Методическая разработка «Организация выставок семейного творчества»
методическая разработка по изобразительному искусству (изо)

Егорова Алла Ивановна, методист

Мячина Елена Ивановна, методист

Попова Ольга Ивановна, педагог-организатор

Сахарова Ольга Михайловна, педагог дополнительного образования

ГБУ ДО ЦТиО Фрунзенского района Санкт-Петербурга

Методическая разработка

«Организация выставок семейного творчества»

Данная методическая разработка показывает возможности раскрытия и развития творческого потенциала воспитанников и их родителей через организацию и проведение выставок семейного творчества. В разработке дается описание опыта проведения совместных выставок детей и их родителей на примере проекта «Мы рисуем вместе с папой», даются рекомендации по организации и проведению подобных мероприятий.

Введение

В художественно-прикладном отделе ЦТИО традиционно проводятся выставки семейного творчества, такие, как «Мы рисуем всей семьей», «Творим всей семьей»; «Мы рисуем вместе с папой». Опыт проведения таких выставок показал их богатый воспитательный потенциал. 

Целью данной методической разработки описание реализации проекта выставки семейного творчества. Для выполнения цели предполагается решить следующие задачи:

1. Рассмотреть теоретические основы выставочной деятельности
2. Провести проблемный анализ выставочной деятельности на примере работы художественно-прикладного отдела ГБОУ ДО ЦТиО Фрунзенского района
3. Рассмотреть поэтапную технологию реализации проекта «Мы рисуем вместе с папой»
4. Разработать рекомендации по организации и проведению выставки семейного творчества

Методическая разработка адресована педагогам дополнительного образования по декоративно-прикладному и изобразительному творчеству, методистам, руководителям структурными объединениями, учителям школ и может быть использовано при организации выставок семейного творчества на базах школ и учреждений дополнительного образования детей.

Основная часть

Теоретические основы выставочной деятельности

Выставки являются неотъемлемой частью работы творческих коллективов, работающих по направлению  изобразительного и прикладного творчества. Очень важным для педагогов и воспитанников коллективов является проведение регулярных внутренних выставок, поскольку именно они, на наш взгляд, обладают огромным воспитательным потенциалом:

• являются «лицом» отдела и всего учреждения в целом, поскольку их зрителями становятся воспитанники и родители всех коллективов Центра, его гости, школьники, посещающие различные мероприятия, педагоги
• являются важной составной частью эстетической образовательной среды, способствуют созданию особой атмосферы творчества в нашем общем «доме»
• становятся «стимулятором творческого роста» для их участников
• дают возможность каждому ребенку представить свою работу на ту или иную выставку в течение учебного года, и это особенно важно для тех детей, которые делают свои первые шаги в художественном творчестве

В нашем учреждении проводятся следующие внутренние выставки:

Тематические выставки («Светлое Рождество», выставки к праздничным датам и др.), Мини-выставки (по итогам прохождения учебных тем), Отчетные выставки Персональные выставки воспитанников отдела, выставки семейного творчества.

Описание опыта проведения выставок семейного творчества

В настоящее время одной из основных задач воспитательной работы учреждения дополнительного образования является укрепление взаимосвязей между родителями и детьми, обучающимися в творческих объединениях.

Объединению разных поколений в семьях наших воспитанников как нельзя лучше способствует не только проведение мероприятий, зрителями и участниками которых становятся родные и друзья юных художников и мастеров, но и организация выставок семейного творчества: «Мы рисуем всей семьей», «Мы творим всей семьей».

Основной идеей этих выставок стало привлечение родителей и близких родственников воспитанников отдела к участию не в качестве зрителей, а в качестве творцов. На выставку принимались детские творческие работы и работы взрослых, созданные самостоятельно каждым членом семьи или в сотворчестве.

Новая по форме выставка семейного творчества «Мы рисуем вместе с папой» художественно-прикладного отдела Центра внешкольной работы Фрунзенского района была представлена широкому кругу зрителей с 20 по 30 марта 2019 года в холле ЦТиО.

Информационная справка о реализации проекта выставки семейного творчества

«Мы рисуем вместе с папой».

В реализации проекта приняли участие: воспитанники изостудии и их родители, а также заведующая художественно-прикладным отделом, педагог-организатор, методист художественно-прикладного отдела, педагог-психолог ЦТиО. Все, кроме педагога-психолога, являются также и педагогами в изостудии, в которой занимаются воспитанники, участники выставки.

На экспозиции выставки были размещены 33 творческие работы (живопись, графика, фотография) и 20 из них созданы взрослыми участниками проекта.  Кроме того, на экспозиции выставки были размещены: информация об авторах, представленных на выставке работ, «Стена» - альтернатива традиционной «Книге отзывов».

Родители обеих семей приняли предложение участвовать в выставке очень заинтересованно. К обсуждению, подготовке работ и информационных материалов об участниках выставке активно подключились все члены семей воспитанников. После участия в проекте один из родителей начал заниматься в изостудии для взрослых. Совместно с родителями одной из семей снят фильм об изостудии, родители обеих семей выразили желание участвовать в подобной выставке еще раз.

Методические рекомендации по проведению выставок семейного творчества

Выставки семейного творчества удобно организовывать в форме проекта. Мы хотим предложить Вашему вниманию рекомендации по подготовке и проведения такого проекта на примере выставки «Мы рисуем вместе с папой».

1. Приступая к реализации проекта, необходимо проанализировать ситуацию, выявить проблемы.

Выполненный нами анализ выставочной и воспитательной деятельности художественно-прикладного отдела выявил следующие проблемы:

• семейное творчество зачастую не воспринимается как особая ценность в семьях воспитанников и, тем более, среди широких кругов зрителей
• у творческих родителей нет возможностей для презентации собственных работ широкому кругу зрителей

• старые формы организации воспитательной работы с воспитанниками и работы с родителями (в том числе – проведение выставок и мероприятий отдела) становятся менее привлекательными для участников и зрителей
• папы менее активно, чем мамы, участвуют в мероприятиях, проводимых учреждениями дополнительного образования детей, их роль в жизни детей традиционно ограничивается меньшим количеством функций
• уровень представляемых работ на «сборные» выставки является недостаточно высоким, отсюда - сложности организации общей экспозиции выставки (размещение в едином пространстве различных по технике и уровню работ), более низкий уровень эстетического воздействия на зрителя

2. Следующим шагом является определение цели, задач и ожидаемого результата реализации проекта

Цель проекта: создание условий для формирования ценностей семейного творчества через организацию выставки

Задачи проекта

• обновить формы организации воспитательной работы с воспитанниками отдела и формы работы с родителями
• позиционировать семейное творчество как особую ценность

• помочь открыть новые грани взаимоотношений в семьях, объединить детей и родителей вокруг общего интересного дела
• создать условия для презентации творчества взрослых участников проекта
• создать условия для более полного раскрытия творческого потенциала всех участников проекта, дать толчок для их дальнейшего творческого развития
• продемонстрировать успехи и достижения наиболее творчески активных воспитанников и их родителей широкому кругу зрителей
• повысить активность родителей (и особенно пап) в жизни коллективов отдела

Ожидаемые результаты и показатели результативности

3. Далее следует определить возможные пути решения  

Возможные пути достижения результатов выставок семейного творчества

• Организовать и провести выставку, на которой были бы представлены работы 1-2 семей, члены которых увлеченно занимаются творчеством (профессионально или как любители)
• Привлечь к участию в проекте наиболее творчески активных и заинтересованных родителей, особенно –  отцов воспитанников
• Для знакомства максимально широкого круга зрителей с творческими работами участников выставки: продумать наиболее доступное для просмотра место расположения экспозиции; вывесить информацию о выставке на сайте учреждения и в группе отдела ВКонтакте, разместить там же материалы по выставке (например, фото-галерею); познакомить с выставкой и опытом ее проведения заинтересованных лиц и гостей учреждения
• Разместить на экспозиции выставки информацию об авторах работ. Неформально составленная самими участниками выставки, она может рассказать о той творческой атмосфере, которая царит в их семьях, и опосредованно транслировать одну из важнейших идей проекта  – об особой ценности семейного творчества
• Использовать новые формы взаимодействия со зрителями выставки – через интернет, через создание возможности оставить свой отзыв на Стене отзывов, прямо на экспозиции выставки. «Стена» - альтернатива традиционной «Книге отзывов» - несколько листов ватмана прямо под работами, чтобы посетители выставки могли оставить свой отзыв прямо на этой «Стене». Такая форма может позволить активизировать зрителей и собрать множество отзывов об отдельных работах и выставке в целом
• Провести анкетирование и диагностические беседы как непосредственных участников проекта, так и зрителей, воспитанников и родителей коллективов отдела. К разработке анкет и вопросов, а также к обработке полученных материалов желательно привлекать педагогов-психологов
• Разработать буклет выставки и специальные дипломы для поощрения и поддержки участников проекта
• Провести встречу с активными участниками проекта в рамках итогового мероприятия студии \  отдела

4. Затем определяются условия реализации проекта: участники, сроки и этапы.

Последовательность шагов по реализации проекта удобно отразить в виде таблицы.

5. Для подведения итогов необходимо провести анализ реализованного проекта, выявить типичные ошибки и трудности при проведении мероприятий в рамках проекта и определить пути их предотвращения.

Выводы

Проведение выставок семейного творчества способствует созданию условий:

• для использования новых форм организации воспитательной работы с воспитанниками отдела и работы с родителями
• для объединения детей и родителей вокруг общего дела
• для презентации творчества взрослых участников проекта
• для раскрытия творческого потенциала всех участников проекта, стимула для их дальнейшего творческого развития
• для повышения активности родителей в жизни коллектива 

Выставки семейного творчества поддерживают творческий настрой, инициативу и желание участвовать в общем деле каждого члена семьи.