2, 3, 4 классы). Условием зачисления на занятия внеурочной деятельности осуществляется на основании приказа по ГБОУ школе № 598. Количество детей в группе: от 10 до 14 человек;

Слайд 8

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ наличие мотивации к творческому труду, работе на результат, бережному отношению к материальным и духовным ценностям; развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах; получение практического опыта создания народных и современных игрушек с применением разных художественных материалов и с использованием различных техник декоративно-прикладного искусства; получение навыка изготовления плоских и объемные изделий (игрушек) по самостоятельно разработанным чертежам, эскизам, схемам, рисункам, выкройкам; развитие умения нестандартно мыслить, находить новые решения, генерировать идеи, сознательно управлять процессом мышления и творчества;

Слайд 9

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ активное участие в выставках и конкурсах декоративно-прикладного искусства, фестивалях, социальных акциях; использование творческих работ в качестве подарков, для оформления класса, создания кукольных спектаклей, анимационных мультфильмов и роликов.

Слайд 10

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ Гран-при районного конкурса ИЗО И ДПИ, 2022 г. Совместная работа учащихся 2 класса «Люблю тебя, Петра творенье!» бисероплетение декупаж , аппликация